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"분모가같은진분수의덧" 검색결과 121-140 / 174건

  • 초등학교5학년 수학1학기 3단원 세안
    수 있다.3. 학습의 흐름분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈분모가 같은 진분수의덧셈과 뺄셈분모가 같은 대분수의덧셈과 뺄셈분모가 다른 세 분수의 혼합 계산분모가 다른 분수의 뺄셈분모 ... 수학과 교수?학습안단원5. 분수의 덧셈과 뺄셈차시2/9차시지도교사이진희제재분모가 다른 대분수의 덧셈대상5학년 1반 8명1. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4 ... 분수의 덧셈과 뺄셈을 해결하게 된다.분모가 다른 진분수의 덧셈과 뺄셈, 대분수의 덧셈과 뺄셈, 세 분수의 덧셈과 뺄셈 등 유형별로 계산 원리와 방법을 알고 계산할 수 있도록 한다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.15
  • 4학년 수학 세안
    수학과 교수ㆍ학습 계획안단 원 : 7. 분 수주 제 : 분모가 같은 진분수의 덧셈 (6/11)1. 주제 : 구체물 조작 활동을 통한 진분수의 덧셈 방법 이해2. 주제 설정의 배경 ... 과 뺄셈을 각각 공부하게 된다. 본 차시에서는 분수의 합이 진분수분모가 같은 진분수의 덧셈을 구체물 조작 활동을 통하여 진분수의 덧셈을 직관적으로 이해하고, 수리적으로 계산 ... 와 대분수의 크기를 비교한다. 분모가 같은 진분수의 덧셈은 합이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 대분수의 덧셈은 진분수의 합이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 진분수
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29
  • [수학교육]수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 개념, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 특성, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 방법1과 방법2, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 성과와 제언 분석
    (2)1) 준비물빙고판, 보드마카(사인펜), 휴지(지우개)2) 인원학급 전체3) 게임방법(1) 네모 칸에 분모가 일정한 진분수, 가분수를 임의로 쓴다.(2) 교사가 부르는 진분수 ... 다른 감각으로 수를 조작할 수 있기 때문에 효과적이다. 소수에 여러 가지 계산을 적용해서 주어진 정수를 만들어 내기 위한 교재로 다음과 같은 것을 생각할 수 있다.3) 분수 ... 를 이용한 식 만들기3개의 단위 분수에 더하기, 빼기, 곱하기, 나누기의 사칙 연산을 적용하여 다음과 같은 방법으로 정수를 만들 수 있다. 이렇게 식을 만들어 봄으로써, 정수와 분수
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 초등학교 1학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 2학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 3학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 4학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 수학과(수학교육) 목표
    , 그리고 덧셈과 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여 있는 계산 문제를 익숙하게 할 수 있다.진분수, 가분수, 대분수를 이해하고, 그 상호 관계를 알 수 있으며, 분모가 같은 분수의 크기 ... 표시할 수 있다.?단위분수와 진분수의 크기를 비교할 수 있다.?소수(첫째 자리까지)의 읽기, 쓰기, 크기를 비교할 수 있다.2. 도형?각, 직각, 직각삼각형, 직사각형을 안다 ... 으로 자연수의 사칙계산을 할 수 있으며, 여러 가지 분수를 이해하고, 간단한 분수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.(2) 여러 가지 삼각형의 기본 성질을 이해하고, 내각의 합을 구할
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 초등 수학 수업 모형
    시키고 학생들의 동기를 유발하고 학습 목표를 제시한다.에서는같은 분모분수 덧셈이 아닌 다른 분모분수 덧셈이 필요한 장면을 제시한다. 이는 통분이 필요한 새로운 문제 상황을 제시 ... 들의 공통인 성질을 추상화하는 과정인데 학생들은 ‘위 아랫면이 마주보고 있고 똑같다’, ‘위아래를 뒤집어도 같다’, ‘각진 옆면이 연결되어 있다’ 등의 성질을 추상화 할 것이 ... .우리가 일상생활에서 사용하는 언어는 어떤 대상의 개념을 나타내기 위해서 사용되어지는 경우가 많은데 같게 표현되는 언어라 하더라도 서로 다른 의미로 해석되는 경우가 있다. 예컨대
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.04
  • 5학년분수의덧셈
    를 해결하기 위해선 어떻게 해야하나요?? 두 분수를 더해줘야 해요.? 그럼 이번 시간에 공부할 문제는 어떤 것일까요?? 분모가 다른 진분수를 덧셈하는 방법을 공부할 것 같아요.? 맞 ... 일시대상5학년지도교사단원5. 분수의 덧셈과 뺄셈차시1/9교과서수학 66~68쪽익힘책 69~70쪽본시주제분모가 다른 진분수의 덧셈학습목표분모가 다른 진분수의 덧셈의 계산원리를 알 ... 고 덧셈을 할 수 있다.과정학습내용교수-학습활동시간자료 및유의점도입선수학습◈ 선수학습 확인? 분모가 같은 분수의 덧셈 해보기? 형은 사각형 모양의 빵을 2/5만큼 먹었고, 동생은 1
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • [교육학]초등수학 지도안
    분수), 받아내림이 있는 (대분수)-(대분수)=(대분수)나 (진분수)의 경우를 함께 학습하게 된다.2. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습 ... 는 분수의 덧셈과 뺄셈받아올림(내림)이 있는 분수의 덧셈과 뺄셈분모가 같은 진분수의덧셈과 뺄셈분모가 같은 대분수의덧셈과 뺄셈6. 단원의 전개 계획차시 및 쪽수주 제수업 내용 및 활동 ... 분수의 덧셈과 뺄셈1.수업 연구 주제 : 받아내림이 없는 분모가 다른 진분수의 뺄셈분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈은 범자연수의 연산에서 주어진 의미가 분수로 확장됨을 알고 공통
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
  • 초등학교 4학년 1학기 7.분수 세안
    를 약속한다. 자연수와 진분수로 대분수를 정의한다. 대분수를 가분수로 고치고, 가분수를 대분수로 고친다. 분모가 같은 진분수와 대분수의 크기를 비교한다. 분모가 같은 진분수의 덧셈은 합 ... 이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 대분수의 덧셈은 진분수의 합이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 진분수의 뺄셈은 차가 진분수인 경우를 지도한다. 1에서 진분수 ... 하기?분수의 덧셈과 뺄셈?분수의 합이 진분수분모가 같은 진분수의 덧셈하기?분수의 합이 진분수분모가 같은 대분수의 덧셈하기?차가 진분수분모가 같은 진분수의 뺄셈하기?차가 진
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24
  • 분수의 덧셈 지도안
    ( 수학 과) 교수?학습과정안지도교사단 원7. 분수지 도교 생제 재분수의 덧셈(2)학 반4 학년 달님 반본 시수 업목 표분수의 합이 진분수분모가 같은 대분수의덧셈을 할 수 있 ... ★피자모양구체물●학습목표분수의 합이 진분수분모가 같은 대분수의덧셈을 할 수 있다.●학습활동 안내활동1. 그림을 통해서 배우기활동2. 문제 풀고 선생님과 확인하기문제해결방법찾 ... +)분수의 합이 진분수분모가 같은 대분수의 덧셈을 할 수 있는가?분수의 뺄셈심화 학습지(수학)대분수의 덧셈 (교과서104쪽)2006년 6월 23일 금요일 4교시 4학년 달님반
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24
  • 초등 5학년 가, 수학과 교수학습 과정안 (세안) 7.분수의 곱셈
    단위분수의 곱셈대분수와 자연수의 곱셈자연수와 진분수의 곱셈진분수와 자연수의 곱셈분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈여러 가지 분수단위분수와 진분수나. 구체적 조작과 다양한 발문을 통한 ... 의 곱셈2. 단원의 개관:4-가 단계에서는 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 4-나 단계에서는 분 모가 같은 두 분수의 크기 비교를 학습하였으며, 5-가 단계의 3단원 ... ?대분수끼리의 곱셈?세 분수의 곱셈 계산 방 법을 알고 계산하기?분모가 다른 진분수의 덧셈 계산 원리 이해하기?분모가 다른 대분수의 덧 셈 계산 원리 이해하기?분모가 다른 진분수
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09
  • 초등수학지도안세안 4학년 가단계 7. 분수 3차시
    의 덧셈은 합이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 대분수의 덧셈은 진분수의 합이 진분수인 경우를 지도한다. 또, 분모가 같은 진분수의 뺄셈은 차가 진분수인 경우를 지도하며 1 ... . 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고칠 수 있다.라. 분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 있다.마. 분모가 같은 진분수와 대분수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.3. 정의 ... 분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고칠 수 있는가?? 분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 있는가?? 분모가 같은 진분수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있는가?? 분모가 같은 대분수의 덧
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13
  • 초등 수학 소수지도에 관한 내용입니다.
    로 나타낼 수 있음③ 정수의 범위를 유리수 범위로 확장Ⅲ. 각 학년 차시별 소수 지도(1) 3-나 6단원 분수와 소수① 소수에 대한 이해⇒ 분모가 10인 진분수를 통하여 소수를 이해 ... 자리의 수가 크면 크고, 소수 첫째 자리의 수가 작으면 작은 수라는 것을 안다.(2) 4-나 2단원 소수① 소수 두 자리 수 알기⇒ 분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수 ... 이 있는 덧셈을 한다.④~⑥ 덧셈에서와 같은 순서로 뺄셈을 학습한다.(4) 5-나 1단원 소수의 곱셈① (소수) X (자연수)의 계산 원리 1, 2⇒ (소수) X (자연수)의 계산
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15
  • 개정교육과정 2학년 2학기 5단원 분수 3차시 세안지도안
    기?분수로 나타내기⇒?단위 분수와 진분수의 관계?분모가 같은 분수의 크기 비교?단위 분수의 크기 비교?소수 도입?진분수, 가분수, 대분수?분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈이산량의 등분 ... 의 분수 및 단위분수와 진분수 개념의 기초가 된다. 분수가 가지는 여러 의미 중 가장 기초적이고 중요한 의미인 '전체-부분의 관계'이다. 이를 통해 분수의 개념을 올바르게 이해 ... 수학과 교수?학습안단 원5. 분수차시3/9교과서78-79쪽지도일시장소대상지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 학생들이 분수를 처음으로 배우는 단원이다. 자연수로 표현
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.18
  • 분수의 개념과 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 효과적인 학습 방안
    을 가지고 있다. 그러므로 구체적 조작기인 초등학교 4,5학년 학생들이 분수를 이해하는 데 어려운 이유를 먼저 알고 분수의 개념과 분수의 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈을 효과 ... 적으로 가르칠 수 있는 구체적인 수업방안을 제시해 보도록 하겠다. Ⅱ.본론 1. 분수의 학습과정이 어려운 이유 현재 초등학생들은 4학년 때 분수의 개념과 덧셈, 뺄셈을 배우고 5학년 때 ... 의 개념과 그 연산이 분수의 개념과 연산을 학습하는데 방해가 된다. 분수를 이해할 때는 분자와 분모의 관계를 주목해야 하지만 자연수를 학습하였을 때는 한 숫자만 주목해도 된다. 따라서
    리포트 | 8페이지 | 9,000원 | 등록일 2008.04.24
  • 4학년_정보의 공유
    의 표현법과 ‘분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈’을 배우는데 본 차시의 내용도 이에 맞게 잘 구성되어 있다. 비록 ‘수식 편집’ 툴들이 손으로 쓰는 것보다 아직은 더 불편하기 때문 ... 는 역시 ‘한글 프로그램’에서 ‘수식 편집’창을 이용하여 ‘분수’를 나타내 보는 활동으로 구성되어 있다. 초등학교 4학년 수학과에서는 ‘진분수, 가분수, 대분수’의 여러 가지 분수 ... 를 제시하며 지시에 따라 자료를 찾도록 에듀넷 초기 화면과 [초등학생]메뉴로 들어갔을 때의 화면을 보여주고 있다. 그러나 현재 에듀넷 초기 화면은 아래와 같다.또한 기존의 [초등학생
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 초등수학지도안 4-가-7단원 1차시 분수로 나타내기
    와 대분수의 크기를 비교, 진분수의 합이 진분수인 경우와 가분수인 경우의 덧셈, 차가 진분수인 경우의 뺄셈, 분모가 같은 대분수의 뺄셈은 진분수끼리 뺄 수 있는 경우와 뺄 수 없 ... 다.4. 분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 있다.5. 분모가 같은 진분수와 대분수의 덧셈과 뺄셈을 계산할 수 있다.Ⅲ. 단원의 지도 계획차시주제쪽수(익힘책)주요 내용 및 활동1 ... 분수를 도입하여, 자연수와 진분수의 합을 대분수로 정의하며, 대분수를 가분수로 고치고 가분수를 진분수로 바꾸는 방법을 익히도록 구성되어져 있다. 더 나아가서는 분모가 같은 진분수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.12
  • [A++]수학과 교수학습안(지도안) 작성의 실제
    ://file.kbise.or.kr/cho_wbi/suh41/index.html)? 새로운 문제 제시T: 비슷한 문제 해결하기(자료 수학익힘책 5문제)S: 뺄셈을 하고 함께 확인? 분모가 같 ... 고 진분수의 차가 진분수인 대분수 뺄셈 방법 정리하기캠코더※활동을 하면서 식으로도 표현하게 한다.교사용 분수모형,OHP수학책에듀넷캠코더수학익힘책에서 선택된 문제※수준별학습나. 사상 ... 계획을 세우기 위해 다음과 같은 내용으로 좀 더 연구해 보고자 한다.먼저 수업의 진행은 어떻게 할 것인가를 수업 모형별로 살펴보고 수업 자료를 활용할 때는 어떤 점에 주의해야 할
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.31
  • [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 수학
    분수와 소수의 나눗셈을 할 수 있다.121. (자연수)÷(자연수)의 의미몫으로서의 분수122. 분수의 나눗셈 학습 제재 순서① 분수가 같은 진분수끼리의 나눗셈② 분모가 다른 진 ... 보다 크기 비교 편리② 덧셈, 뺄셈 편리128. 분수를 소수로 나타내는 일반적인 방법① 분자를 분모로 나누기② 분모를 10, 100으로 고쳐서 분수를 소수로 나타내기129. a>b, b ... 는 상황을 생각할 수 없기 때문이다.132. 분수의 나눗셈÷=×가 됨을 유도하는 과정 제시① 통분에 의하면÷=÷② 분모가 같은 분수의 나눗셈은÷=③ ①과 ②에 의해÷=그런데=×이
    시험자료 | 46페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.25
  • 수학(수학과)교육과정의 성격과 목표, 수학(수학과)교육과정의 수업환경, 수학(수학과)교육과정의 학습관, 수학(수학과)교육과정의 변화 비교, 수학(수학과)교육과정의 교수학습방법, 수학(수학과)교육과정의 방향
    ~가)(2) 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈 : (4~2) → (4~가)(3) 분수와 소수의 나눗셈 : (6~1) → (6~나)(4) 양의 유리수 범위에서의 사칙혼합계산 : (6~1 ... : (2~1) → (3~가)(3) 단위분수와 진분수 : (3~1) → (3~나)(4) 집합, 원소, 부분집합, 합집합, 교집합 : (5~1) → (7~가)(5) 소수와 분수의 관계 ... 들의 정답을 설명하게 하는 것은 ‘토론과 작문의 장려’에서와 같은 효과를 가져오는 하나의 또 다른 훌륭한 기구이다. 어린이들은 이유나 방법을 설명하고, 그들의 아이디어를 구체화하는 과정
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • GSP프로그램을 이용한 초등 수학 세안
    . 여러 가지 모양을 2가지 방법으로 똑같이 나누어 본다.3. 단원의 학습 계열단위분수와 진분수의 관계분모가 같은 분수의 크기 비교단위분수의 크기 비교소수 도입진분수, 가분수, 대 ... 분수분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈분수를 약속하기전체와 부분의 크기를 알아보기전체를 똑같이 나누기4. 단원의 목표① 구체물이나 반구체물을 똑같이 나눌 수 있다.② 구체물이나 반구 ... 으로 나눌 수는 없다. 나눈 것들이 어느 정도 같다고 인정이 되면 똑같이 나눈 것으로 인정해 준다.라. 분자나 분모, 진분수 등의 용어는 4-가 단계에서 지도한다.8. 실태조사 및
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.09
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