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"한국어교원외국어습득론" 검색결과 101-120 / 211건

  • 학습자의 모어는 제 2언어 학습에 영향을 주는가?
    게 되는 언어이다.한국처럼 ‘한국어=모국어=공용어’를 사용하는 사람이 영어를 배우는 경우,영어를 외국어 라고 부르지만, 집안에서 모어를 쓰고 집 밖 사회나 학교에서는 영어를 공용어 ... 언어의 차이점을 파악하고 있으면, 보다 제 2언어 학습에서 학습자가 겪는 어려움을 예견하고 해결 할 수 있을 것이다.장준영 (외국어 습득론)강현화·신자영·이재성·임효상(2003), (대조분석론)페이지 PAGE1 / NUMPAGES3 ... 로 말 해야 할 때 우리는 먼저 머릿속에서 한국어로 문장을 정리한 후에 말을 하며, 영어 문법 등을 배울 때 모어인 한국어와의 차이점과 공통점을 생각하곤 한다.이는 자신이 의도
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 및 장,단점
    한국어교원3급 자격취득 양성과정 과제문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.Ⅰ. 문법번역식 교수법1. 특징읽기, 쓰기 중심의 교수법이 ... 와 채점이 쉽다.문법을 통해 정확한 문장 구조 습득이 가능하다.외국어 문법체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 준다.3. 단점읽기, 쓰기 이외의 말하기와 듣기 실력에 도움이 되
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17
  • 한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련 ... 교수법을 어떻게 한국어 교육에 활용할 수 있는지 그 방안을 모색해 볼 필요가 있다. 따라서 한국어 교수법의 개념과 그 특징에 대해 알아보고자 한다.2. 본론언어 교수방법을 어떤
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • (성적 A)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육과정 및교수요목 설계모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목 ... 다.절차 중심 교수요목 아래에서 학생들은 자신이 기존에 가지고 있었던 학습 경험을 중심으로 자신만의 방식으로 학습을 진행한다. 이를 위해 한국어 교원은 우선 학생들의 학습 경험 ... )을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정의 목표, 내용, 평가 방법 등을 체계적으로 정리하고 구체화한 목록을 일컫는다. 즉
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30
  • 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의
    외국어 습득론외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신 ... 를 사용하는 인구는 7,700만여 명이고, 전 세계 언어 중 한국어 순위는 10위라고 한다. 이처럼 이 같은 한국어의 세계적 위상이 높아지고 한국어외국어 또는 제2언어로 배우고자 하 ... 한 이는 외국인 학습자들을 가르치는 교수이다. 따라서 한국어 교사는 외국인에게 한국어를 가르치는 한국어 교원으로서 갖춰야 할 사명감과 열정뿐만 아니라 학습 안내자 혹은 상담자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 외국어로서의한국어표현교육론-한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.
    구성에 있어서 과제(tasK) 개념의 적용에 관하여. 한국말교육 7. 국제한국어교육학회 – 최정순(1996)진흥평생교육원_한국어교원_외국어로서의 국어 표현 교육론 수업 자료 ... 한다고 가정한다.문법 지식 발달 -> 습득한 규칙 자동화 -> 의미, 상황에 따른 표현(다양한 활동)한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육의 차이점 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.한국어 말하기 교육에서 TTT(과제Task-설명
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29
  • 세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당의 교육과정2. 세종학당 ... 하게 일반 대중을 대상으로 만 12세 이상이라면 누구나 신청하여 한국어습득할 수 있으며정규과정은 평균 45시간으로 과정마다 12주 동안 매년 4학기제로 이루어져 있다. 학습 ... 자의 다양한 요인에 따라 공무원 과정과 전문 통번역 과정, 재외동포 과정, 한국어 교원 재교육 과정 등도 운영한다. 세종학당은 2022년도 6월 기준 전 세계 84개국 244개소
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • [외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가?
    겠다.2. 한국어 교육의 역할과 의의2.1. 한국어 교육의 역할한국어 교육을 필요로 하는 학습자의 유형은 다양하다. 우선 가장 수가 많은, 일반적인 한국어 교육의 수요자는 외국어 ... 적으로 전달하는 행위이다. 학습자는 한국어를 배움으로써 한국에 대해 정제된 지식을 습득할 수 있고, 그것을 바탕으로 다음 계획을 수립할 수 있다.다시 말해, 한국어 교육이란 일종 ... 의 ‘안내인이 함께 하는 관문’이라고 할 수 있는 것이다. 한국어 교원은 관문의 안내인으로서, 자신과 접한 한국어 학습자에게 있어 ‘한국인’의 첫인상까지 결정지을 수 있다. 때문에 한국어 교원 하나하나는 모두 각자의 교육 현장에서 한국의 대표자라고 해도 과언이 아니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11
  • (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교
    에서 교사 교육이 필수적이다. 다시 한국어 강사는 외국어로부터 한국어를 전공하였으며, 이후에 한국어 교원 자격증을 취득하고 결혼이민자, 유학자, 중도입국 자녀, 외국인 노동자 등 ... 적 시기라고들 한다. 유아기의 언어 경험은 어느 때보다 매우 중요하다는 것을 시사하는 말이며, 유아기는 특히 언어 습득력이 다른 시기보다 좋기 때문에, 한국어 교육을 했을 때 다른 ... 을 대상으로 한국어 교육을 실행하게 된다.한국어 교육 강사들은 한국어 교원 양성과정에서 유아들을 학습 대상자로 접할 기회가 없었다. 한국어 교육 강사들에게는 다문화 가정, 특히 그중
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 2023 조선대학교 국어국문학과 합격 자기소개서
    6한국어 음운론3한국어 의미론3한국어 화용론3훈민정음의 이해3한국어사3소계30일반언어학 및 응용언어학언어학 개론3대조언어학3외국어 습득론3사회언어학과 한국어교육3소계12외국어 ... .(화)외국어 습득론사회언어학과 한국어 교육1. 9.(수)한국어학습자에 대한 이해한국어표현교육법-말하기1. 10.(목)언어교수 이론한국어이해교육법-읽기1. 11.(금)한국문화 교육 ... 자기소개서대학조선대학교학부(과)국어국문학과학년학기학번성명(한글)1. 한국어교원 양성과정 지원 동기처음 국어국문학과에 입학하면서 출판편집자라는 꿈을 가지고 진학하게 되
    자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2023.06.07
  • (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성
    되고 있는 한국어교원과 및 다문화사회전문가를 양성하기 위함을 궁극적인 목표로 하여 운영되고 있다. 즉, 외국어로서의 한국어, 그리고 외국문화로서의 한국문화를 교육하기 위하여 한국어문 ... , 가족과문화, 중국사회문화의이해,한자성어와퍼즐, 인간관계론, 커뮤니케이션스킬3) 3학년 (모두 3학점)- 전공선택 : 대조언어학, 외국어습득론, 한국어이해교육법(듣기/읽기),국제 ... 화학과를 설치 및 운영하고 있는 것이다.나아가 본 학과의 운영 목표는 단기 목표와 장기 목표로 구분해 볼 수 있는다. 먼저, 단기 목표는 「국어기본법시행령」에 규정된 한국어교원 자격
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24
  • 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    : 외국어습득할 때 가장 큰 영향을 미치는 요인으로 목표어 규칙의 과잉 일반화나 불완전한 적용을 한다.예를 들어, 강아지를 조교하지(→훈련시키지) 못했네요.2) 학습자 전략 ... 의 하나의 측면으로 받아들여 언어 습득의 과정에서 자연스럽게 나타나는 하나의 단계로 보아 오류를 예방하는 것이다.2) 외국어 교육의 관점을 교사에서 학습자 중심으로 전환시킨 것이다.3 ... 주제 : 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?[서론]외국어를 학습할 때 누구나 실수와 오류를 범하게 된다.실수는 언어 사용 시에 단순히 수행을 잘못해서 일어나는 것이고, 오류
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.18
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신 ... 다는 것을 알게 되면서 한국어교원 공부가 이 아이들의 학습을 돕는 일에 보탬이 될 수 있을것이라는 기대를 하게 되었습니다. 제 자신이 한국어 교사로서 자질 및 장단점을 진단하여 그 ... 은 초등학교에서 기초학력수학강사로 근무하고 있습니다. 기초학력강사로 만나는 초등학생 중의 1/4정도는 다문화가정의 학생들입니다. 의사소통이 가능하지만 학업부진의 이유가 한국어에 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
  • 구어의 특성
    과 제구어의 특성과 목외국어로서의 한국어표현교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023. . .Ⅰ. 머리말'구어(口語)'라고 하면 문자 그대로 '입말'로서 음성 ... 적 특성 등 다양한 특성이 있어 학습자가 외국어로서 한국어습득하는 과정에서 장벽으로 작용하게 될 것이다.외국어를 학습한다는 것은 학습자가 접해왔던 지식이나 경험과 다를 것이며 과거 ... 와 대비된다. 대화란 우리의 일상대화, 전화를 통한 대화,상담 등 복수의 화자가 참여하는 구어를 의미한다.다음에서는 위에서 정의한 구어의 일반적 특징을 서술하고 한국어가 가진 구어
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
  • (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성
    대학원 속에 한국어 교육학과는 어떤 모습을 갖추고 있을까. 고려대학교 한국어 교육학과 측의 설명은 다음과 같다. 여기에서는 첫 번째로 명확히 외국어로서 한국어에 대해서 강조 ... 를 둔다. 단순히 교원을 양성하는 것을 떠나서 자료의 데이터베이스를 남기고자 하는 것이다. 이 과정을 통해서 다양한 사람들이 한국어 교육에 대해 알 수 있을 것 이라고 보았고, 세계 ... 하느냐가 주요한 방안이 될 것이다. 전 세계적으로 외국어로서 한국어로 중요하게 여겨지기 위해서는 여러 가지 방안을 통한 교수법을 개발해야 한다.마지막으로 위의 세 가지 방안을 통해서
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제
    중간고사 대체 과제Ⅰ.1. 서론한국어외국어로서 학습하고자 하는 수요는 매해 증가하고 있다. 더불어 학습자의 수요는 단순 취미로 배우는 언어 학습이 아닌, 전문적이고 구체적인 ... 방향으로 바뀌고 있다. 그러나, 증가하는 수요와는 달리, 체계적이고 구체적인 교육과정의 부재로 기존 한국어 교육과정의 한계점을 지적하고, 표준과정의 개발에 대한 필요성이 강조 ... 되었다.2010년과 2011년 국제적으로 통용될 수 있는 한국어 교육과정의 항목과 범주, 그리고 세부 항목이 설정되었다. 그러나 한국어 교육의 양적 발전 그리고 질적 개선을 위한 교육
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21
  • [성적 A+] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    , 이는 학습자에게 교사에 대한 신뢰감과 존경심을 심어 줄 것이다. 필자는 한국어 교원이 되기 위한 첫 발걸음으로써 외국어로서의 한국어의 많은 문법 표현 중 두 개를 선택해서 의미 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 을 완벽히 이해해서 가르칠 수 있는 능력은 다르다고 생각한다. 물론 한국어에 있는 모든 문법을 이해하기에는 무리가 있을 것이다. 하지만 외국어로서의 한국어를 외국인 학습자들에게 가르
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13
  • 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오 관용표현과 속담의 어원 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시어
    한국어 교원한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.Ⅰ. 서론우리가 언어를 배울 때 가장 먼저 배우게 되는 것이 바로 어휘력 ... 를 많이 알고 정확하게 발음한다고 해서 말을 잘한다고 하지는 않는다. 말하고자 하는 것을 표현을 잘하고 발음이 정확할 때 외국어를 잘한다는 말을 듣는 것이다. 즉 이를 말하는 여러 가지 ... 표현이 어휘인 것이다. 어휘력이 풍부하다는 것은 그만큼 표현을 잘한다는 소리로 해석할 수 있다. 특히 우리가 외국어를 배울 때 또는 외국인에게 우리말을 가르칠 때 중요한 것
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.1. 서론작년 기준 국내 외국인 유학생의 수는 자그마치 16만 명 정도라 한다. 이전과 비교해 한국 ... 과 수준 높은 교원들이 늘어나고 있다. 이와 함께 한국어를 목표어로 하는 학습자들의 학습 목적 역시 다양해지면서 한국어교육의 새로운 연구와 방법을 위한 시도가 앞으로의 중요한 연구 ... 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구, 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문.?한국어 학습을 통해 한국의 언어와 문화를 학습?목표 언어 화자(한국사람 및 한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
  • 세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당 교육과정2. 세종한국어 ... 은 학습자의 성별, 학력과 직업 등과 무관하게 한국어와 한국 문화를 배우고자 하는 일반 대중을 모두 교육대상으로 삼고 있으며 만 12세 이상이라면 누구나 신청하여 한국어습득할 수 있 ... 로 이루어진다고 할 수 있다. 상황에 따라 과정을 나누지 않고 운영되기도 하며 학습자의 다양한 요인에 따라서 특화 및 특별 교과과정에서는 공무원 과정, 한국어 교원 재교육 과정, 재외동포
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
  • 뮤지컬 마타하리
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2025년 02월 05일 수요일
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