"5학년영어" 검색결과 81-100 / 18,774건

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  초등학교5학년 교육과정 편제와 시간운영, 초등학교5학년 국어과교육, 초등학교5학년 영어과교육, 초등학교5학년 수학과교육, 초등학교5학년 과학과교육, 초등학교5학년 체육과교육, 초등학교5학년 교과의 지도방법

  초등학교5학년 교육과정 편제와 시간운영, 초등학교5학년 국어과교육, 초등학교5학년 영어과교육, 초등학교5학년 수학과교육, 초등학교5학년 과학과교육, 초등학교5학년 체육과교육 ... , 초등학교5학년 교과의 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 5학년의 교육과정 편제와 시간운영1. 편제2. 5년 교육과정 시간 배당3. 교육과정 시간 운영1) 수업 일수의 확보2) 수업 ... 시수의 확보Ⅲ. 초등학교 5학년 국어과교육1. 듣기1) 들을 때에는 상황을 고려해야 함을 안다2) 중요한 내용을 메모하며 듣는다3) 생략된 내용을 추론하며 듣는다4) 상대의 어휘

  리포트 | 30페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.09.03

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  초등영어 5학년 3단원 It`s under the table 지도안

  일시2012. 6. 7(목)대상5학년지도교사단원3. It's Under The Table쪽수교과서 34~35쪽차시명별도 차시명 없음차시2차시학습목표1. 다양한 물건의 위치를 묻 ... & Group Activity수업모형PPP단계학습내용교수 ? 학습 활동자료 및 유의점TeacherStudent도입(5‘)수업 도입동기유발 및 학습내용 찾기T : Hello ... : S5, what page do you have?T : And look at the picture. There are many things in it. Also there is s

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.16

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  4학년 영어 5단원 4차시 It's time for lunch 지도안 (세안)

  Date27th of MayStudent4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)TeacherLesson5. It’s Time for LunchPeriod4/5 ... - 흥부와 놀부 이야기와 노래를 배웠습니다.◎Objectives(reading a aim)3’7’15’10’5’▶CD-ROM(song)▶PPT(word)▶CD-ROM(word)▶PPT

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.28

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  4학년 1학기 영어 5단원 1차시 It's time for lunch 세안

  TopicListening and understanding expressions about what timetext book page52~53AimsBy the end of this lesson the students should be able to1. understa..

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.28

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  5학년 영어 6단원 Turn Left at the Bookstore 2차시 지도안

  결재지도교사실습부장교 감교 장영어과 교수 ? 학습안단원(차시)학습주제(쪽)학반학생지도일시지도교사적용모형6. Turn Left at the Bookstore(2/6)길을 묻고 안내 ... 하는 표현 말하기 (p.74-75)5-3남 14 명여 12 명계 26 명2013. 6. 5. (수) 4교시(5-3교실)놀이중심모형Objec-tiveLesson Objective ... great. I'm really happy to meet you'Hello' songRecognitionof the objective(5')?Motivation for an

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25 | 수정일 2015.02.21

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  [지도안세안]초등 3학년 영어 천재교육 5. I have a crayon

  를 위하여 한국어와 영어를 병행하여 사용한다.( 영어 )과 교수 ? 학습 과정안일시. . . 교시장소3학년 1반대상3학년 1반(남16 여10 계26명)수 업 자단원(차시)5. I ... ( 영어 )과 수업지도안수업일시2013년 월 일 요일 교시수업자1. 단원명 : 5. I Have a Crayon (1/4)2. 단원 설정 취지사물의 소유를 묻고 답하는 것은 학교 ... , here5. 학급 실태 분석 및 지도 대책가. 학급 실태 분석1) 사전 학급 실태 분석으로 영어에 대한 흥미도와 수업 이해도를 측정하였다.영어 수업 흥미도 조사응답내용참여인원(23

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.21

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  초등학교 5학년 영어 10단원 세안

  할 수 없다.1449316? 음식 권유하고 답하기 선행학습정도 (%)뜻을 알고 있으며 대답할 수 있다뜻을 알고 있으나 대답할 수 없다전혀 모르겠다262648(5) 학교수업 외 영어 ... !Fine, thank you. And you?It's monday.It's _________ .5▣교사-아동, 아동 , 아동간의 인사로 영어학습 분위기와 의욕을 돋운다 ... :40PlaceEnglish RoomClass5th 1 ( BOYS: 21, GIRLS: 15, TOTAL: 36 )TeacherKim, Areum초등학교Ⅰ. View of the

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.30

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  영어 지도안 4학년 5단원 - 5. What time is it?

  영어 교수 · 학습 지도안학과학번단원(차시)5. What time is it?(2/4)담당교수영어 교수 · 학습 지도안Unit5. What time is it?Period2/4 ... 을 직접 보이고 설명을 해나감으로써 학생들의 이해를 돕는다.※교사는 영어로설명하고 아이들이 잘 이해하지 못한다고 생각되면 한국어로 다시 설명해준다.※학생들이 교사의 게임설명에 집중 ... 할 수 있도록 한다.※교사는 그룹별 활동이 잘 이루어지고 있는지 계속해서 확인하고 아이들이 영어를 사용하도록 격려한다.※정해진 시간이 지나면 다 끝내지 못한 조가 있더라도 게임을 중단상중하

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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  영어과 5학년 12. I want to help mom 2/7차시

  영어과 교수? 학습 지도안지도일시2012. . ( ) 교시대 상5학년 반(남 , 여 , 계 명)지도교사단 원12. I want to help mom교과서172-173차시2/7시량 ... , introduction of the key sentence according to borrowing some object.5'▷picturecardsConfirmthe ... learn a chant and practice more. preview the next period with your CD-ROM.? Good-bye.5'※ 판서 계획단원

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.09

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  5학년 1학기 영어 5단원 2차시 지도안(약안)

  영어과 교수?학습 과정안Lesson5. Where is Namdaemun?Period2/4LessonObjectLearn how to show a person the way ... .See you next time.KeyExpressionsWhere is the supermarket?It’s just over there.5-1-5-2

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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  초등 5학년 영어 7. She`s tall (2/4) 약안

  영어과 교수 ? 학습 과정안Class5-4Date2010.06.09Place5-4classroomTeacheroooUnit7. She's tallPeriod2/4Page58-59

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.24

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  5학년 1학기 영어 5단원 4차시 지도안(약안)

  영어과 교수?학습 과정안Lesson5. Where is Namdaemun?Period4/4LessonObject? Learn how to show a person the way ... about. (PPT)○Let's begin.?Today we're going to review Lesson 5.Expecially today is test day.We'll s ... 이 차례대로 나와 있는데, 비어 있는 곳은 각자 써봅시다.?Let's check the answers. (CD)Listen carefully. (CD)5'*p.47*CD-ROM

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19

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  5학년 1학기 영어 5단원 3차시 지도안(약안)

  영어과 교수?학습 과정안Lesson5. Where is Namdaemun?Period3/4LessonObjectUnderstand the meaning of the key ... lesson.?Let's review today's lesson.Listen carefully. (audio)?What is the answer?5'*Audio file(06:28)KeyExpressionsbank, school, church, right, left, straight5-1-5-3

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.18

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  5학년 1학기 영어 5단원 1차시 지도안(약안)

  영어과 교수?학습 과정안Lesson5. Where is Namdaemun?Period1/4LessonObject?Learn how to show a person the way ... later.3'*CD-ROMKeyExpressionsWhere is Namdaemun? / Go straight this way.I’m sorry?5-1-5-1

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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  4학년 1학기 5단원(5. What time is it?) 영어 세안

  결재교과부장학년부장교감교장영어과 교수?학습 과정안일 시2008. 5. 27(목) 3교시장 소4학년 4반 교실대 상4 학 년 4 반30명(남 15명, 여 15명)지도교생(인)지도 ... 교사(인)서울초등학교1. 단원명 : 5. What time is it?2. 단원의 개관최근 국가 간의 교류는 다양한 분야에서 빠르게 진행되고 있으며 이에 따라 국가 간 상호 의존도 ... 도 높아지고 있다. 이에 따라 영어는 다른 모국어를 가진 사람들과 의사소통 하는데 가장 필수적인 요소가 되었다. 따라서 학습자는 듣기와 말하기의 음성 언어에 중점을 두면서, 다양

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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  초등학교 5학년 영어 지도서 평가

  R/E/P/O/R/T초등학교 5학년지도서 평가과 목 영어과교육2교수 윤가영 교수님학 과 교육학과학번 05251104이 름 김동혁1)일반적 특성-교재의 특성과 언어교육 이론에 대한 ... Tuesday /z/3단원 제시되어 있지 않음4단원 제시되어 있지 않음5단원 can can't의 발음6단원 what time 동음생략 두 낱말이 연음되면서 t는 한번만 발음6단원 ... 까지 살펴본 결과 위의 내용이 말하기 지도에 제시된 자료이다. 전 단원을 살펴본 것은 아니지만 정말 부족하기 짝이 없는 자료라고 생각된다. 초등학교영어를 의사소통기능에 초점을 맞추

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.15

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  초등학교 5학년 영어 교과서 평가

  초등학교 5학년 영어교과서 평가1)교육과정의 적합-학생들의 수준에 적합한가?다른 교과도 마찬가지겠지만 영어교과의 경우 선행학습이 이루어져 있는 학생과 그렇지 않은 학생과의 수준 ... 학년의 경우 중학교의 전단계이기 때문에 중학교 영어교과와의 연계가 중요하겠다. 하지만 현재의 5,6학년의 초등학교 교과서의 경우 의사소통중심에 초점이 맞추어져있는데 반해 문어체 ... 는 그림카드의 경우 초등학교 5학년의 학생이 사용하기에 적합하지 않다고 생각된다. 초등학교 5학년 학생이 활용하기에는 다소 유아적인 그림의 모습으로 학생들의 활용빈도가 적을 것 같

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.15

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  영어 수업 과정안, 초등 영어 3학년 5. I like the apples. 수업지도안

  유의점수행활동지단원5. I like apples.차시2/4영역말하기평 가◎ ○ △( ) 초등학교 ( )학년 ( )반 이름 :1. 평가 문항♧ 다음 그림을 보고 서로 좋아하는 것 ... ◎ 교수-학습 과정안Grade3rdPage of textp 52-54Period2/4Unit5. I like the apples.Objective?Students are able ... 식단을 차리게 한다.③ 서로 번갈아 가며 묻고 대답하면서 상대 팀이 차린 음식을 알아맞힌다.④ 답을 듣고 상대 팀의 상차림을 먼저 알아맞힌 팀이 이긴다.5'활동4-1 참조활동3-1

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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  5학년 영어 4 Say Hello to the class 3차시 억양과 강세를 살려 글읽기

  영어과 교수?학습 과정안단 원4. Say Hello to the Class일시학년-반5-1학습주제교과서에 제시된 글 읽기쪽수영어 48~49차 시3/7학습목표교과서에 제시된 글

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07

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  5학년 영어 지도안-May I Speak to Seho-전화 표현 배우기(중안)

  결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7.May I Speak to Seho?교과서P84~P85(1/6)학습형태개인학습, 모둠학습, 전체학습수업모형 ... )S3: Sounds great!S4: Sorry, I can't. (seat)S5: Oh yeah!!Ss: 전화 받는 표현과 의무 표현에 대해 배웠습니다.S: Speaking

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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