"토의학습지" 검색결과 121-140 / 20,795건

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  [수업지도안] 고등학교 국어 <네 가지 시를 엮어 감상하고 내면화하여 발표하기> 수업지도안 예시입니다.

  어서이해하기각자 시적 상황 이해하기각자 시의 정서 이해하기각자 시적화자의 태도와 주제 파악하기모둠내 토의하여 시 엮어서 이해하기전체 토의하기모둠내 분담학습(직소모형의 변형),단계 ... 문제 상황에 대한 해결책 찾기문제 상황에 대한 해결책 마련하기PBL 수업(모둠토의 활동)모둠 토의 평가활동지 평가4모둠별발표하기모둠 활동한 상황 발표하기발표 수업모둠별, 개인별 발표 ... 를 감상하도록 한다. 이는 협동학습의 직소모형과 유사하나, 직소모형처럼 전문가집단으로 모여서 학습하는 것이 아니라, 각자의 자리에서 혼자 탐구하는 시간을 주는 것이 다르다. 그러나, 시

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.07

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  임용합격자 수업지도안(순환학습모형)-중2 원소의 확인

  한다. 모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문하고 요약 정리 ... 는지 협동성을 확인.▷ 실험 결과에 대해 조별로 토의하게 하고, 활동지에 기록하도록 지도한다.* 예상되는 오개념- 모든 원소는 불꽃색을 띠므로 질산 이온과 염소 이온이 영향을 줄 것이다. ... - 색을 관찰하는 것이므로, 동일한 색이지만 구별을 하지 못하는 경우토의에 적극참여하게 한다.견해교환을촉진한다.탐구활동지에기록하게 한다.개념 도입▷ 조별로 발표를 시키고 피드백

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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  [교수학습과정안][수업지도안] 초등학교 과학 수업지도안 예시로 단원은 <식물을 닮아 있는 생활 도구>입니다.

  의 독특한 생김새에 따라 이름을 붙인 까닭을 모둠원과 토의를 통해 짐작하여 서술하였다. 1 / 2 / 3 학습 결과 4 (특징에 따른 식물 이름) 식물의 다양한 특징에 따라 이름 ... 을 설명할 수 있다. 학습 요소 식물의 생김새, 생활 속 식물 모방사례 성취 기준 이해 여러 가지 식물을 관찰하여 생김새와 특징을 알고, 사는 곳에 따라 생김새와 생활 방식이 환경 ... 은 관련이 있음을 이해하도록 한다. 교수·학습 활동 및 평가 계획 차시 학습 주제 및 교수?학습 활동 수업 모형 및 학습 방법 평가 방법 교과 역량 1～2 우리 주변 식물의 이름 탐구

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05

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  임용합격자 수업지도안(대체적개념틀 모형)-화학1 브뢴스테드 로우리 산염기

  ( 화학 )과 교수-학습 지도안단원명4단원. 역동적인 화학 반응 1. 산 염기와 중화 반응지도 대상고등학교 2학년본시학습주제02. 산과 염기수업 모형대체적 개념틀학습목표지식산 ... 모둠원에 역할을 부여한다. (모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문학습 동기유발?흥미를 일으킬 수 있 ... 는다.실험결과를활동지에즉시 기록한다.토의에 적극참여하게 한다.견해 교환을촉진한다.새로운 생각의 구성? 선개념을 대체할 수 있는 새로운 생각을 구성한다.: H+의 이동을 통해 산염기

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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  고등학교 융합과학 수업지도안 <생물다양성과 합성의약품>

  를 천연의약품과 관련지어 설명하고, 아스피린 등의 합성 의약품의 중요성에 대해 토의할 수 있다.학습 요소생태계, 생물다양성, 천연의약품, 합성의약품성취기준 이해생물다양성이 잘 보전 ... 차시의 경우 전형적인 강의 형태로 생물다양성의 여러 가지 혜택 중에서 천연의약품 관련 내용을 집중적으로 학습하게 한다. 2차시는 제시한 몇 가지 천연의약품의 문제점을 조사하고 토의 ... 에 대해 만족한다.1 / 2 / 3합 계2. 학습지 평가본 수업에서는 학생들이 습득한 내용을 학습지로 제출하므로 학생 개개인의 성취 수준을 보여주는 학습지 평가가 적합하다.평가

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.07

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  구강보건교육학 학습목표 A,B항 정리

  고수 있음- 학습목표나 학습과제의 성격에 따라 수업집단의 크기를 적절히조절할 수 있고, 참가자의 합의를 바탕으로 결론을 도출한다는특성을 가지고 있음- 브레인스토밍, 집단토의, 분단 ... 토의, 배심토의, 세미나, 심포지움*토의법이 가지는 교육적인 효과? 학습자가 스스로 생각하는 태도- 자신의 의견을 명확하게 발표하고 전달하는 태도- 타인의 의견을 존중하고 관대히 ... /학생을 적극적으로 참여시킬 수 있음 /토의수업은 그 자체가 일종의 보상역할을 함 /학습과제를 매우 명료하고 생생하게 이해할 수 있음 /단편적 지식의 습득보다는 높은 인지능력을 달성

  시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.23

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  [체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법(시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극)

  이 쉽게 관찰되고 이해된다. c/ 또한 학습자가 시범자의 지도아래 직접 실행해 봄으로써 즉시 그 효율성을 시험해 볼 기회를 가진다. 실수가 그 즉시 고쳐질 수 있다는 점 등이 ... 하고 끝맺는 일을 담당한다. 그는 시범되어지는 과정에 대해 잘 알고 있을 필요는 없다.d/ 학습자는 시범활동을 보고, 이해하려고 노력하며, 필요한 질문을 한다. 그리고 시범이 끝난 ... )가. 침묵학습의 특성침묵학습은 5명 또는 그 이상의 사람들이 명상과 제한된 언어 표현만을 하는 15-60분간의 만남이다. 침묵의 기간은 명상과 집중 그리고 그들 앞에 놓여진 주제에 대한

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03

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  임용합격자 수업지도안(직소 모형) - 통합과학(화학) - 원소들의 주기성

  적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여한다. 모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간 ... 하게 하고, 활동지에 기록하도록 지도한다.토의에 적극참여하게 한다.견해교환을촉진한다.탐구활동지에기록하게 한다.개념 도입▷ 조별로 발표를 시키고 피드백을 제공한다.(실험결과 정리 ... ( 통합과학 ) 교수-학습 지도안단원1단원. 물질과 규칙성 ? 1. 물질의 규칙성과 결합지도 대상고등학교 1학년본시학습주제03. 원소들의 주기성수업 모형직소 2 +순환 학습 모형

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.22

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  시 교육 학습방법론

  는 행위이며, '학습'은 학습자가 '교수의 결과로 얻어지는 새로운 행동의 변화'라고 할 수 있다.3. 문학 교수-학습 방법문학의 교육방법에는 내면화를 고려한 교수-학습 방법, 반응 ... 는 등 심미적 독서에 방해되는 요인을 제거해 준다.2단계 : 학생과 학생 사이의 거래(반응의 명료화)교수학습 내용유의점? 반응의 기록? 반응에 대한 질문? 반응에 대한 토의(또는 ... 중심 교수-학습 방법은 분석 중심으로 이루어지던 이전의 문학 교육 방법에 대해, 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중심으로 한 수업을 제안했다는 점에서 의의가 있다. 그러나 반응

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04

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  초등학교 수학 수업지도안 예시 단원은 <각도의 세상 탐구하기>입니다.

  들과 토의하여 알게 된 각도를 재는 방법에 대해 써 보세요.▶▶▶학습지 3이름 : ( )각도기를 이용하여 나머지 디스크 조각을 그릴 수 있는 방법을 알아보세요.1. 친구들이 가지고 있 ... 학생 중심의 교수?학습소주제디스크 조각 맞추기교과서20094-1-3. 각도와 삼각형20154-1-2. 각도내용 목표?각도기를 이용하여 각의 크기를 측정하고 주어진 각과 크기가 같 ... 하여 보세요.)학습 문제 : 각도기를 이용하여 각의 크기를 측정하고 크기가 같은 각을 그려 디스크를 완성해 보자.[탐구하기] [학습지1], [학습지2]각도에 대해 알아보기▶각의 크기

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.11

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  [수업지도안] 사회 교과 수업지도안 예시 단원 <필요한 것의 생산과 교환>

  을 이해할 수 있다.학습모형문제해결학습교수 학습자료교과서, 필기구, 활동지, 발표판단계(시간)학습요소교수 ? 학습 활동자료♣유의점(☞)교사 활동학생활동도입(5´)전시학습상기동기유발학습 ... (사회과) 교수 ? 학습 과정안단 원2. 필요한 것의 생산과 교환일 시2023. 12. 8.(금), 2교시장 소차 시4/15소요시간40분지도교사학습목표현명한 선택을 하는 방법 ... 문제파악학습활동안내▣ 지난 시간 떠올리기T. 지난 시간에 무엇을 하였나요?▣ 상황 제시하기T. 지금부터 모둠 친구들과 함께 무인도로 가 한 달을 살아야 합니다. 100만 원

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.08

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  (영유아교수방법론, 공통) (1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. (2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)

  )_________________________________________________________________________과제명: (1) 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.1) 대집단 유형에 따른 교수학습방법2) 소집단 유형에 따른 교수학습방법 ... 3) 개별 활동에 따른 교수학습방법2. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오.1) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리2) 교사의 상호작용 예시

  방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.05

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  (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오

  된다. 토의 활동은 최근 들어서 매우 중요한 교수-학습전략으로 여겨지고 있다. 토의 효과는 유아에게 자율적인 학습자로 성장하도록 한다. 또한 프로젝트 접근법에서 유아들은 스스로 프로젝트 ... 를 수행하기 위해 토의 과정을 거치지 않으면 안 된다. 유아가 무엇을 어떻게 할 지에 대해서 분명한 목적의식을 갖고 상당히 장기간에 걸친 프로젝트의 계획과 수행 그리고 평가가 가능하기 ... 프로그램 개념2) 교육과정 및 목표Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론프로젝트 접근법은 Engaging Children's Minds에서 제시한 학습 내용의 선정과 교수 및 학습 방법

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.09.22

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  Goh & Bums 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획 안을 작성하시오.

  Goh & Bums 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그 ... 중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획 안을 작성하시오.I. 서론말하기 수업은 언어 학습에서 중요한 부분 ... 하기 수업을 효과적으로 진행하기 위해 다양한 과제 유형을 활용하는 것이 중요하다.Goh & Burns (2012)는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  5학년 1학기 사회 법이 무엇인지 알아보기 교수학습 과정안

  ,PPT(법과 법이 아닌 것)※4인 1조※도덕이 무엇인지 설명하면서 법과 다른 점을 이해하도록 지도한다.※조원들과 토의하여 학습지에 정리할 수 있는 시간을 충분히 준다.? 법 ... 토의하기3.모둠 별로 토의 결과 발표하기? PPT를 보고 조원들과 법이 필요한 상황과 그렇지 않은 상황을 구별해 봅시다.? 학습지에 토의한 내용을 적어 봅시다.? 법은 어떤 상황 ... 이외에 법이 필요한 상황을 이야기 해보고 학습지에 써 봅시다.- (법이 필요한 상황과 그렇지 않은 상황을 구별하며 토의한다.)- (토의한 내용을 학습지에 작성한다.)- 횡단보도

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08

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  지구과학2 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 교수 학습 운영 계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예시를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

  2024학년도 3학년 1학기 지구과학Ⅱ 교과○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음지구과학Ⅱ 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기 ... 한 요인을 설명하기★안전교육(생활안전)★생명존중교육탐구학습토의·토론학습문제해결학습2회고사 문제로 성취기준 확인하기지진파의 종류와 지구 내부 물리량 설명이 가능한지 점검하기3.18.~3 ... 장 활용되는 암석과 광물의 사례를 알고, 지구의 구성 물질이 실생활에 유용하게 쓰일 수 있음을 이해하기탐구학습토의·토론학습2회고사 문제로 성취기준 확인하기지하자원의 형성과 종류

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.15

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  평생교육기관에서 운영하고 있는 프로그램을 하나 선택하여 현재 적용되고 있는 교육방법을 분석하고 대안을 제시

  에 교육이 공식적 학교 교육만으로 종결되지 않게 되었다. 학교를 졸업하고 난 뒤에서 사회에서 학습하게 되는 양이 더 많아지게 된 것이다. 현대 사회에서 인간은 전 생애에 걸쳐 계속해서 ... , 철학적 관점을 통해 다양성을 살펴본다. 또한 인도의 불교 전례를 통해 전해지고 있는 인도의 가치관을 알아보면서 한국인 정신세계에서 인도는 어떠한 영향들을 끼치게 되었는지를 학습 ... 다. 세 번째는 사실적 정보를 전달하는 것에 효과적이다. 네 번째는 교수자가 가진 뛰어난 능력 경험들이 학습자의 학습 동기를 유발하게 되면서 학습효과가 높아질 수 있다는 것이다. 다섯

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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  임용합격자 수업지도안(대체적개념틀) - 통합과학(화학) 전자가 이동하는 산화환원 반응

  (모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여한다. (모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시 ... 으로 설명할 수 없는 부분이 무엇인지 생각해본다.: 산소가 관여하지 않음에도 산화 환원 반응이 발생하였다.실험결과를활동지에즉시 기록한다.토의에 적극참여하게 한다.견해 교환을촉진 ... ( 통합과학 ) 교수-학습 지도안단원명6단원 화학 변화 ? 1. 산화 환원 반응지도 대상고등학교 1학년본시학습주제03. 전자가 이동하는 산화 환원 반응수업 모형대체적 개념틀학습

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.22

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  배론 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

  어져야 한다. 따라서 고급 말하기 과제로는 동물원 폐지 논제에 대해 ‘토론 및 토의하기’로 진행해 보려 한다. 고급 학습자 말하기 과제동물원 폐지 논제에 대해 ‘토론 및 토의하기 ... 에서 물건을 구매하는 ‘대화하기’중급 학습자 : 한국어를 공부하는 이유에 대해 ‘발표하기 및 인터뷰하기’고급 학습자 : 동물원 폐지 논제에 대해 ‘토론 및 토의하기’Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 하는 토의하기환경소규모 그룹 활동교사의 역할활동운영자로서 찬성과 반대 의견에 따라 소규모 그룹을 구성해 주며, 과제 수행을 위한 전반적인 활동 진행에 안내를 제공한다.일정한 간격으로 학습

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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  보건교육학 5th edition (메티컬에듀케이션)요약

  ) 집단 대상 교육 (1) 강의: 교수자가 학습자에게 학습내용을 직접 언어로 전달하는 형태 (2) 토의 교수자-학습자간 혹은 학습자 간에 일어나는 상호작용적 의사소통을 통해 문제 ... 를 해결해 나가는 학습형태 (집단안에서 함께 생각하며 문제를 해결) -그룹토의: 학습자 전체가 참여하여 자기의 의견을 발표 -배심토의: 상반되는 견해를 가진 전문가 4-6명의 대표자 ... 회의(2000.6): 건강격차감소/취약한 환경에 거주하는 대상자의 건강과 삶을 향상시키고 계층간 지역간의 건강불균형의 해소에 대해 심층토의 (6) 제6차 태국 방콕 국제회의(2005

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.04 | 수정일 2024.11.06

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