"e-learning" 검색결과 81-100 / 6,821건

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  이러닝 환경에서의 상호작용이 학습효과에 미치는 영향에 관한 메타분석 (A Meta-analysis on the Impact of Different e-learning Interactions on Learning Effect)

  한국교육공학회 최은진, 최명숙

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.06.07

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  e-learning과 blended learning의 개념과 교육적 효과

  담당교수 :과 목 명 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :e-learning과 blended learning의개념과 교육적 효과ㆍe-learning 개념e-Learning ... 이 무엇인지를 파악하기 위해서는 기존의 교육훈련의 개념을 먼저 살펴보는 것이 좋을 것이다. e-Learning이 제공하는 교육훈련의 형태가 전통적 교육훈련의 대안으로 주목받기 때문 ... 들이며, 전달되는 방법도 일방적이고 획일적이어서 학습자들의 다양한 개인적인 호기심 및 욕구를 만족시킬 수가 없다.e-Learning은 위에서 설명한 교육훈련의 모습과는 사뭇 다르

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.06

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  Blended e-Learning Strategies for Effective Teaching in Traditional Universities (The purpose of this study was to suggest instructional strategies applicable to Blended e-Learning. After examining how traditional universities utilized e-learning, it is attempted tohave an intervie)

  한국교육공학회 Hye-Jung LEE, In-Su KIM

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.04.08

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  [논문요약] e-learning 사이트의 학습효과 증진을 위한 interface 사용성 연구

  이지영(2004), e-learning 사이트의 학습효과 증진을 위한 interface 사용성 연구 - 국내 S사 포토샵 과정 학습창의 interface 중심으로 -, 석사학위 ... 논문, 이화여자대학교 정보과학대학원.1. e-learning에서 있어서 상호작용- 웹을 기반으로 한 학습환경은 교사의 일방적인 수업 방식과는 다른 큰 장점을 가지고 있는데 바로 쌍 ... 방향의 상호작용이다. 과거에서와 마찬가지로 현대의 e-learning에서 가장 중요한 요인들 중 하나도 역시 상호작용이라고 지적하였다. 높은 수준의 상호작용이 바람직하며 상호작용

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.17 | 수정일 2019.06.10

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  e-Learning 시스템에서 학습자 지식을 구축하기 위한 사례 기반 에이전트에 관한 연구 (The Study of Case-based Agent to Construct Student's Knowledge in e-Learning Systems)

  경인교육대학교 교육연구원 한선관, 이철환

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  E-learning

  E-learningE-learning이란“전통적 교실에서 일방적으로 전달되는 교수법과 달리 다양한 정보를 접근하여 주도적으로 문제해결이 가능하다는 학습자 중심의 학습패러다임 ... 의 산물이다.”E-learning 좋을까? 나쁠까?장점 시공간을 초월한 유연성과 접근성 상호작용이 가능 (토론,협동학습) 능동적 학습을 기대단점 완벽한 시스템을 구축 초기 콘텐츠 개발

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.19

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  E-Learning(이러닝)의 의의, E-Learning(이러닝)의 특징, E-Learning(이러닝)의 중요성, E-Learning(이러닝)의 구조, E-Learning(이러닝)의 수준별학습, E-Learning(이러닝)의 효과, E-Learning(이러닝)의 발전방향

  E-Learning(이러닝)의 의의, E-Learning(이러닝)의 특징, E-Learning(이러닝)의 중요성, E-Learning(이러닝)의 구조, E-Learning(이러닝 ... )의 수준별학습, E-Learning(이러닝)의 효과, E-Learning(이러닝)의 발전방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. E-Learning(이러닝)의 의의1. CBT(Computer ... . Online LearningⅢ. E-Learning(이러닝)의 특징Ⅳ. E-Learning(이러닝)의 중요성Ⅴ. E-Learning(이러닝)의 구조1. 연결성(Connectivity

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.31

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  조직문화 차원의 기업 e-Learning 학습환경 개선을 위한 TQM 적용방안 탐색

  한국기업교육학회 오동건

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  이러닝(e-learning)

  1. e-Learning의 개념e-Learning의 개념은 주로 인터넷, 인트라넷, 엑스트라넷 또는 웹 등 전자적 기반의 접근(electronically based ... , 2003). 그러나 e-Learning에 대한 이와 같은 일반론적인 개념과 더불어 최근 부각되고 있는 e-Learning의 개념을 중심으로 논의하고자 한다.첫 번째 논점은 e ... -Learning의 수단으로 활용되는 컴퓨터 테크놀로지를 무엇으로 인식할 것인가에 관한 것이다. 메이어(Mayer)와 클라크(Clark)(2003)는 e-Learning을 CD-ROM이나 인

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24

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  [이러닝(e-learning) 학습전략]시간관리와 자기관리를 중심으로

  이러닝(e-learning) 학습전략시간관리와 자기관리를 중심으로Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이러닝 학습전략의 필요성2. 시간관리3. 자기관리Ⅲ. 결론참고문헌2016. 05성명홍길동Ⅰ ... 이러닝(e-learing)은 시간과 장소에 구애 없이 학습자가 자신에 수준별 교과목을 선택하여 학습이 가능한 교육활동을 의미한다. 이러닝 학습은 이제 모든 교육영역에서 보편 ... 한다. 또한 자기관리를 지원하기 위하여 LMS(Learning Management System, 학습관리체제) 통합이 필요하다. 지금까지 살펴본 자기관리 촉진 전략들의 경우 사실

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.28

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  이러닝(e-learning)의 정의, 이러닝(e-learning)의 성격, 이러닝(e-learning)의 표준화, 이러닝(e-learning)의 지식경영, 이러닝(e-learning) 고부가가치화, 이러닝(e-learning) 한계, 이러닝(e-learning) 핵심 전략

  이러닝(e-learning)의 정의, 이러닝(e-learning)의 성격, 이러닝(e-learning)의 표준화, 이러닝(e-learning)의 지식경영, 이러닝(e ... -learning)의 고부가가치화, 이러닝(e-learning)의 한계, 이러닝(e-learning)의 핵심 전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 이러닝(e-learning)의 정의Ⅲ. 이러닝(e ... -learning)의 성격Ⅳ. 이러닝(e-learning)의 표준화Ⅴ. 이러닝(e-learning)의 지식경영Ⅵ. 이러닝(e-learning)의 고부가가치화Ⅶ. 이러닝(e-learning

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.31

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  e-Iearning 시대의 매체와 방법의 의미 재고 (21세기는 “e-시대”로 시작을 하였다 해도 과언이 아닐 것이다.e-commerce, e-business, e-solutions, e-Learning 등, 근래에 들어 접두어 "e"를 자주 접하게 된다. 이러한 “e-와 동반되는 용어가 바로 웹(web)과 넷(net)이다. 이 웹과 넷을 통해 많은 사랑들이 빠르고, 싸고, 쉽게 커뮤니케이션을 하거나 정보를 )

  한국교육공학회 한정선

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24

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  보육교사 양성을 위한 e-러닝 과정 개발 연구 (A Case Study on the Effect of e-Learning for Kindergarten Teachers Training)

  한국기업교육학회 조일현

  논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  이러닝(E-learning)에서의 성인학습자 중도탈락 관련 참여 동기 설문지 개발 (Development of a Scale to Assess Participation Motivation Related to Dropout of Adult Learners in E-learning)

  한국성인교육학회 전주성

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  [논문요약] e-Learning의 원활한 지식전달을 위한 상호작용 환경에 관한 연구

  강인원·이지원 (2009). e-Learning의 원활한 지식전달을 위한 상호작용 환경에 관한 연구. 지식경영연구, 10(1), 17-32.1. 서론- 사이버대학은 오프라인 대학 ... Asynchronos e-Learning Systems in High-tech Companies, Information and Management, 41(6), 795-804.Palloff, AT8 ... 에 비해 학습몰입도나 학습만족도가 현저히 낮으며 중도 포기율 또한 높아 제대로 된 교육효과를 기대하기가 어렵다는 것이다(주영주 외, 2008).- 사이버대학과 같은 e-러닝 환경

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.17 | 수정일 2019.06.10

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  e-Learning 시스템에서 학습자의 자기효능감으로 인한 기술수용성 및 학습몰입에 관한 영향 분석

  한국기업교육학회 김수원

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  이러닝(e-Learning) 정의, 이러닝(e-Learning) 특성, 이러닝(e-Learning) 구성요소, 이러닝(e-Learning) 분야, 이러닝(e-Learning) 기술전망, 이러닝(e-Learning) 기업사례, 이러닝(e-Learning)의 활성화방안 분석

  이러닝(e-Learning)의 정의, 이러닝(e-Learning)의 특성, 이러닝(e-Learning)의 구성요소, 이러닝(e-Learning)의 분야, 이러닝(e ... -Learning)의 기술전망, 이러닝(e-Learning)의 기업사례, 이러닝(e-Learning)의 활성화방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 이러닝(e-Learning)의 정의Ⅲ. 이러닝(e ... -Learning)의 특성Ⅳ. 이러닝(e-Learning)의 구성요소1. 콘텐츠(Contents)2. 인프라(Connectivity)3. 학습공동체(Community)Ⅴ. 이러닝(e

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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  [E-learning][이러닝][E러닝][이러닝) 발전 방안]E-learning(이러닝)의 특성, E-learning(이러닝)의 도래, E-learning(이러닝)의 표준화, E-learning(이러닝)의 고부가가치화, E-learning(이러닝)의 발전 방안 분석

  E-learning(이러닝)의 특성, E-learning(이러닝)의 도래, E-learning(이러닝)의 표준화, E-learning(이러닝)의 고부가가치화, E-learning ... (이러닝)의 발전 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. E-learning(이러닝)의 특성Ⅲ. E-learning(이러닝)의 도래1. 기업환경 변화와 e-Learning2. 노동시장 변화와 e ... -LearningⅣ. E-learning(이러닝)의 표준화1. 표준화의 필요성2. 표준화의 목적1) 1차적 목적2) 2차적 목적3. 표준화를 통해 기대되는 효과(ADL(www

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.08

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  [이러닝][E러닝]이러닝(e-Learning)의 개념, 이러닝(e-Learning)의 중요성, 이러닝(e-Learning)의 구조와 분야, 이러닝(e-Learning)의 성공요인, 이러닝(e-Learning)의 파급효과, 이러닝(e-Learning)의 개선 방향

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  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06

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  [E러닝]E-learning(이러닝)의 정의와 특성, E-learning(이러닝)의 목적과 장단점, E-learning(이러닝)의 비즈니스영역, E-learning(이러닝)의 전망, E-learning(이러닝)의 문제점, E-learning(이러닝)의 추진 방향

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  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.02

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