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"다중화개념" 검색결과 141-160 / 5,264건

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    마케팅과 관련하여 현실에서 발생하는 주제나 현상을 선정하여 수업내용을 바탕으로 분석
    중심의 마케팅 개념이 중요한 것으로 여겨졌다.이후 기업이 이윤을 창출하려면 더 나은 제품(Product)을 생산해야 한다는 제품 중심의 마케팅 개념이 거론되었다가, 점차 시장 ... 마케팅 활동을 이해하고 진행해야 한다는 의견이 커지게 되었다.아래에서는 이와 같은 마케팅에 대한 개념 이해를 바탕으로 하여, 마케팅에서 관심을 두고 있는 개념 중 소비자의 가치 지각 ... 들과 마찬가지로 “사회적 거리두기”를 비롯한 방역 지침을 권고 및 강제하게 되었다.이러한 방역 지침에는 다른 사람들과 함께 이용하는 공중시설 및 다중이용시설의 운영시간 제한 및 특정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19
  • 프리스틀리(Priestley)가 제시한 장애에 대한 네 가지 접근에 대해 설명하고, 현재 장애에 대한 우리나라의 관점은 무엇이라고 생각하는지, 향후 어떠한 관점을 가져야 하는지에 대해서 자신의 생각을 기술하세요
    는지에 대해서 자신의 생각을 기술하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프리스틀리(Priestley)가 제시한 장애에 대한 네 가지 접근 - 다중모델1) 개별적 유물론 관점2) 개별적 관념론 ... 는지에 대해서 자신의 생각을 기술 할 것Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다중 장애모델 패러다임은 Priestley(1998)의 분석틀로 장애인에 대한 사회적 인식을 비교분석할 수 있 ... 는 유용한 분석틀이다. 다중 장애모델 패러다임을 이해하기에 앞서 패러다임에 대한 명확한 정의가 필요하다. 패러다임이란 한사회의 구성원들이 공감하고 있는 기본이론이나 신념에 대한 일련
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.03
  • 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.
    [교육 심리학]? 주제 : 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.Ⅰ. 서론H.가드너는 마음의 틀이라는 그의 저서를 통해 8개의 지능을 주장하였다. 다중지능 이론은 인간의 지능을 단일화 된 능력이 아닌 ... 다양한 능력으로 구성되어 있으며, 그 능력들의 중요성은 상대적으로 동일하다는 것이 기본 가정이다. 이러한 이론은 지능의 개념이 언어력, 논리력 위주의 학업 적성만을 강조하는 문제
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16
  • 방송대 교육심리학 중간과제물(가드너의 다중지능이론/매슬로우의 동기위계설(욕구위계론))
    형__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1번) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오.- 목 차 -?. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 등장 배경2. 다중지능이론의 유형3. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌?. 서론국립국어원 ... 합리적으로 사고하고 해결하는 인지적인 능력과 학습능력을 포괄하는 개념이다. 전통적인 지능검사는 단편적인 사실이나 지식을 탈맥락화된 상황에서 측정하기 때문에 실생활에서의 문제해결 능력
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14
  • 교육심리학] 1.가드너의 다중지능이론 교육적 시사점 2.매슬로우의 동기위계설 교육적 시사점
    지능이론의 개념2) 다중지능이론의 구성① 음악 지능② 신체운동 지능③ 논리수학 지능④ 공간 지능⑤ 언어 지능⑥ 대인관계 지능⑦ 자기이해 지능⑧ 자연이해 지능2. 가드너 다중지능이론 ... 의 s)에서 다중지능이라는 새로운 지능개념을 소개하였다. 전통적 관점에서의 지능은 1973년 프랑스 심리학자인 알프레드 비네(Alfred binet, 1857?1911)에 의해 개발 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 방송대 교육심리학 중간과제물 방통대 교육심리학 중간과제물 한국방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 가드너의 다중지능이론 가드너 다중지능
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.18
  • 교육심리학 요약정리 및 기출문제 분석
    개선을 위한 교사의 반성적 실천경험선정원리, 잠재적cur.다중지능이론리커트 척도,신뢰도 추정변혁적 지도성2020토의식 수업 활성화 방안영교육과정,중핵교육과정정착수업,위키활용 ... 능가. 다중지능이론의 시사점(수업방안)1) 개인차: 사람은 모두 9가지 지능을 가지고 있으며, 그 정도의 차이는 개인마다 다 다름- 지능의 개념을 더욱 광범위하고 실용적인 관점에서 파악함2 ... 의 수업 효과성 증진→ 학교생활 적응발견학습장학활동차별접촉이론,낙인이론상담기법(행동주의, 인간중심)2015교육개념에 충실한 자유교육의 이상 실현백워드설계ARCS학습조직교육목적(자유교육
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.09.15
  • 1. 지능의 개념 및 이론에 대한 개괄적 설명 2. 창의성의 개념과 이론에 대한 개괄적 설명 3. 지능과 창의성의 관계에 대한 설명과 적절한 예시
    1. 지능의 개념 및 이론에 대한 개괄적 설명2. 창의성의 개념과 이론에 대한 개괄적 설명3. 지능과 창의성의 관계에 대한 설명과 적절한 예시Ⅰ. 서론심리학에서는 인간의 여러 ... 내적인 능력 중 지적인 능력인 지능에 대해 연구를 통해 발전시켜왔다. 발전 과정 속에서 지능은 점차 그 개념이 변화하면서 ‘지적인 능력으로 지식을 습득하고 추론하고, 환경에 잘 적응 ... 되고 있는 인간의 능력 중 하나인 창의성이 지능과 어떠한 연관이 있는지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 지능1) 지능의 개념Thorndike는 진리나 사실의 관점에 관한 좋은 반응
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.10
  • 생능 운영체제 개정 3판 1장 연습문제 정답
    위치 및 부트 파일을 가진 디바이스 찾기-운영체제에 의해 요구되는 그 외 작동 준비(setup) 관련 작업의 수행5. 다중 프로그래밍에 대한 동기는 무엇인가?주기억장치내에 여러 ... 을 극대화하는 방법이다.6. 다중 프로그래밍과 다중 처리 시스템의 차이점을 설명하시오다중 프로그래밍은 여러 프로세스들을 주기억장치에 두고 병행적으로 동시에 처리하는 방식으로, 해당 ... 작업이 기다리는 상태가 되면 중앙처리장치를 다른 작업이나 프로그램에 할당하여 교환하여 쉬는 시간이 없게 된다.다중처리시스템은 공유 기억장치를 통해 하나로 연결된 여러 개의 프로세서
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25 | 수정일 2022.10.31
  • 교육심리학 ) 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 할인자료
    ) Maslow의 동기의 위계(2) 교육적 함의3. 결론4. 참고문헌1. 서론교육과 관련하여 하워드 가드너에 의해 개발된 다중 지능의 개념을 조사하고자 한다. 그 목적은 가드너의 다중 ... 한 접근을 가져오는 것이다. 우선 가드너의 다중 지능 개념을 설명한다. 그것은 가드너에 의해 제안된 인간 지능의 개념을 고려하는 것으로 진행된다. 지능은 다양함, 지능은 문화적인 ... 능력인 지능이 가변적 개념이라고 주장하면서 인간 생활의 주관적이고 긍정적인 측면을 강조한다. 결론적으로 가드너의 다중 지능 이론은 선생님들에게 세 가지 교육적인 메시지를 준다
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    환경속의 인간(PIEPerson in Environment) 개념다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는
    인간행동과사회환경주제: 환경속의 인간(PIE:Person in Environment) 개념다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 분석 ... 적 접근통합적 접근법은 사회복지 전문가가 개인, 집단, 지역사회 내에서 제기되는 문제에 활용될 수 있는 개념을 통합화시키는 것을 의미한다. 사회복지사가 두 가지 이상의 방법을 대상자 ... 의 인간관점은 통합적 접근법에 포함되어 있다. 이에 리포트에서는 통합적 접근에 대해서 자세하게 알아본 뒤 다중 체계에 본인이 속해있는 체계들을 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 통합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대학교 2022년 기말 행복한 삶과 가족 최신 기말 시험 족보 (A+)
    와 부분 간의 관계를 이해하고 분류하는 것이 가능해지고, 단순유목화 뿐 아니라 다중유목화 및 유목 포함의 개념도 발달-서열화: 다중서열화가 가능해짐08.2 기억 발달 순서는? ... - 5) 유목포함 (개념x): 상위유목과 하위유목간의 관계를 이해하지 못함08.3 유아기의 부모역할 유형은?- 보호자 역할, 훈육자 역할08.4 유아의 언어 발달을 설명하여라- 2 ... 개념 형성과 자아 존중감의 출현- 2) 성격 발달(독립심과 자율성 추구)- 3) 도덕성 발달- 4) 성역할 발달(남성과 여성의 행동이나 태도를 내면화)- 5) 놀이 발달08.6
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18
  • 정보사회와디지털문화(우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석)
    을 통해서 다중의 발전과 집단지성이란 개념을 알아보고 오늘날 우리 사회에 나타난 다중 또는 집단지성의 영향을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ.본 론1. 다중의 발전과 집단지성정보사회가 되 ... 한 취향의 소유자를 쉽게 만날 수 있고 함께 공동체를 형성하여 문화를 향유할 수 있게 되었다. 정보사회와 관련해 과거의 대중 개념을 대신하여 다중 개념이 사용된 것은 이런 맥락이 ... 된 매체를 통해 독특한 취향을 각자 발전시켜 다양성을 지닌 존재이다.다중과 연관되어 자주 논의되는 집단지성의 개념이 있다. 집단지성이란 “다수의 개체들이 서로 협력 혹은 경쟁을 통해
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.25
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    하고 있는 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 교육적 시사점에 대해 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론1) 지능의 개념(1) Gardner ... 한 지능을 길러줘야 한다.4) 다중지능을 더욱 활성화하도록 통합 교과적· 프로젝트의 중심적 접근을 해야한다.5) 학생의 뛰어난 지능, 곧 재능을 발견하여서 직업수준까지 개발을 해줘야 ... 하며 긍정적인 자아개념을 형성하도록 한다.Ⅲ. 결론다중지능이론은 인지가 위주가 되는 지능의 개념을 탈피하여서 대인관계자성음악 등의 다양한 요소를 추가하여서, 인간이 가지는 다양한 재능
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20
  • [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너 ... [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 ... 의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8가지 지능1) 지능의 구별 기준2) 가드너의 8가지 지능(1) 음악적 지능(Musical intelligence)(2
    방송통신대 | 20페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.24
  • 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오
    의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있으며, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발한다. 다중지능 이론의 핵심은 종래의 지능 개념이 논리력과 언어력 위주의 학업 적성 ... 과목명 : 교육심리학[주제]다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오. (교육심리학 4주차 강의)[부연설명]다중지능이론의 구성요인을 알고 강점지능과 약점지능을 개발할 수 있는 방안에 대하여 서론-본론-결론
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.21 | 수정일 2020.10.18
  • 데이터마이닝
    데이터 마이닝데이터마이닝 정의대량의 데이터 집합으로부터 유용한 정보를 추출, 즉 의미있는 패턴과 규칙을 발견하기 위해서 자동화 또는 반자동화 도구를 이용하여 대량의 데이터를 탐색 ... 를 추천하는 핵심기법) 연관성 분석 또는 친화성 분석데이터마이닝의 주요개념- 데이터 축소 분별력있는 데이터 분석이 되기 위해서 복잡한 데이터를 단순한 데이터로 축소 대량의 변수 또는 ... 은 유지하면서 전체의 특성을 파악 - 데이터 시각화 histogram, boxplot, charts, scatterplots 등 그래프 정보 이용데이터마이닝의 주요개념 - 계속데이터
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.31
  • 통합적 지능이론 가드너, 스텐버그
    인지와 창의가드너의 다중이론 및 스텐버그 다중이론1. 통합적 지능이론1) 가드너의 다중지능이론- 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능이론을 제시- 매우 독립 ... 의 다양한 역할과 능력이 어떻게 가능하고 작용하는지를 개념이라고 보는 것이다.- 가드너의 다중지능이론을 지지해주는 증거? 정상적이었던 사람이 뇌의 손상을 입었을 경우 보이는 현상 ... ? 특별한 능력이나 재능을 보이는 사람들에 대한 연구? 정보처리과정이나 실험심리, 인지심리, 그리고 심리측정의 영역으로부터도 다중지능이론을 뒷받침해주는 연구들을 제시- 지능영역① 언어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 교육심리학 ) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 할인자료
    것이다.3. 결론지능을 어떠한 방법으로 측정하고 나타내는가는 매우 중요하나 이와 같은 다중 이론은 그 측정 방법의 객관화가 존재하지 않는다는 한계점이 있다고 말하나, 다중 이론 ... 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 오.교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.01.23 | 수정일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    들의 지능과 학업 능력을 나타내는 대표적인 영역이었지만 가드너의 다중지능이론을 적용하면, 이러한 학업 능력에 재능이 없는 학생들이 다른 영역에 대해 자신의 잠재력을 활성화시켜 그 ... 교과목명: 교육심리학 아래의 주제 모두 작성(각 문제당, 본문 내용만 2장 분량으로 작성)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • [문화교양학과] 2024년 정보사회와디지털문화 동계계절시험 핵심체크
    라는 개념으로 예견했던 것임⑥ 스마트워크- 고정된 근무 장소에서 정해진 근무시간에 따라 일하는 방식 대신 정보통신기기 등을 활용해 장소나 시간에 구애받지 않고 일하는 근무방식임 ... 에서 다중문화1) 대중과 대중문화① 정보사회의 도래와 함께 주목해야 할 요소로는 무엇보다도 먼저 대중문화의 쇠퇴를 꼽을 수 있음 ② 20세기를 지배했던 대중문화는 대략 19세기 중반 ... 음 ④ 대중문화의 수용자로서 대중이란 산업화 과정에서 농촌 공동체를 떠나 거대 도시로 결집된 대규모 인구집단을 가리킴⑤ 인쇄술을 필두로 근대 이후의 기술 발전에 힘입어 출현한 다양
    방송통신대 | 39페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.12
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2025년 04월 11일 금요일
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- 작별인사 독후감