"도덕윤리교육론" 검색결과 101-120 / 20,500건

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  배려윤리와 도덕교육

  - 손경원교수님배려윤리와 도덕교육Ⅰ. 들어가며그 동안 배워온 도덕 이론들은 대개 정의와 합리성을 강조하는 이론들이었다. 이들은 이론적으로 그럴 듯 해 보이고 완벽한 듯 했 ... 던 행동들이 아니었던 것이다. 이번에 과제를 수행하며 배려윤리에 대해 더욱 깊이 알아보고 이를 실생활에서 올바르게 실천하고, 더불어 이를 도덕교육에 어떻게 적용하는 것이 바람직 ... 으로 정의하였다.◆ 나딩스의 배려윤리에 근거한 도덕교육 방법나딩스는 도덕교육의 방법으로 모델링(modeling), 대화(Dialogue), 실천활동(Practice), 확언

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2014.05.07

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  배려윤리, 도덕교육

  적 배려해, 윤리적 배려는 도덕적이고자 하는 노력을 필요로 하는 것으로서 우리에게 의무로 다가오는 것이다.2) 나딩스의 배려윤리에 기초한 도덕교육론배려의 윤리 관점에서의 도덕교육은 네 ... 와 도덕교육론의 한계배려윤리가 가지고 있는 도덕 교육의 적용에 있어서 문제점을 요약해보면 다음과 같다.첫째, 나딩스는 배려의 기원을 모성적 배려에 둠으로써 배려윤리를 여성적 특징 ... . 그럼, 나딩스의 배려윤리에 대해 알아보자.2. 나딩스의 배려윤리와 배려교육론1) 나딩스의 배려윤리(1) 배려의 의미나딩스는 ‘배려’를 기본적인 윤리현상으로 바라보고 있다. 나딩스가

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.05

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  도덕교육(기업윤리)

  -목차-Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 도덕 교육1)도덕 교육의 목표2)도덕성의 구성 요소2. 인격교육에서의 가치교육의 문제1) 통합적인 접근법으로서 가치교육2) 통합적 방법으로서 가치관 ... 의 지도모형3) 가치관의 수업모형3. 인격교육과 정의적 영역의 지도 방법4. 사회성의 교육 방법을 통한 인격교육5. 통합적인 인격교육의 방법Ⅲ. 결론1. 도덕 교육의 새로운 과제Ⅰ ... .서론도덕성의 구성요소를 통하여 인격교육에 대한 전반적으로 알아보고 그로 인해 전망되는 도덕교육의 새로운 과제를 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 도덕 교육1.1 도덕 교육의 목표일상

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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  덕 윤리 중심의 도덕교육 가능성에 대한 모색 (A Study on the Possibility of Moral Education in Terms of Virtue Ethics)

  한국도덕윤리과교육학회 이명준

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  도덕과 교육과정에서 의도된 초월적 존재 윤리의 특성 in the Curriculum of Moral Studies (The Feature of Transcendent Being Ethics intended)

  한국도덕윤리과교육학회 강두호

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 서브 '통일교육론'

  하는 데에 한계내관적 접근법★-내관적 접근법 : 기본적으로는 북한주민의 생활세계를 기준으로 사회를 분석하고, 마지막은 인류의 보편적 가치 기준에 근거하여 윤리적 판단을 내리는 인식 ... 방법-기여점 : 외재적 접근법과 내재적 접근법의 한계를 나름대로 극복하는 보완방법2.통일 교육 접근법체제 중심 접근법-체제 중심 접근법 : 남북한의 이념과 정치 체제, 사회구조

  시험자료 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.10

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  도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 서브 '교과교육론'

  에 잠긴 부분에 해당하는 무의식이야말로 인간의 사고와 행동을 통제하는 보이지 않는 힘- 인간관-프로이트의 인간관①사회화되지 않은 부도덕하고 비합리적인 존재②의식의 영역 밖에 있는 비합리적이고 이기적이며 반사회적인 본능적 충동에 의해 움직여지는 존재

  시험자료 | 123페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.13

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  도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 학자비교서브 '교과교육론'

  를 가르칠 수는 없다. 콜버그에게 있어 도덕교육은 개인들이 스스로 자율적 도덕 행위자가 될 수 있도록 교사가 고무시켜주는 것이다. [콜버그의 덕윤리 비판] 아리스토텔레스의 덕 윤리 ... 디, 반완벽주의) 덕 윤리학 강조. 정의가 따로 필요 없음 도덕교육 발달론적 교육 견지 : 개인이 합리적 자율적으로 판단하는 능력이 가장 중요 -사회화론을 견지 : 공동체가 가지 ... 과 직관 등이 통합된 도덕적 기술과 통합적 윤리교육 모형을 제시해야 한다. [블라지의 콜버그 비판] 도덕은 자율적, 객관적, 보편적, 처방적이고 도덕성의 본질은 인지이며 도덕

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.31

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  도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 기출분석자료 '교과교육론'

  Ⅰ.도덕발달심리학·도덕교육론1.프로이트[2012년 기출]도덕성의 기초 : 초자아(superego) → 초자아가 발달할수록 도덕적 위반 행위를 할 때 심한 죄책감을 느끼게 되 ... 도덕규준 준수의 토대가 되고, 자아이상은 선행을 촉진하는 내부의 격려자 역할.[2010년 기출]인성의 구성 요소 = 원초아(id) + 자아(ego) + 초자아(superego)인성 ... 발달을 방해도덕성의 기초 : 초자아(superego) : 남근기에 부모와의 동일시를 통해서 형성되는 초자아는 양심(죄책감)과 자아이상으로 구성된다.2.에릭슨[2013년 기출]심리

  시험자료 | 90페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.13

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  도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 기출분석자료 '통일교육론'

  관심을 높여 통일의지를 함양.③ 문화 상대주의적 입장을 일정하게 수용하여, 서로의 차이를 조화시킬 수 있는 민주적 훈련을 가능하게 함.[2003년 기출]⦁ 통일교육에 있어 ‘과정 ... 성을 높인다는 것은 통일지수를 높이는 것을 의미하며, 통일교육은 이러한 가능성을 높이기 위한 교육적 노력이다.⦁ 통일교육에 있어 ‘과정적 접근’이 필요한 이유와 기대되는 성과① 통일교육 ... 이 통일을 앞당기기 위해 통일을 준비하는 교육과 통일 이후를 대비하는 교육 등을 포함하게 된다.② 정치 체제 및 이데올로기적 접근을 넘어서서, 사회 문화적·역사적 접근이 가능해지

  시험자료 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.13

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  미래사회의 특성과 도덕&#8228;윤리과 교육의 정체성 (The Characteristics of Future Society and the Identity of Moral & Ethics Education)

  한국도덕윤리과교육학회 임용경

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  수업시연 학습지도안 : 도덕윤리교육론 2조 교수-학습 지도안

  < 도덕윤리교육론 2조 교수-학습 지도안 >대상 및 교과중학교 2학년 도덕단원Ⅲ자연·초월과의관계1. 자연관1. 인간은 자연의 주인일까?학습 모형참여적 교수전략 모형교사와 학생간

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18

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  [초등도덕교육론] 좋은 이야기를 찾거나 만들어 윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기

  좋은 이야기를 찾거나 만들어윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기1. 선정한 덕목 : 용기와 희망((고학년을 대상으로 한 수업)2. 선정한 이유 : 용기와 희망이라는 주제를 선택

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25

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  도덕․윤리교육의 본질과 교육적 과제

  -목차-도덕?윤리 교육의 본질과 교육적 과제1.서론2.본론1. 도덕?윤리 교육의 여러 유형 고찰1)역사적으로 발전되어 온 도덕?윤리 교육의 여러 유형2) 현행 외국의 도덕?윤리 ... 교육의 여러 유형3) 우리의 도덕?윤리 교육 과정2. 도덕?윤리교육의 본질과 기본 방향1) 도덕?윤리 교육의 본질2) 도덕?윤리 교육의 기본 방향3. 도덕 윤리 교육의 과제1)기본 ... 의 확립과 인격 교육 형성을 위한 교육3.결론우리는 현재 사범대학 윤리교육과에 재학중인 학생으로서 미래에 우리 나라의 도덕?윤리 교육을 책임지고 나아가야 할 사람들이다. 따라서 우리

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18 | 수정일 2020.10.27

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  2009개정 교육과정과 도덕·윤리교과의 교육과정

  2009개정 교육과정과 도덕·윤리교과의 교육과정목차서론2009 개정 교육과정의 기본 방향2009 개정 교육과정이 추구하는 인간상오늘날 학교에서 이루어지는 교육과정은 학생이 경험 ... 단축’ 및 ‘고교 선택과목 이수단위 조정’에 따라 내용체계를 재구조화하는 데 역점을 두고 있다. 단, 도덕과는 교과 특성 상, 집중이수제의 적용이 용이하도록 교육과정을 편성 ... 학교 선택 과목인 ‘생활과 윤리’와 ‘윤리와 사상’을 학습할 수 있는 토대를 형성한다. 즉, 초등학교 3～6학년 ‘도덕’은 1～2학년의 ‘바른생활’에서 이루어진 기본 생활 습관

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.10

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  배려 윤리와 도덕교육

  《배려 윤리와 도덕교육》1. 도덕교육에 있어 배려 윤리적 접근의 의의: 길리건(도덕심리학적 접근에 중점), 나딩스(윤리학적이고 도덕교육적 탐구 시도) ⇒ 배려와 책임을 중심 ... 도덕성의 존재 유무(->성역할 정체성 측면과 관련하여 볼 필요), 편향된 도덕 및 도독성에 관한 결과를 낳을 수 있음3. 나딩스의 배려윤리와 배려교육론1) 나딩스 배려윤리의 특징 ... ?사상 등에 대한 배려 : 사람에 대한 배려, 동?식물과 환경에 대한 배려, 아이디어에 대한 배려3) 나딩스의 배려윤리에 기초한 도덕교육론(1) 교육의 본질과 목적으로서의 배려 지향

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.24

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  1970, 1980년대의 도덕ㆍ윤리과 교육 실상 : 제3차, 제4차, 제5차 교육과정기, 1973~1992 (제3차, 제4차, 제5차 교육과정기, 1973~1992)

  한국도덕윤리과교육학회 임용경

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  초등도덕교육 - 좋은 이야기를 찾거나 만들어 윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기

  초등 도덕 교육좋은 이야기를 찾거나 만들어윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기< 선택한 덕 항목 : 정직 >1. 이야기어느 날 한 소년이 어느 신문사에 찾아가서, 길에서 주운 것 ... 를 작성해 보도록 해요. 적은 계획표는 다음 시간에 선생님한테 내도록 해요. ^^3. 이야기 선정의 이유 및 이야기의 교육적 활용 방안< 활용 단원 : 초등 도덕 교과서 5학년 1

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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  해방이후 1950, 1960년대의 도덕ㆍ윤리과교육 실상 : 교수요목기, 제1차, 제2차 교육과정기 : 1945~1973 (교수요목기, 제1차, 제2차 교육과정기 : 1945~1973)

  한국도덕윤리과교육학회 이재봉

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  하버마스의 담론윤리에 기초한 다시점(多視點) 내러티브의 도덕교육적 의의 (The Significance of the Moral Education of a Multi-Perspective Narrative Based on Jürgen Habermas' Discourse Ethics)

  한국도덕윤리과교육학회 강수정

  논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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