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"명화감상" 검색결과 141-160 / 1,758건

  • 영유아가 흥미롭게 참여할 수 있는 미술활동 2가지를 제시하고, 미술활동의 교육적 의의를 설명
    아동미술주제: 영유아가 흥미롭게 참여할 수 있는 미술활동 2가지를 제시하고, 미술활동의 교육적 의의를 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미술활동1) 미술활동계획안 - 명화감상 ... 명화작품을 보면서 그 그림을 그린 작가의 의도와 함께 어떤 재료를 가지고 어떻게 표현했는지 알아본다. 이러한 감상활동을 통해 다양한 기법을 알아보고, 자신의 생각에 첨가시켜 자유 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 미술활동분류미술(감상하기, 꾸미기)대상연령5세활 동 명명화감상-베르툼누스 / 초상화를 꾸며보아요.활동목표? 명화 속 모습을 감상하며 색이 주는 아름다움을 느낀다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
  • 미술 감상과 비평 2학기 평가계획
    3학년 미술 감상과 비평 평가 계획평가목적1. 학생 개개인이 교육 목표를 어느 정도 성취했는가를 알아보고 평가의 결과를 반영한 교육과정의 수정, 보안을 통하여 창의성, 상상력 ... 방식을 이해하고 활용할 수 있도록 한다.4. 미술의 가치를 이해하고 판단할 수 있는 능력을 기르게 한다.5. 미술품의 가치를 발견하고 존중할 수 있는 감상력과 태도를 기르게 한다.6 ... . 교과 간 통합적 접근을 통하여 체험, 표현, 감상영역을 확장 할 수 있게 한다.평가방향과방침1. 다양한 평가 영역과 방법으로 학생의 종합적인 능력이 평가될 수 있도록 한다.2
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.06
  • A+ 정신간호학 질환별 정신간호 중재기법 최신지견 분석
    다고 했다.ⓓ 회기 평가: 자화상 명화감상하는 것은 그 자화상을 그린 화가에 감정이입을 함으로써 동일시 효과를 볼 수 있고, 감상자가 위안을 얻을 수도 있으며 자신도 할 수 있 ... 한 화가들의 배경을 설명해주면서 환자들의 감정이입을 돕고 동일시 할 수 있도록 하였다. 환자들은 명화감상하면서 미적 감상 경험을 통해 이 자체만으로도 치료 효과를 볼 수 있 ... 었다. 또한 보편화 과정을 통한 자기수용과 감상에서 확장해 명화를 재구성하는 작업은 자신도 예술가가 될 수 있다는 창조적 경험과 성취감을 맛보며 자존감을 향상시키는 기회가 될 수 있
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.05
  • 아담과 이브 미술활동계획안
    분활 동 명우리는 서로 다른 점이 있대요활동유형자유선택활동 (미술영역)목표?아담과 이브 명화를 역할극 또는 신체로 감상한다.?명화 속의 아담과 이브에게 다양한 재료로 옷을 디자인 ... (꼴라쥬 재료), 모형 뱀, 사과, 지끈단계활동내용유의점도입1. 명화 ‘아담과 이브(알브레히트 뒤러)’를 감상한다.- 너희들과 그림을 감상하려고 ‘아담과 이브’ 작품을 가져왔단다. ... 유아미술교육 입체활동 계획안대상연령만 4세활동날짜2018년 5월 3일그룹유형도입(탐색)-대·소집단전개(표현)-개별마무리(감상)-대·소집단소요시간도입 15분전개 30분마무리 15
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12
  • 아동미술 활동계획안
    적으로 표현하고 꾸미는 경험을 한다.자신과 다른 사람의 미술작품을 감상한 후, 생각과 느낌을 말한다.동네의 실제 모양과 표현된 형태를 비교해 본다.누리과정 관련요소사회관계> 사회에 관심 ... 어. 그런데 오늘 선생님이 이 퐁네프 다리를 그린 화가의 그림이 있어서 가지고 와보았어. (작품을 보여주며) 같이 한 번 볼까? 짜잔~전개▶ 서술하기? 작품을 관찰한다.교사: 이 명화 ... 모양도 아니에요.▶해석하기? 작품이 주는 메시지와 인상을 이야기한다.교사: 명화 속의 사람들은 어디를 향해 가는 걸까?유아: 집에 돌아가는 것 같아요.유아: 엄마랑 손잡고 동네
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.02 | 수정일 2024.03.12
  • 교육심리학-스턴버그가 제시한 삼원지능이론을 설명하고 성공지능의 세 가지 요소를 개발하기 위한 수업 또는 프로그램을 기획하여 구체적인 내용과 교육방법을 설명하시오
    음을 보여 준다.- 친구의 작품을 감상하고 평가해 본다.② 명화감상과 지각활동- 영상이나 빔 프로젝터 등을 통해 명화감상한다.- 명화속의 선의 종류와 굵기, 쓰임새를 찾아본다.- 눈 ... 을 감고 명화 속에서 본 다양한 선을 손가락으로 따라 그려본다.- 명화의 작가는 무엇을 그리려고 했는지 이야기해 본다.- 작품을 보고 느낀 점과 작품 속에 더 그려 넣고 싶은 것, 빼고 싶은 것을 각자 말해본다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01
  • 8-3 일지
    의 ?뱃노래? 감상하고 악기 연주하기 → 음악 들으며 느낌을 신체로 표현하기- 음악* 교통기관 끝말잇기하기- 끝말잇기판* 김홍도의 ?나룻배? 명화 감상하기- 명화 자료.* 미니 자동차 ... 를 해 보았음.18일 (목)[놀이: 김홍도의 ?나룻배? 명화 감상하기] 명화 자료를 제시해 주었더니 유아들이 지나가는 길에 명화를 보고 더 이상의 관심은 가지지 않는 모습을 볼 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.25
  • 스마트폰 중독 치료 프로그램 계획서 (정의, 요인, 현황, 증상 포함)
    으로 조 나누기- 색체 심리학을 이용하여 조를 나눈다.- 각자 색깔을 고르고 조를 나눈 후, 그에 대한 설명 을 제공한다.*명화 감상에 기초한 스토리텔링 중심 예술교육활동이 유아의 그림 ... - 그림일기를 통해 스마트폰이 아닌 자신의 삶을 되돌아본다.- 함께 몸을 움직이는 게임을 하면서 협동성을 기른다.- 명화 감상을 통해 인내심을 기른다.과정활동 내용시간준비물도입▶ 이 ... 일기 양식 종이색연필사인펜필기구▶ 명화는 무슨 일일까?- 명화를 두 장 준비한다.- 조마다 명화를 보고 앞/뒤 내용 상상하여 발표하 거나 그림이나 글로 표현한다.*명화 감상에 기초
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13
  • 길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인에 대해 살펴보고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 제시하시오.
    가 더욱 넓혀줄 수 있다.구체적으로 구성요인을 활용한 예를 명화감상으로 들어 제시해보자.첫번째로 민감성을 높여주기위해 명화감상을 제공할 수 있겠다. 명화감상을 통해 사물과 그림을 보 ... 의 이야기를 상상하는 등 여러 시선을 제공해준다. 이는 나아가 세상을 바라보는 눈을 넓혀주고 이로 인해 표현력 또한 성장할 수 있다.두 번째로 명화감상을 활용하여 작품을 재구성 ... 는 여러 가지 시선을 익힌다. 유아에게 명화를 제시하고 명화에 나오는 사물이나 빛, 색, 선에 대해 이야기를 나눠 일반적으로 바라보는 시선과 세부적으로 뜯어보는 시선, 그리고 그림속
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.06
  • 통합적 교육과정 구성망, 반응중심 문학활동 구성망, 활동계획안
    구성하기― 퍼즐 맞추기『누가 일등일까요?』미술― 동화 속 동물(개, 잠자리, 물고기, 애벌레)의 시선으로 한 가지 사물을 여러 방법으로 표현해보기― 동화에 등장한 명화 감상하기 ... 『누가 일등일까요?』미술활동― 극화활동을 위한 소품 및 배경 만들기― 동물들의 시선으로 사물 다양하게 표현해보기― 명화 감상하기― 명화 따라 그리기기타활동― 곤충경으로 바라보 ... 기― 명화를 보고 느낀 점 써보기― 동화 속 인물들에게 편지 써보기이야기 나누기― 동화 듣고 재미있었던 점 이야기하기― 동화에 누가 나왔니?― 개(잠자리, 물고기, 애벌레)는 무엇
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 5월 종일반월간계획안
    건너기게임) 나는 가족 중 누구일까요?특색활동 (명화)연령만3세만4세만5세명화감상1. 피에르 오귀스트 르누아르 ‘화가의 가족’2. 빈센트 반 고흐 ‘첫 걸음’1. 존 싱어 서전트 ... 태교음악을 감상해요다양한 가족 노래를 만들어요신체?게임게임) 내 몸 퍼즐 완성하기신체) 내 몸에서 나는 소리신체) 사랑하는 마음을 몸으로 표현해요게임) 가족과 함께 신문지 다리 ... ‘카네이션, 릴리, 릴리, 로즈’2. 빈센트 반 고흐 ‘자화상’1. 이중섭 ‘길 떠나는 가족’2. 피에르 오귀스트 르누아르‘화가의 가족’미술 활동1. 명화 속의 숨은 그림 찾기2
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.17
  • <미술관에 간 화학자 1> - 이성과 감성으로 과학과 예술을 통섭하다 감상
    - 이성과 감성으로 과학과 예술을 통섭하다전창림 (지은이)그림은 그저 보는 것만으로도 '아름답다'는 감상을 주기에 충분하다. 그런데 오랫 동안 천재적인 작품으로 사랑받아온 '명화 ... '는 그것을 알아보는 사람의 눈에만 보이는 '특별함'이 숨어있습니다. 제게 이런 명화의 '특별함'은 숨은그림찾기를 하는 놀이처럼 즐겁고, 수수께끼를 풀어내는 듯한 쾌감이 있 ... 다. "미술사에 나타나는 명화의 대부분은 읽어야 한다"는 말의 의미가 바로 이것일 것이다.제목을 보고는 사실 착각을 하며 한참을 읽고 있었다. 왜 이 작품의 해석에는 화학을 품은 내용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.30
  • 누리과정 생활주제 중 관심있는 주제 3개 고르세요. 각 주제와 관련하여 미술활동 프로그램을 한개씩 계획해보십시오
    활동대상연령만4세활 동 명명화 - 명화 그려보기(마티스의 달팽이)활동목표? 명화감상하며, 명화그림을 표현해본다.(예술경험>예술적 표현하기>미술활동으로 표현하기준비물명화집 ... 프로그램1) 주제: 봄(팝콘나무)2) 주제: 여러 가지 모양(명화그리기)3) 주제: 가족(지점토 활동)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미술은 언어, 글, 음악처럼 자신의 느낌과 감각 ... “마티스의 달팽이”, 색종이, 두꺼운 도화지, 가위, 풀, 금색골판지, 고리활동방법도입1. 명화집을 보며 이야기 나눈다.- 명화집 “마티스의 달팽이”그림을 보며 자신의 느낌을 이야기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 기묘한 미술관 독후감
    ? 기묘한 미술관? 본문살면서 누구나 한번쯤은 미술관에서 명화감상해 본 경험이 있을 것이다. 설명 없이 보는 작품에 크게 감동하는 경우도 있지만 작품의 배경이나 작가의 삶 ... 의 이야기를 통해 작품을 더 깊이 이해하고 오래 기억하는 경우가 대부분이다. 그리고 명화를 둘러싼 이야기를 통해 작품의 배경이 된 주요 사건들, 고대 신화와 화풍, 화가의 특징, 세계 ... 사의 의미 등을 자연스럽게 알 수 있다. 아름다운 작품의 배경과 작가의 취향을 다룬 취향의 방과 명화에 대해 알면 더욱 깊이 이해할 수 있는 지식의 방 그리고 아름다운 작품
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.24
  • 명문대 미대 합격생들의 미술창작(미술) 세특 예문 20개입니다. 미술 교과 세특 작성하기가 매우 어렵고 번거롭습니다. 따라서 본 자료를 통해 모든 고민을 날려버리시길 바랍니다.
    하는 시간이 되었다고 함. 서양미술에 대한 배경지식을 확충하기 위하여 ‘청소년을 위한 명화 감상의 길잡이(오카베마사유키)’를 읽었는데 그중 전성기 르네상스의 거장인 레오나르도 다 빈치 ... 아트에 관한 내용을 다룬 영상을 시청하고 감상문을 제출하여 비디오 아트라는 새로운 분야의 예술 세계를 보면서 단지 색채 도구를 이용해 그림을 그려내는 것이 미술 작품이라는 생각 ... 알게 되었다고 함.예문 3‘아버지 그리기’를 통해 아버지의 얼굴을 계속 되새겨 보면서 아버지 얼굴의 특징을 잘 묘사하였고 이것을 감상문으로 작성해 아버지의 사랑을 깨닫게 되
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.26
  • 우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가
    의 느낌과 생각을 이야기하는 감상 활동 속에서 창의성 발달을 가져오고 발달시킬 수 있다고 생각한다. 명화감상하는 활동은 이러한 창의성을 개발하는 하나의 수단으로써 작용할 수 있 ... 으며, 유아는 명화 감상과 연계된 확장 활동을 통해 스스로 경험하고 느낀 것을 자유로이 표현함으로써 가장 자연스럽게 창의성을 나타낼 수 있을 것으로 예상된다. 또한 명화에 대한 ... 적 발달을 도모할 수 있을 것으로 보인다.이와 같이 고민해본 영 유아의 인간상에 입각하여 프로그램 활동까지 제안해보았다. 명화를 느끼고 보는 감상활동에만 그치는 것이 아닌, 명화를 이용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 한양대학교 교육대학원 상담심리과 학업계획서
    에서 인지와 신체기능 훈련의 효과 연구, 미술치료사의 심리상담센터 운영 경험에 관한 현상학적 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 명화 감상을 바탕으로 한 미술치료와 암환자의 고통
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.23
  • [2020-2] 문화콘텐츠와 창의성 (좋아하는 명화, 작가 소개) 레포트(앤디워홀의 작품들)
    내가 소개하고자 하는 작품은 대표적인 팝아트 작품 중 하나인 ‘앤디 워홀’의 이다.앤디 워홀은 미국의 당시 소비문화를 광고나 잡지 삽화에 접목해 상업미술가로서 활동하다가 팝 아트로 작품세계를 넓혀나갔다.이외에도 신문 사진을 이용한 스크린 인쇄 공법으로 영화를 제작하기도..
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.14
  • 최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요
    가 그린 그림을 같이 볼까요?6. 벽에 붙여 두고 다른 친구들의 그림과 명화감상 할 수 있도록 한다.7. 다른 명화를 그려 볼 수 있도록 미술 영역에 추가적으로 재료들을 가져다 ... 은 틀에 박히게 되기 때문에 미술을 이해하거나 감상하는 것에 대하여 흥미를 느끼지 못하게 되는 것이다. 하지만 유아들은 다르다. 자연스럽게 자신들이 본 그림에 대하여 생각을 나누 ... 다.주 제세계 여러 나라의 문화활동이름명화를 재구성해요.활동목표세계의 명화에 대해 안다.활동유형자유선택활동-미술영역대상연령만3~5세활동자료다양한 명화, 도화지, 색연필, 사인펜
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 디지털 아트뮤지엄 전시기획서
    디지털 아트뮤지엄 : 세계명화전 전시기획서CONTENTS 전시 개요 기획 배경 전시 테마 존별 구성 공간 컨셉전시 개요전시명 : 디지털 아트뮤지엄 ( 가제 ) 기 간 : 20 ... 아트 ) 활용 · 대중적 미술 소재 선정 → 세계 대표명화 · 지역의 상징성 활용한 랜드마크 복합문화공간 디지털 아트뮤지엄 기획배경과거와 현재의 대화 , 디지털 아트뮤지엄 | OO ... 의 극점으로 감상자들을 안내한다 . 그네 | 유화 , 56X46, 랑비네 미술관 Artist 장 오노레 프라고나르 Date c. 18c Explanation 숲의 심연을 밝히
    ppt테마 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.29
  • 뮤지컬 마타하리
AI 챗봇
2025년 02월 05일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:53 오후
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감