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"동화읽는가족" 검색결과 121-140 / 7,679건

  • 내가 건강가정지원센터에 취업했다면 어떠한 일을 하고 싶은지 관련 프로그램을 만들어 보시오
    번째로는 동화 속 주인공에 관한 것으로 우리나라 전래동화, 다른 나라의 전래동화를 읽고 공통점, 차이점 등을 찾는 시간을 가진다. 이를 통해 다른 나라 사람의 생각과 삶을 생각 ... 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론건강가정 복지는 학자에 따라서 여러 가지로 정의할 수 있지만 건강가정 복지 관점에서 가족생활의 보호와 가족 구성원의 사회적 기능수행 향상을 위한 ... 모든 정책과 서비스라고 할 수 있다. 이러한 가족복지는 가족정책, 건강가정 복지서비스로 나눌 수 있는데 가족복지는 사회보험과 공공부조와 관련되고 건강가정 복지서비스는 사회복지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 14주 - 송아지
    고 잎따다 문패달고 노래노래~~- 동화 1936.4#동요물새는 물새라서 바닷가 바위틈에 알을낳는다 보얗게 하얀 물새알 ~~~-박목월의 동시론동시도 시가 되어야 한다는 것은 나 ... 으로 보는 것이 타당하며, 또한 아동이 곧 동심이 아니기 때문이다. -에서-박목월 동시평가본격적 동시의 출현에 이정표를 세웠다동화적 환상성을 바탕으로 자연탐미적 향토적 도회감각 ... 적 생활성으로 동시의 세계를 확대시켰다.기본적 율조는 민요조로 동시의 대표적 한 유형을 형성하였다.동화적 환상성은 예술적 향기의 심화에 기여하였으나 이해와 감상의 통로를 제공했다.시어
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.25
  • 유치원 연구수업
    님 달님활동유형동화목표? 가족의 관계를 안다.? 동화를 감상하며 상상하기를 즐긴다.? 동화 장면을 신체로 표현해 본다.누리과정관련요소사회관계 > 더불어 생활하기 > 가족의 의미를 알 ... 가 고파서 울고 있는데 과자를 양보해줬어요.T: 선생님이 읽어줄 동화에서도 오누이에 대한 이야기가 나와요.2. ‘해님달님’동화 활동을 소개한다.T: 오늘은 이 동화를 듣고 함께 ... 고 화목하게 지낸다.의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 동화, 동시에서 말의 재미를 느낀다.예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현
    리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2021.06.10
  • [다문화]만4세 이야기나누기 활동계획안
    활 동 계 획안생활주제나와 가족소주제다양한 가족일일주제다양한 친구활 동 명틀린게 아니라 달라요활동유형동화활동목표? 사람들의 여러 가지 피부색에 관심을 갖는다.? 살색에는 여러 ... . 동화책을 읽어본다.T: 잘 들어 보았니?T: 누가 나왔는지 기억나니?T: 그림만 다시 한 번 봐 보자.4. 동화를 회상하며 이야기를 나눈다.T: 이 친구의 이름은 무엇이었니?T ... 아빠를 본 재현이는 어떤 마음이었니?T: 아빠의 말을 들은 재현이의 마음은 어떻게 바뀌었니?T: 마음이 바뀐 재현이는 아빠에게 어떻게 했니?5. 동화를 읽고 느낀점에 대해 이야기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.12 | 수정일 2020.12.23
  • 관찰일지 1학기 만 3세 18명
    더니 단어들을 하나씩 또박또박 소리내어 읽어 본다. 그리고 여름에 필요한 물건만 찾아 단어를 표시 해 본다.의사소통동화를 보고 글자에 손가락을 대고 하나씩 읽어본다. 친구 그림만 보 ... 고 있자, “내가 읽어줄까?”라고 말하며 글자를 함께 읽어 보고 웃는다.0/0선생님에게 우산을 씌어주며 “선생님 비가와요”라고 이야기한다. 선생님이 “비가 오는데 OO이가 비를 맞 ... 장애물을 넘어 체육 선생님 앞으로 가더니 체육 선생님이 든 검도를 OO이의 검도로 내리치고 자신의 자리로 돌아간다.0/0OO는 안전동화를 꺼내 매트쿠션에 앉아 동화를 펼친다. 동화
    리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.07.23
  • 히아신스와 장미꽃잎 전설
    할 수 없었습니다. 단지 낯선 이방인의 여행담만을 듣고, 사랑하는 가족과 연인과 친구들이 있는 고향을 떠나는 이유가 과연 무엇이었을지 궁금했습니다. 이 동화에서는 그저 '무엇인가가 ... 었을까. 이런 의문점을 가지고 동화를 끝까지 읽어나갔습니다. 그리고 동화의 결말을 읽고 나서 '베일에 쌓여있는 여신'이 상징하는 것을 추측할 수 있었습니다. 히아신스는 ‘베일에 쌓여있 ... 는 여신’을 발견하고서는 그녀의 면사포를 걷어 올려봅니다. 그런데 그녀는 다름 아닌 장미였습니다. 그 이후 히아신스는 다시 만나게 된 장미, 가족들과 행복하게 살았다는 것이 이 동화
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.18
  • 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인 교육환경적 요인 가정환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데 각각 요인들
    활동 중 하나로 동화읽기 활동이 있다. 유아의 언어발달 과정에서 동화를 활용하는 것은 유아의 흥미를 자극함과 동시에 자연스럽게 언어발달을 촉진시킬 수 있는 기회가 된다. 이러한 의미 ... 보거나 성인이 읽어주는 것을 듣고 자신이 꾸미고 말해보는 경험을 통하여 자연스럽게 문자 언어를 사용하고자 하는 욕구를 증진시킬 수 있다. 따라서 동화는 유아기 언어교육에 중요한도구 ... 소통의 욕구가 감소하여 가족이나 또래와 친밀감을 형성하지 못하게 되고 욕구 충족을 위한 문제행동은 증가하게 되며, 의사소통적 문제로 인해 심리·정서적으로 불안정감을 경험하게 된다
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.15
  • 로렌조 오일 감상문, 특수교육학개론
    가족은 꾸준히 로렌조에게 노래를 불러주고, 동화책을 읽어주었다. 이러한 장면에서 장애 아동 교육에서의 부모참여의 중요성을 느꼈다. 돌봄을 간호사 또는 타인에게 의존한다면 아동 ... 이 이루어질 필요가 있다.로렌조는 자극에 대해 반응하지는 못하지만, 의식은 있는 상태이다. 때문에, 로렌조의 엄마는 로렌조에게 동화책을 읽어줄 때마다 구연동화처럼 높낮이를 살려 읽 ... 고, 로렌조에게 눈을 맞추며 질문하기도 한다. 그러나 로렌조 부부가 고용한 간호사는 로렌조의 몸만 돌보아 주고, 동화책을 읽는 등의 활동은 꺼리는 모습을 보인다. 발병 초기부터 로렌조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.30
  • 만 4세 관찰일지, 일화기록, 5월 유아관찰,평가인증
    표지에 있는 제목을 읽어보고 ‘동화책 시계 할아버지야.’라고 친구한테 말한다. 교사가 ‘?? 말이 맞아. 오늘 읽어 줄 동화는 시계 할아버지야.’라고 하자 유아가 ‘네 저 알 ... 고 있었어요. 선생님이 말 안 해줘도 저 알아요. 저 글자 읽을 수 있어요.’라고 말한다. 교사가 책을 읽어주기 위해 넘기니 ‘유아가 동화에 있는 글을 띄엄띄엄 크게 읽는다. 옆에 있 ... 한다. 또한 블록을 이용하여 다양한 모양을 만들 수 있으며 모양과 크기에 따라 가볍고 무거움을 인지하고 균형을 유지할 수 있다.활동(월/일)가족 액자꾸미기를 하며 하트 스티커로 가족
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.10
  • 만1세 5명 1학기 부모 상담일지
    에 확장에 대해 최선을 다하고 있다. 친구들과 같이 동화책을 읽어주면서 동화책의 나오는 사물과 동물의 대해 차근히 알려주면 따라 해볼 수 있도록 해보고, 관심이 있는 단어는 다시한 ... 속의 나에게 관심을 가지고 거울을 보며 여러표정을 짓는다. 가족사진에 흥미를 나타내며 가족을 가리키며 “어어”라고 반응하여 가족의 이름을 듣고 사진 속에서 찾을 수 있다예술경험 ... 아 걱정.교사 종합의견간단한 지시를 이해하고 행동하는 편. 발달이 늦는 것처럼 보이지만 생일이 가장 늦는 것을 감안하면 월령에 맞게 발달하고 있다. 언어적으로 교사가 놀이를 읽어주
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.12.21
  • 놀이중심일지 만2세 9월2주 할인자료
    아빠가 최고야 동화놀이평가▶교사놀이지원▶우리 가족이 자주 사용하는 물건에 대해 이야기 나눔. 블록을 이용하여 만들기를 시도하였으나 네모 형태 또는 기다랗게 블록을 나열하며 단순 ... 을 조절해보는 경험이 되었음.▶교사놀이지원▶우리 아빠가 최고야 라는 동화책에 관심을 보이는 영아가 교사에게 그림책을 읽어달라고 해서 읽어주니 영아들이 모여든다.아빠의 다양한 모습 ... 가득반(만2세) 보육일지담임원장생활주제우리가족은요주제우리 가족 흉내 놀이 2날짜2021년 9월 6일~2021년 9월 10일교사가계획한활동[신체] 손뼉 소리에 맞춰 움직여요[언어
    리포트 | 1페이지 | 500원 (40%↓) 300원 | 등록일 2021.10.16
  • 경북대 동화의 세계 중간고사 족보
    함, 아이들이 읽는 동화이기 때문에-> 동화 : 현실세계의 어린이들을 문제없이 비현실적인 세계로 끌어들이는 장치 (옛날 옛적에) / 전설 : 진실을 증명위해 구체적으로 언급-> 동화 ... 결혼하지 않은 사람 이름4. 동화가도의 시작지와 종착지5. 그림형제 박물관 도시이름6. 그림형제 동상 도시이름7. 그림형제가 주로 활동한 주8. 그림형제의 동화 필사본이 발견된 곳 ... 은?9. 그림형제가 출판한 동화책의 이름은?10. 동화수집의 시작이 된 동화 제목은 ?11. 그림형제 동화는 총 몇판?12. 그림형제 동화에서 샘과 우물의 의미13. 그림형제는 자연
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.03
  • [유아교육과] 2024년 1학기 유아음악교육 출석수업대체시험 과제물(음악개념 한 가지를 설정)
    ?!”우와~ 너였구나! 안녕~ 얘들아 이 동물친구 이름이 뭐에요?아기염소야 그런데 우리 사랑반엔 무슨 일이니?“우리 가족 이야기를 동화로 들려주려고 찾아왔단다~”C1: 빨리 와. 반가워C ... 2: 귀엽다. 같이 놀자<살펴보기 / 전개>1. 동화 읽기T: 우리 친구들 아기염소를 본적 있나요?C1: TV에서 봤어요.C2: 길 지나가면서요.T: 아기염소 동화 ... 이 무엇이 었을까요?C1: 염소요.C2: 아기염소요T : 그래요 오늘은 세 마리 염소 그러프를 읽어보았어요.T: 염소 가족의 행동이 어떠했어요?C1: 매우 잘했어요.C2: 똑똑
    방송통신대 | 24페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 유아언어교육(그림동화)
    학원에 가지요 . 그렇게 숨가쁘게 하루를 보낸 아이들에게 친구와 함께 책을 읽을 여유 , 가족과 산책할 여유가 있다면 얼마나 좋을까요 . 살다 보면 일을 빨리 해야 할 때와 천천히 ... 유아언어교육 그림동화 ** 대학교 유아교육과 학 번 이름Chapter . 영 유아 언어교육과 문학 1. 유아 문학의 종류 1) 전래 동화 3) 사실 동화 2) 환상 동화 2. 영 ... 을 활용한 유아 언어교육 과정1. 유아 문학의 종류 영 유아는 그림책을 통해 문학을 주로 경험 그림책은 그림으로 이야기를 전달하는 책 아직 글을 읽지 못하는 영 유아에게 시각적 이미지
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.21
  • 해와 달이 된 오누이 월간계획안
    ’ 막대인형 놀이? ‘해와 달이 된 오누이’ 동화책 읽기? 오누이 이름 짓기? 내가 호랑이라면?수 영역? 동화 속 주인공의 숫자 세기? 주사위 수만큼 주인공 옮기기? 동화 속 같 ... ‘해와 달이 된 오누이’ 월간보육계획안 1생활주제해와 달이 된 오누이목표1. ‘해와 달이 된 오누이’ 동화에 관심을 가진다.2. ‘해와 달이 된 오누이’ 동화 속 내용을 이해 ... 하며 다양한 활동을 해본다.3. 동화 속 등장인물의 각 역할에 대해 이해하고 흉내낼 수 있다.4. 동화 속 등장인물을 만들어 낼 수 있다.주1주2주3주4주10월 5일 ~ 10월 10일
    서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.10
  • 일본어 세부능력 및 특기사항 기재 예시입니다. 정선된 예문 10개가 기재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    의 문법과 철자 오류를 꼼꼼하게 확인하고 편집본을 제출하는 등의 활동을 통해 성취감을 몸소 체험함. 엘리베이터의 이상한 버튼이라는 제목의 일본어 동화를 읽으면서 작품의 줄거리 ... 자는 주제로 모둠원들과 창작 동화 만들기에 참여하여 문학의 매개체로서의 일본어에 친숙해지며 언어를 다루는 묘미를 자연스럽게 익힘. 모둠원들과 의논하여 기승전결이 뚜렷한 동화의 이야기 ... 를 제시하였고, 창의성이 풍부한 교훈이 동화책 안에 표현되어 있어 동료 평가에서 어린이들에게 소중한 교훈을 주는 동화라는 감상평을 받음. 또한 모둠 내에서 수정이 역할을 담당하여 번역
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.04
  • [당신은 설명서도 읽지 않고 인생을 살고 있다] 자기계발서 독후감
    것입니다.[ 책을 읽으면서 얻은 교훈적인 내용 ]현실 세계는 동화와 다르다는 것을 표현해준 구절이 기억에 많이 남습니다. ‘ 세상은 동화 속처럼 명확한 선악이란 게 없이 오로지 ... [ 당신은 설명서도 읽지 않고 인생을 살고 있다 독후감 ]- 간략한 소개 글당신은 설명서도 읽지 않고 인생을 살고 있다 책 소개당신은 설명서도 읽지 않고 인생을 살고 있다 책을읽 ... 고 얻은 교훈과 느낀 점[ 목차 ]- 당신은 설명서도 읽지 않고 인생을 살고 있다 책 소개- 당신은 설명서도 읽지 않고 인생을 살고 있다저자 소개- 책을 읽으면서 인상 깊게 읽
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.07 | 수정일 2024.03.12
  • 사실동화의 특성을 간단하게 제시하고 영유아에게 추천해주고싶은 사실동화와 선정이유를 서술하시오
    동화야 말로 아이들이 일상 생활에서 겪는 일이기에 아이들의 문제를 더욱 구체적으로, 선명하게 설명해준다고 생각한다. 사실동화를 읽음으로써 현실적인 지식을 얻을 수 있고 공감을 얻 ... 다고 생각한다.3. 내가 추천하고 싶은 사실동화와 선정이유1) 추천하고 싶은 사실 동화 – 교원 똑똑마음단추 ‘떼쓰기 대장을 따라 하지 마세요.’개인적으로 나의 조카가 잘 읽은 책 ... 에게 자주 읽어줬던 ‘떼 쓰기 대장을 따라 하지 마세요’라는 책을 선정하게 되었다. 비록 본인이 사실 동화에 대한 다양한 책을 접해보진 않았지만 사실 동화의 종류와 그 내용들에 관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 유치원 어린이집 계획안- 1월 월안 새하얀 눈 -만5세(7세), 놀이 마인드맵
    에 대해 살펴보고자 합니다.가정지원- 눈과 관련한 다양한 동화를 찾아서 읽어주세요.- 겨울에 내리는 눈을 함께 관찰하며 눈과 관련된 다양한 놀이를 즐겨주세요.- 우리나라의 명절인 설날의 의미와 가족과 함께하는 설날에 대해 이야기 나누어 주세요.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.14
  • 연계-[동화] 알록달록 내 마음, [조형] 다양한 표정이 있어요
    생 활 주 제나와 가족활동명[동화] 알록달록 내 마음[조형] 다양한 표정이 있어요대상 연령만 4세활동 시간35분활동 목표- 다양한 표정이 있음을 알아본다.- 바른 자세로 동화 ... 나와라 얍!전개2. 동화책을 알아본다.T: 꽃잎반~ 오늘은 선생님이랑 책 한권을 같이 읽어볼 거야.짜잔 제목을 같이 읽어보자. ‘알록달록 내 마음’어떤 내용일 것 같니?C: 마음 ... : 할머니가 다 나아서 돌아왔어요.T: 맞아. 할머니가 나 나으셔서 집으로 돌아오셨네. 그래서 활짝 웃고 있나보다~마무리4. 동화를 회상한다.T: 얘들아 우리 어떤 책을 읽었지?C
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.07.07
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 12월 25일 수요일
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1:33 오전
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