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평생교육실습일지 현장실습 장단점 학점은행제 평생교육사 평생교육 평생교육원 교육학 평생교육사 배치 교육실습일지 매경테스트 우수

"평생교육이수과정" 검색결과 141-160 / 3,511건

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    경북대 평생학습사회 중간고사 족보
    -요람에서 무덤까지 교육 : 수직적 통합-가정, 학교, 지역사회, 일터, 사이버 등에서 이루어지는 교육 : 수평적 통합영국평생학습 : 학습상점, 코넬주의 지역발전과 평생학습일본평생 ... 학습 : 공민관미국평생교육 : 대학의 평생교육한국평생교육 : 지역발전을 위한 평생학습, 기초자치단체- 문화교실 : 라인댄스, 요가, 트롯댄스ㅋ- 학습동아리 : 학습공동체의 현실 ... 적 모습, 지역공동체 재건, 평생학습 기회 확대성산동의 성미산 : 공동육아어린이집, 성미산학교(대안학교), 꿈터(마을교육기관), 배움터(계절학교), 마을강좌경기도 부천 울림 : 글쓰
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.22 | 수정일 2020.12.14
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    우리가 수업시간에 학습했던 평생학습제도명을 3가지 제시한 후 각 제도의 장점과 단점에 대하여 기술
    전 영역에서 일어나는 과정으로 보는 것을 뜻하는 것이다. 정규 교육의 체제가 완전히 굳어지게 된 선진국에서는 평생교육의 개념을 심화 교육과 연속 교육 혹은 성인 교육으로 오해 ... , 평생교육 프로그램에 관한 학습자의 신뢰를 제고시키며, 학습선택권의 안정성을 담보할 수 있다. 참고로 평가인정이란, 평생교육기관에서 운영하고 있는 학습과정이 평생교육법으로 정하는 일정 ... 다. 개개인의 다양한 학습 경험(평가인정 학습과정 이수, 자격, 경력, 자원봉사 등)를 평생학습계좌에 등록하고, 평생학습이력증명서를 발급받아 사회적(학력취득, 사회참여, 취업자료 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
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    학습계좌제 및 전문인력정보은행제
    로 활용할 수 있게 하는 제도이다. 이는 다양한 교육기관에서 일정교육과정을 이수하면 교육마일리지를 적립하여 취업이나 진학에 인센티브를 주고, 또한 특정한 분야의 지역인적자원을 개발 ... 제는 평생교육법 시행령에 국민의 개인적 학습경험을 종합적으로 집중관리하는 제도로 운영할 수 있다고 명시되었으나, 2008년 전면 개편 시에는 평생교육법 제23조의 학습계좌제로 명칭을 바꾸 ... 제도로 전 국민의 평생학습이 활성화될 수 있도록 하는 데 목적이 있다. 평생학습계좌제 모형도학습계좌제는 성인의 계속교육을 촉진하기 위하여 개별적으로 취득한 학력, 학위, 자격 등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12
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    개인중심 평생교육방법의 실제(개별학습 및 대중매체를 통한 평생교육방법)
    된 교육 과정을 이수한 경우 학점으로 인정하고, 이것이 누적되어 일정 기준을 충족시키면 학위를 취득할 수 있는 학점은행제가 있다. 또한 학교의 평생교육 기능을 확대하고 학습자가 원 ... Syste을 활성화시킬 수 있는 획기적인 새로운 정책으로 기대되고 있다. 학교에서의 정규교육뿐만 아니라 다양한 각종 평생교육기관에서 이루어진 평생교육의 이수 결과가 누적 관리되어 사회 ... 개인중심 평생교육방법의 실제(개별학습 및 대중매체를 통한 평생교육방법)목차개인중심 평생교육방법의 실제1. 개별학습에 의한 평생교육방법1) 학점은행제 - 열린교육사회, 평생학습사회
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.03
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    [교직논술] 미래 교육과정에 대해 논술하시오
    으로 편성함(공통 교육과정은 중학교 3학년까지 편성)- 일반계 고교의 보통교과와 특목고 등의 전문교과를 통합하여 편성함.- 교과군별로 학생이 이수해야 할 최소이수단위를 규정하여 제시 ... 미래의 교육과정: 이렇게 가야 합니다1. 미래형 교육과정의 의미와 정당성교육과정은 특별히 미래형이란 수식어를 붙이지 않아도 그 자체로 미래 계획이란 의미가 내재하여 있 ... 습니다. 그런데도 특별히 미래형이란 수식어를 붙인 이유는 우리 교육에 대한 특수한 문제의식 때문입니다. 즉 지금까지 여러 차례에 걸쳐 개선을 거듭해 온 우리의 교육과정은 나름대로 자랑
    리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31
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    현대사회는 불확실성의 시대, 위험사회라고 합니다. 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안에 대해 생각해 보고, 그에 적절한 평생교육프로그램을 개발해 보시기 바랍니다. 이때, 프로그램 개발의 8단계를 적용하여 교육프로그램평가 및 보고를 적용하여 교육대상과 교육내용을 선정하고 자신만의 멋진 프로그램을
    , 웹이나 앱에서 가능한 사전검사를 하는 스마트폰 익히기 과정, 생활체육 시간, 연대과정에서 필요한 교육을 이수하게 하고 각 유치원에서 야외수업을 가거나 돌봄이 필요한 시간에 주교 ... 합니다. 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안에 대해 생각해 보고, 그에 적절한 평생교육프로그램을 개발해 보시기 바랍니다 ... .지역사회의 문제2.평생교육프로그램개발(8단계에 의한 프로그램 개발Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ서론출근길 아파트 단지내에서 배회하는 할아버지 할머니를 숱하게 마주친다. 아침을 해결한 할아버지
    방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.02.06
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야
    이 되어 따로 개별적으로 학습해보고 싶은 전반이 있을 경우, 평생교육을 접하기도 한다. 이때, 이들에게 행해지는 교육법은 무궁무진한데, 최근 아동 교육법과는 다르게 구분되어 진행 ... 하고 싶어지게 된다고 할 수 있겠다.3) 가정또, 가정해보겠다. 어른들이 만약 일정 과정을 다 이수하는 것을 목표로 둔다면 그에 해당하는 절차를 전부 수행해야 하는데, 이때, 이 ... 들은 과정 이수가 보상이 되어 이를 위해 노력하게 되는 것이다. 절차를 모두 수행하면, 일정 과목을 전부 통달하고 수료증을 받을 수 있기에 이로 인해 보상 체계가 형성된다.4) 기법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    건강가정사 자격제도의 개선을 위해 건강 가정사 선발을 위한 국가자격시험 도입에 대한 의견을 찬반으로 논리적으로 서술하시오
    증은 건강가정의사 자격제도와 유사하다. 사회복지사 2급과 평생교육사 2급을 보더라도 관련 과목을 이수하고 현장실습을 하면 수료증이 부여된다.? 국가자격시험제 도입을 요구하는 이유 ... 을 수행하기 위해 관련 분야에 학식과 경험이 있는 전문가다.건강가정의사 자격은 학사 또는 동등 이상의 학교에서 사회복지, 가정경제, 여성학 등 관련 과목을 이수한 졸업생에게 주어진다 ... 사 1급을 받는다. 이 부분을 개선하기 위해서는 보건가정의사 자격제도를 1급과 2급으로 구분하여 운영하는 것이 효율적이라고 생각한다.? 과정을 수료한 사람에게 건강가정의사 2급
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.07
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    제4차 산업혁명 관련 분야인 교육일자리 중 택일하여 미래전망 보고서
    는나 속도에 상관없이 일률적으로 고정된 교과서를 통한 통일된 교육과정을 이수한다. 그렇기 때문에 한 학급 내에 학습능력이 빠른 학생과 느린 학생이 뒤섞여 있어 양쪽 모두 교육 ... 적 한다.공통적으로 이수하는 기본이수과정은 낮추고 학생의 특성별로 과목을 골라 수업을 듣고 다양한 학습성취를 평가할 수 있는 기준에 따라 학생의 학습을 평가할 수 있는 새로운 교육 ... 중심평가과정을 보다 적극적으로 활용할 수 있도록 도우며, 교육환경의 변화를 이끌어 갈 것이다.4) 평생교육과 학교교육의 연계현대사회의 요구, 인간의 평균 수명 증가 등 다양한 요인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    평생교육시설과 기관들의 여러 가지 유형에 대하여 강의에서 소개를 했습니다. 여러분들이 알고 있거나 주위에 있는 평생교육시설이나 기관 중에서 하나를 선택하여 그 시설이나 기관이 어떠한 형태의 교육기관인지 조사하여 리포트를 제출해 주시기 바랍니다.
    기관에서 정해져 있는 교과목 혹은 과정을 이수한 후에, 평생교육기관에서 실제적인 활동(평생교육기관에서 이뤄지는 평생교육활동을 위한 모든 과정, 즉 기획과 관리, 실행, 그리고 평가 ... . 기관명, 지역, 기관이 갖고 있는 교육목적2. 교과과정 및 내용3. 교육대상4. 운영의 특징 (평생교육시설 신고여부)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육 현장실습은‘ 평생교육 양성 ... 의 전 과정)에 참여를 하거나 참관을 함으로써, 강의실에서 이론적으로 학습하게 된 것을 평생교육기관이라는 실제적인 상황에 적용을 해보는 과정’이다. 이것은 평생교육사 자격증을 취득
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
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    평생교육 프로그램 평가의 활용
    평생교육 프로그램 평가의 활용교육평가에 대한 방법 중 하나는 학습자의 수행 정도를 측정하기 위해 시험 등을 실시하는 것이다. 신뢰성 있는 평가를 하기 위해 주관식 또는 논술식 ... , 객관식, 단답형 등의 시험문제가 활용된다. 그러나 시험은 평생교육에 있어서는 매우 제한적으로 사용된다. 합격 또는 탈락, 우수 또는 부진상태로 구분 및 서열화 하는 것보다는 참여도 ... 를 높이고, 실제적인 업무 수행능력 개발을 위한 성인 대상의 평생교육에 있어서 평가의 활용목적을 다른 곳에서 찾아야 한다. 즉, 성인교육 프로그램 평가 자료는 학습자의 등급
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08
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    평생교육의 여러 형태에 대해 기술하고, 학교교육과 평생교육의 차이점을 진술하고 학교교육과는 다른 평생교육의 필요성과 앞으로의 과제에 대해 논의하시오
    하다. 즉, 학교교육은 반드시 이수해야 될 필수적인 교육과정이고 평생교육은 자율적인 선택에 의한 교육과정이라 할 수 있다.둘째, 학교교육은 국민공통기본교육과정(초·중·고) 이후 대학 ... 교육이라는 점에서 공통점을 가진다. 또한 두 교육과정 모두 학생들이 미래 직업세계에서 요구되는 역량을 기를 수 있도록 도와준다. 그러나 학교교육과 평생교육은 다음과 같은 차이점 ... 과정으로서 초·중등교육법에 의해 규정되어 있으며 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 총 12년 간 지속된다. 반면 평생교육은 비정규 프로그램이며 학력인정 여부와는 무관
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20
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    평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정
    평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정목차평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정(1) 평생교육법 역사1/ 사회교육법 제정2/ 사회교육법 전부개정, 평생교육법으로 법명개정3/ 평생교육 ... 및 지방자치단체* 참고문헌평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정제5공화국의 헌법조항에 평생교육진흥 조항이 규정됨에 따라 1982년 "사회교육법“이 제정되었고, 1999년에 ”평생 ... ” 의 제명을 평생교육법으로 변경하고, 평생교육의 이수를 그에 상응하는 학교교육의 이수로 인정될 수 있도록 한 “교육기본법” 의 취지에 따라 사내대학?원격대학 형태의 평생교육시설 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.01
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  • 자료 표지
    평생교육방법의 개념과 기초 및 평생교육 프로그램의 의미와 평생교육 프로그램의 6대영역
    을 배포하는 사람이 아닌 지식의 창조, 연결되는 과정을 지원하는 역할까지 확장될 것을 예측할 수 있다. 두 번째는 평생교육 교수자로서 갖추어야 할 몇 가지 핵심 요소가 있는데 먼저 ... 은 학교교육에서 교육과정과 비슷한 의미를 가지고 있다. 프로그램이란 제도건 외 모든 학습활동이 포괄되는 개념으로서 평생교육을 주도하는 기관에서 체계적으로 개발하는 총체적 학습내용 ... 의 사전계획, 기대하고 있는 결과를 의미한다. 평생교육 프로그램의 주요 특성으로는 첫 번째로 교육과정보다는 규제, 형식 측면에서 자유롭고 개방적이고 탄력적 성격을 가진다. 두 번
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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  • 자료 표지
    프로그램개발론
    교육은 학습자가 원하는 교육을 분기별로 들을 수 있다. 일반적인 교육과정은 정해진 기간을 의무로 이수해서 평가를 하지만 평생교육은 평가를 위한 의무 이수기간 등이 없다.다섯 번 ... 다. 즉 학습자가 학습 목표를 설정하는데 참여하기 보다는 정부나 지자체가 다양한 학습자의 욕구를 충족시킬 만한 교육 과정을 개발하고 개설한다. 지금은 코로나19로 인하여 많이 평생 ... ,중,고,대학이라는 정해진 틀과 교육과정 중심이라면 평생교육은 확실히 이 틀을 과감하게 탈피한 성인교육임이 틀림없다.세 번째로 일반적인 교육과 평생교육의 차이는 비용적인 측면
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.26
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  • 자료 표지
    숭실대학교와 한림대학교 평생교육원 비교분석
    한림대학교 평생교육원,숭실대학교 평생교육원비교분석 보고서- 목차 -Ⅰ. 대학 선정이유Ⅱ. 숭실대학 평생교육원의 특성- 시설여건- 조직구성- 프로그램특성 및 교육과정- 학습자 지원 ... 관리- 홍보 마케팅Ⅲ. 논의 및 시사점- 한림대 평생교육원과의 비교Ⅰ. 대학 선정 이유숭실대 평생교육원을 선정해 한림대학교와 비교분석한 이유는 특화된 숭실대 평생교육원만의 교육과정 ... 면 숭실대 총장명의 4년제 학사학위를 받게 된다. 2년 또는 2년 6개월의 과정으로 4년제 학사학위를 취득하는 것으로 해당 평생교육원을 졸업하게 되면 바로 취업을 하거나 학사편입
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2020.05.09
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  • 판매자 설정표지 자료 표지
    평생교육프로그램개발론_평생교육프로그램이 있는 기관을 방문 후 현재 추진 중인 프로그램을 조사하여 작성하여 보시기 바랍니다.
    의 기회를 제공하고, 기초생활능력 향상을 돕는 무료 교육과정으로서 초등·중학과정 3단계 이수 시 무시험으로 해당학력 취득이 가능하다. (진입평가를 통해 초등·중학과정 2,3단계 편입 ... 평생교육프로그램개발론평생교육프로그램이 있는 기관을 방문 후 현재 추진 중인 프로그램을 조사하여 작성하여 보시기 바랍니다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 정규 프로그램2. 단기 프로그램3 ... . 미래형 시민교육4. 학력인정 문해교육Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론인천광역시교육청 평생학습관은 삶을 디자인하는 평생학습사회를 구현하고 배움을 실현하는 시민문화를 조성하기 위해서
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26
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  • 자료 표지
    학점은행제의 현안과 개선안 연구
    는 제도이다. 평생교육으로 학점만 이수해도 되고, 일정 학점 이수 시 학위를 취득할 수도 있어 궁극적으로는 성인들의 평생학습에 기여하고자 시행되었다. 학점은행제의 학점 원 ... . 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론1. 문제 제기‘모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다.’는 평생교육법 이념 하에 교육부는 정규교육 밖에서 교육을 필요로 하는 학습 ... 으로는 교육부장관으로부터 평가 인정받은 학습 과정을 수행하거나 전문대학?사이버대학의 이수학점, 국가기술자격, 국가무형문화재 보유자의 전수교육 등이 있다. 또한 이렇게 취득한 학위는 법
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.09
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    보육교사의 현직교육의 문제점과 개선방안에 대해 토론하시오
    이 제기되고 있다. 이러한 상황에서 본 과제물은 보육교사의 전문성 향상을 위한 교육과정 중 하나인 현직교육의 실태조사를 통해 문제점을 파악하고 그 대안을 제시하고자 한다. 이를 위해 ... 보육교사 양성기관에서 일정 기간 동안 소정의 교과목을 이수하고 졸업한 자에게 현장실습을 마친 후 실시하는 보수교육으로서 어린이집 원장 및 보육교사로서의 직무수행 능력을 향상 ... 어린이집 교사들은 보육교사 양성과정에서부터 현장실습까지 총 10개월 정도의 교육기간을 거친다. 하지만 그 중에서도 가장 중요한 과정이라고 할 수 있는 ‘현직교육’ 기간 동안 제대로 된
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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  • 판매자 설정표지 자료 표지
    UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향에 대해 비교 분석하시오
    률은 70% 이상이지만 대졸자의 취업률은 50% 미만인 상황이다. 이러한 현상은 고등교육 이수율 증가에도 불구하고 대학교육의 질 저하 및 학력 인플레이션 등 여러 가지 문제점을 야기 ... 한다. 따라서 본 연구에서는 UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향성을 살펴봄으로써 국내 성인학습의 발전방향을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론성인학습이란 개인적인 학습경험 및 교육과정 ... 으로부터 얻은 지식·기술·태도 등을 사회생활 전반에 걸쳐 적용함으로써 삶의 질을 향상시키고 자아실현을 추구하는 평생교육 활동이라고 정의할 수 있다. UNESCO에서는 인간발달단계 중
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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2025년 03월 15일 토요일
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