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"교원 연수" 검색결과 101-120 / 6,578건

  • 교원그룹 도고연수원/게스트하우스 (건축물조사)
    교원그룹 도고연수원▣ 교원그룹 도고연수교원 그룹은 어린이를 위한 학습지와 참고 전집류 등을 발간·보급지도 프로그램을 운영하는 교육전문 회사로서 5개의 계열사로 구성되어 있 ... : 공문교육연구원설계 : 솔토건축(조남호, 박종수)설계팀 : 이해구, 양원모, 김용화, 김환수, 황한성,정성희, 전은필교원그룹 게스트하우스는, 부지내연수원설계가 마무리될 즈음 ... 원으로 변해가는 추세에 있고, 교원그룹도 연수원의 지방화와 함께 휴양시설을 접목시킨 연수원을 단계적으로 건립시킬 계획을 가지고 있다. 게스트하우스는 특수한 형태의 연수 외에 직원
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • [교육행정]교원연수제도에 대하여
    교원연수 제도에 대하여-목 차-I . 서 론1. 교원연수제도 개념2. 교원연수제도의 목적II . 본 론3. 교원연수의 종류4. 교원연수기관의 유형 및 기능5. 교원 연수제도 ... 의 문제점6. 교원 연수제도의 개선방향7. 그 밖의 다른 나라의 연수제도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문서- 교원등의연수에관한규정I 서 론1. 교원연수의 개념교원연수란 단어는 여러 가지의 다른 용어 ... 의무적으로 이루어지는 제반 교육, 훈련 활동을 말한다.”라고 정의 하고 있다.교원연수는 넓게는 교직원이나 행정요원을 포함하여 교직에 직접참여하고 있는 직원들의 전문적 성장을 목적
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.13
  • 2002년도 교원 연수 현황
    2002학년도 교원 연수 현황기본방향□ 학교 현장의 교육개혁 추진 능력 제고? 신규교사 연수 강화? 복직예정 교원 등에 대한 현장적응력 제고 연수 강화□ 자율적인 연수기반 조성 ... 및 활성화□ 수요자 중심 연수운영 및 연수기회 확대□ 연수 평가체제 확립▣ 제 7차 교육과정 관련 교원 연수ㅇ학교현장 정착에 따른 관리자에 대한 연수연수 내용의 전문성 강화 ... ▣ 현직교사에 대한 부전공과목 연수ㅇ30학점 이상으로 상향 조정(교원자격 검정령 개정-2001,12,19)▣ 원격교육 연수원 설립 인가 및 지정ㅇ39개 기관, 195개 과정▣ 연수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
  • 현행 교원연수제도의 문제점과 해결방안A+
    현행 교원연수제도의 문제점과 해결방안Ⅰ. 서론 (연구의 필요성과 목적)Ⅱ. 이론적 배경1. 교원연수제도의 필요성2. 한국의 교원연수 제도- 교원연수 발전과정- 교원연수 기관현황 ... - 교원연수의 유형3. 교원연수에 대한 현직교사와의 인터뷰Ⅲ. 현재 교원연수제도의 문제점과 해결방안1. 연수 내용면의 문제2. 연수에 대한 교원들의 태도3. 부족한 단위학교 연수Ⅳ ... 도록 끊임없이 동기부여해주고 전문성을 향상시켜 주는 제도가 교원연수이다.학교의 교육을 이끄는 사람들은 교사들이다. 최근 학습의 주체 그리고 교육의 중심으로서 학생이 중요시되고 있
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 우리나라의 교원연수제도
    ◇ 목 차 ◇Ⅰ. 서 론Ⅱ. 우리나라의 교원연수제도1. 서2. 현직교육의 개념3. 현직교육의 유형4. 교원연수의 종별5. 연수기관의 종류6. 현직교육의 원리Ⅲ. 교원양성제도 ... . 현직교육은 교원으로 임용된 후 현직에 있는 자를 대상으로 하는 교육을 말하고 이를 교원연수라고도 한다. 사전적 의미에서 양성은 기능이나 기술자를 양성하듯이 훈련을 통하여 기술 ... 이나 기개념이다.이런 추세에도 불구하고 우리나라에서는 아직도 직전교육은 교원의 양성으로, 현직교육은 교원연수로 통용되고 있다(이것은 교육이란 개념보다 양 개념이 보다 분명하고 일선
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.24
  • 교원 양성 체제, 교사 교육, 교사 연수
    고사에 합격한 사람을 IUFM) 2년 차에 입학시켜 이 과정을 이수한 후에 교원으로 임용한다. 교원 자격증 구분에 있어서 일본은 자격증의 등급이 구분되어 근무기간이나 연수 성적 등 ... 【 교사교육 】□ 교육의 인간화와 수월성의 확보 및 교육의 경쟁력 제고 : 교원의 질적 향상과 직결교원의 질적 증대 문제①교원의 인간 교육적 안목과 철학②전문적 지식과 자질 확보 ... 직전교육(교사가 되기 이전 교육)현직교육(교사가 된 후 계속교육)③교원의 창의적 교수?학습 능력배양과 교육적 책임성1. 한국의 교사교육□ 유치원?초?중등학교 교원 : 대학의 사범
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07
  • [연수이수학점제][선택집중이수제][집중이수제][교원연수이수학점제][이수과정압축]연수이수학점제, 선택집중이수제, 집중이수제, 교원연수이수학점제, 이수과정압축 분석
    연수이수학점제, 선택집중이수제, 집중이수제, 교원연수이수학점제, 이수과정압축 분석Ⅰ. 연수이수학점제Ⅱ. 선택집중이수제1. 목적2. 방침Ⅲ. 집중이수제Ⅳ. 교원연수이수학점제Ⅴ ... ?무형의 실적으로는 연구수업, 현장연구, 각종 교수-학습 기자재 개발, 현장교육 관련 전시 및 공연 작품, 교육과정 개발 및 교과서 제작, 연구 참여, 교원 연수원 강의 담당 및 기타 ... 하고, 지도 내용을 프로그램화하여야 하는데 이를 위하여 학교와 학생의 실태를 파악하여 교육과정을 재구성할 필요가 있다.Ⅳ. 교원연수이수학점제우리 나라의 교원연수 제도의 변천을 보
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 교원연수제도.학교회계제도.학교운영위원회
    /-개인자율연수..FILE:ppt/slides/slide4.xml교원연수제도교원연수의 목적직전교육에서미비되었던자질 보충교사의 전문성 유지 및 발전새로운 지식과 기술의 폭발적 증가 ... 들과 협력하여 자율적으로 해결할 수 있는 자세와 능력 겸비..FILE:ppt/slides/slide3.xml교원연수제도교원연수의 개념-노종희(1982):일정한 자격을 가지고 임용 ... 들의 전문적 성장을 목적으로그들에게 실시하는계속교육을의미-협의:교원과 교육전문직의 현직연수는말하는것..FILE:ppt/slides/slide2.xml목 차1.교원 연수제도의 개념2
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.27
  • [교원정보화] 교원연수
    Ⅰ. 서론교원 정보화의 바람직한 방향Ⅱ. 교원연수1. 지식기반사회와 교원연수의 역할과 자질2. 교육연수원 양성제도의 문제점3. 교원연수원 관리제도의 문제점4. 개선 방안5. 제언 ... Ⅲ. 교원 정보화1. 교원 정보화의 현황과 문제2. 교육정보화, 다각적인 정비 필요3. 정보화 연수 강화는 교원 정보화의 핵심Ⅳ. 교원정보화에 대한 교원의 자질 함량1. 목적2 ... 점 조항으로 판단하고 있다.3. 교원연수원 관리제도의 문제점(가) 현행 교원의 전문성을 고려한 자격부여를 하지 않아 교원자격의 권위를 약화시키고 있다. 현실적으로 교원자격증은 교원
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.29
  • ‘한국 교원연수제도의 현황과 문제점’
    ‘한국 교원연수제도의 현황과 문제점’I. 서론현대사회는 정보화, 세계화, 다원화, 분권화로 나아가는 지식이 기반이 되는 사회이다. 그러므로 교육의 역할이 강조되고 있는 가운데 ... 하고 발전시킬 기회를 줌으로써, 우리의 교육의 질을 우수하게 이끌어 나갈 수 있어야 한다. 그러므로 교원연수제도가 무엇보다도 필요하고 중요한 것이다. 이처럼 우리들은 교원들의 연수에 대한 ... 필요성과 중요성을 인정하면서도 교육 현장에서는 현행 연수 제도에 대하여 많은 비판과 문제점들을 제기하고 있다.본론에서는 교원연수제도의 기본적인 사항들을 간단히 살펴보고 우리나라
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.08
  • 우리나라 교원연수제도 문제점 및 개선방안.
    정진 수 있다는 데 의의가 있다.교원 연수는 일반적으로 현직에 근무하고 있는 교원에게 교직에 관한 지식과 기술을 습득시키기 위한 계속 교육을 의미한다. 또한, 현장 경험을 바탕 ... 으로 교원으로서의 자질을 향상시키기 위한 것으로, 가르치는 일을 하는 교원들에게 있어서는 타 직종의 연수·훈련에 비하여 더욱 중요한 의미를 갖는다. 교원연수는 교육공무원은 그 직책 ... 으로 보아도 교육 현장에서 근무하며 현직 연수로 자신의 자질 향상에 노력해야 함은 교원의 권리인 동시에 의무이다.김창걸(1997)은 교직을 능률적·효과적으로 수행하기 위하여 필요
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 교사의 전문성 - <교원의 양성과 연수>
    에서는 ‘교원의 양성과 연수’ 대해 자세히 살펴 볼 것이다. (초등교원의 양성과 연수에 한해서)◎교원의 양성1. 현재의 교육대학교(1981-현재)80년까지 2년제를 고수해 오다가 초등 ... )) 와 스, 미국 NEA 교육정책위원회), 세계노동기구(ILO))의 (교원의 지위에 관한 권고)등에서의 전문직의 기준①고도의 지적 능력 필요.②장기간의 준비 교육 및 계속적인 성장이 ... 요청.③애타적 봉사성을 그 특성으로 함.④윤리 강령을 가지고 있음.⑤전문적 활동을 위한 단체조직 활동.전문직의 다양한 기준을 알아보았다. 기준을 살펴보았을 때 교원이 지니고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • 교원 현직 연수제도의 실상과 문제점
    1)현직교원연수제도의 정의-현직에 종사하는 기간 중에 실시하는 연수(연구와 수양)활동-자기교육을 통하여 자기개선을 위한 스스로의 연찬을 포함하여 교사라는 직업적 기능과 역할 ... 교원연수제도의 종류①각종 연수기관에서 실시하는 자격연수, 일반연수 등의 재교육 강습형태의 연수②협의회, 연구수업, 연구발표 등 학교 내에서 이루어지는 자체 연수활동③개인수준에서 ... 대학원 진학, 개인연구 등과 같이 자율적으로 이루어지는 제반 연수활동2. 현직교원연수제도의 의의 -교원 연수교원의 자질 향상과 교직의 전문성 제고를 도모하는 데 본질적인 목적이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • [초등교사론] 교원연수, 근무평정, 승진, 임용, 전직, 전보
    목 차Ⅰ. 서론 --------------------------------------------- 2Ⅱ. 교원연수(교원의 현직교육)1. 연수의 의의 -------------- ... 연수도 매년 실시하고 있다.[출처]교육공무원의 장애인식 개선을 위한 특별연수 실시(2008-04-10) (교원임용의 모든것(구평회교육학))|작성자ihopeteacher나. 실시 ... 장소에 따른 분류기관해당 교육 기관의 연수초등 교육 연수원? 전국 11개 교육대학교 부설 초등 교원 연수원? 유치원, 초등학교, 공민학교, 특수학교 및 이에 준하는 각종 학교에 근무
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.05
  • [교육행벙]우리나라 교원연수정책
    우리나라 교원 연수 정책Ⅰ. 논의의 필요성최근 학교 교육에 대한 사회 구성원들의 기대와 불만이 높다. 많은 사회 대중들은 학교 교육이 제대로 이루어지지 않고 있다거나 개선이 필요 ... 는 일이 교원의 역량 강화이다. 교원의 역량 강화는 교육과 직접 또는 간접으로 관련된 각종 연수를 통해서 이루어질 수 있다.교직은 현재까지는 정년이 보장된 직업이다. 대체로 20대 ... 은 분명하다. 이 부족한 부분을 보충하고 더욱 성장하기 위해 교원 재교육, 즉 교원 연수가 필요하다. 즉 교원 연수(현직연수)의 필요성에 대해 김여칠, 유병렬, 김진호(1989
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.24
  • [교육학] 교원의 현직연수
    .Ⅱ.현직교육의 개념및 필요성과 현황1. 교원 현직교육의 개념현직교육은 교원 현직연수 , 교원 현직교육 , 교원연수 등의 용어로 특별한 구분없이 상호 교환적으로 사용{) 강영삼외 ... (교육공무원법 제 38조).(5) 교원은 수업에 지장이 없는 한 소속 기관장의 승인을 얻어 연수 기관 또는 근무장소 이외의 시설 또는 장소에서 연수할 수 있다(교육공무원법 제 41 ... 원, 교원연수원, 대학 부설 초·중등 연수원, 중앙교육연수원에서 실시되는 연수활동을, 학교중심연수는 학교장이 중심이 되어 학교 자체 계획에 의거 교내에서 이루어지는 연수활동
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09
  • [교사론]교원의 자격, 임용, 승진 및 연수제도
    교원의 자격, 임용, 승진 및 연수제도교원의 종별과 자격교장?원장?교감 및 원감교장?원장?교감 및 원감은 자격기준에 해당하는 자로서 대통령령이 정하는 바에의하여 교육인적자원부장관 ... 실기교사로 나누되, 자격기준에 해당하는 자로서 대통령령이 정하는 바에 의하여 교육인적자원부장관이 검정?수여하는 자격증을받은 자이어야 한다.교원의 자격종별근거학교별법제21조제1항법 제 ... 여 수업담당능력 및 건강 등을 참작하여 교사로 임용(원로교사로 우대)????기간제 교원의 임용1. 대상??① 교육공무원법 제44호 제1항 각호의 1의 사유로 휴직하게 ?되어 후임자 보충
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.21
  • [유아교육]교원연수제도의 내용과 교원연수제도의 문제점 및 개선방안에 대한 논의(교육행정C형)
    {목 차Ⅰ 교원연수제도의 개관1. 교원연수제도의 개요2. 교원연수의 정의3. 교원연수의 범위Ⅱ 교원연수제도의 내용과 특징에 대한 논의1. 교원연수의 목적(1) 영국의 교원 수요 ... 와 훈련 자문 위원회에서 제시한 목적(2) OECD의 자문위원회에서 제시한 목적2. 교원연수의 종류(1) 자격연수(2) 일반연수(3) 직무연수(4) 특별연수(5) 국외연수4. 교원 ... 연수의 유형(1) OECD의 교원연수 유형(2) Edelfelt의 교원연수 유형(3) Howey & Joyce의 교원연수 유형5. 교원연수기관의 유형 및 기능(1) 초·중등교원연수
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.20
  • [교육행정]교원연수제도의 문제점 및 개선방안
    목 차Ⅰ. 교원 연수의 개념 11. 교원 연수의 의의 및 목적 11) 교원 연수의 의의 12) 교원 연수의 목적 13) 교직연수의 변천 과정 2(1) 태동기(해방 이후∼1952년 ... ) 2000년 이후 42. 교직연수의 과정 및 유형 41) 교원연수의 과정 42) 우리나라의 교원연수 유형 5(1) 기관중심 현직연수 5(2) 학교중심 현직연수 6(3) 개인중심 현직연수 ... 6Ⅱ. 교원 연수의 문제점 61. 연수의 기회 부족 및 변질 62. 연수 시기상의 제한 73. 연수 과정 및 내용의 체계성 미흡 74. 획일적인 연수 방법 75. 연수인력상의 문제
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.10
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