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"한국문학의 흐름 국어교과지도안" 검색결과 81-100 / 530건

  • 반응중심학습법, 반응중심학습법 교수학습지도안, 국어과교수학습지도
    국어과 교수?학습 지도안일시지도대상고등학교 1학년장소대단원지도 교사차시소단원쪽수교수 학습방법반응 중심 학습법학습목표?문학 작품에 나타난 작가의 개성을 찾을 수 있다.?작가의 개성 ... 는 강물이 흐르네』를 읽는다.10분네. 잘 읽었어요. 먼저 시의 전체적인 내용 파악을 위해 시상의 흐름을 정리해 봅시다.교과서 p.10 내용학습 1번 문제를 푼다.이 시를 읽 ... 을 자신의 개성과 비교하며 작품을 감상할 수 있다.?자신의 고유한 개성이 담긴 글을 쓸 수 있다.준비물교과서, 필기구, 모둠 학습지학습단계학습절차교수-학습 활동시간학습자료및 유의점
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 수업지도안 약안
    지도교사연구부장교감교장국어과 수업안Ⅰ.수업설계수 업 설 계주제 특질 파악을 통한 한국 문학의 전통의 이해교과국어학년학기1학년 1학기지도일시2011년 5월 19일장소상서여자정보 ... 자료교사사전준비사항파워포인트(ppt)자료, 동영상 자료, 교과서, 형성평가지, 학습지학생사전준비사항교과서 및 노트, 필기도구Ⅱ. 국어본시 수업안수업단계수업요항수업활동수업모형및수업 ... 를 대상과 나의 처지를 바꾸어 생각하는 방향으로 적용하기②공감 소통하기주위가 어수선하지않게 정리한다.전시학습상기9학년에서 배운 한국문학의 특질과 8학년에서 배운 서동요에 대해 간단히
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.30
  • 국어교육론 8장 쓰기 교육
    국어과교육과정 ‘화법과 작문’-2. 쓰기란 무엇인가?1) 쓰기의 개념글(text)이란, 문자 기호를 조합하여 만든 일련의 문장들이 형식적인 응집성(cohesion)과 내용적인 결속 ... 로 실현하는 과정- 제 4차 국어과 교육과정까지 ‘결과중심의 쓰기교육’을 주도- 쓰기교육: 교사는 글을 생산하는 데 필요한 객관화된 쓰기 지식을 전달해 주고 오류들을 교정해주 ... 보다는 과정을, 작품의 형식보다는 필자의 머릿속에서 이루어지는 인지과정에 더 관심- 형식주의 작문 이론을 비판하면서 등장- 제 5차 국어과 교육과정기부터 ‘과정 중심 쓰기 교육
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06
  • 반응중심지도
    초등국어과 교육과정 A반(월56) 5조 반응 중심 학습 모형국어과 교수?학습 과정안반응 중심 학습 모형교 과4학년 2학기 듣기?말하기?쓰기단 원1.감동이 머무는 곳 (4/6)A반 ... ?학습 과정안일시2012년 9월 27일대상4학년 1반 25명(남12, 여13)수업자교과4-2국어 (듣?말?쓰)단원(차시)1. 감동이 머무는 곳(4/6)교과서14쪽~17쪽본시주제 ... 다.11. 참고 문헌교육과학 기술부,「국어 말하기·듣기·쓰기 교과서 3-1」, 220~223쪽.교육과학 기술부,「초등학교 교사용 지도국어 3-1」, 398~405쪽.박기용,「초등
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28 | 수정일 2018.04.30
  • 초1 국어 수업지도안(세안) / 3. 알맞은 인사말
    국어과 교수?학습 계획안단 원3. 알맞은 인사말주 제바른 자세와 마음가짐으로 인사말을 주고받을 수 있다.3,4/10 (40분 압축 수업)일 시대 상1-2반 학생 20명지도교사수업 ... 하는지 등이 주된 평가 요소이다.나. 본시 수업의 흐름Ⅱ본시 수업 전개 계획1.실태분석 및 지도대책가. 본시 학습을 위한 출발점 진단(관찰법)*각 상황에 맞는 인사법에 대한 이해 ... 시주제바른 자세와 마음가짐으로 인사말을 주고받을 수 있다.교과국어70~73쪽차시3~4/10(40분 압축 수업)대상1-2반 학생 20명학습목표바른 자세와 마음가짐으로 인사말을 주고받
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.15
  • 4학년 2학기 국어과 < 7 삶의 향기 > 세안 지도
    ? 매체의 특성기능? 내용확인? 추론? 평가와 감상지식? 문학의 본질과 속성? 문학의 양식과 갈래? 한국문학의 역사수용과 생산? 내용 이해? 감상과 비평? 작품의 창조적 재구성? 작품 ... 줄 대화 적기복습공책그 날의 공부로 알게된 점을 주요과목 중심으로 정리방과 후 가정에서 복습과제로 활용가정에서의 보충 및 심화학습으로 개별화 지도다. 국어 교과학습부진학생 지도1 ... 의 도움 순으로 탐색글쓴이의 생각을 재조직하거나 확산하는 읽기활동이 미진함.다중텍스트를 활용한 수업을 받아본 경험이 없음.반영할 내용국어 교과시간을 이용하여 움직임 활동, 이미지 표현
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • 국어 6학년 공개수업지도
    국어 수업지도안Ⅰ. 관련 이론 및 수업모형 탐색1. 용어의 정의가. 독서토론논술독서토론논술은 수많은 정보의 홍수 속에서 살아가는 현대인들에게 꼭 필용한 정보를 얻어서 그것을 체계 ... 자세로 토론에 임하도록 한다.다. 주어진 제시문에 맞게 토론한 내용을 바탕으로 논술 글로 쓸 수 있도록 한다.Ⅴ. 독서토론논술 수업의 교수?학습 과정안국어과 교수?학습 과정안수업일시 ... 하여 발표하기?독서 속에서 주인공이 한 일과 주인공 역할로 행동 이해하기독서자료독서파악자료배움열기?분위기 조성?동기유발?학습문제 확인?배경지식 쌓기를 위한 다양한 관련 도서 활용?학습문제
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.18 | 수정일 2017.10.30
  • 중학교 국어 기억속의들꽃 수업지도안(세안)
    국어과 교수 ? 학습안4. 삶과 문학(2) 기억 속의 들꽃일 시2013년 5월 6일(월) 2교시대 상2학년 1반 30명장 소2학년 1반 교실지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원 ... 을 합니까?기준인원(명)백분율(%)매일13.3일주일에 2~3회1550일주일에 1회723.4한 달에 2회13.3전혀 안한다620계30100국어 교과에 대해 예습 정도가 일주일에 2~3번 ... )백분율(%)매우 좋아한다620대체로 좋아한다1343.3보통이다930좋아하지 않는다26.7매우 좋아하지 않는다00계30100학생들은 과반수 정도 국어교과를 좋아한다고 응답했다. 좋아하
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.27 | 수정일 2016.04.15
  • 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법(세안)
    ? 지식의 적용: 배운 방법을 이용하여 모둠별로 직접 수수께끼 문제를 내보고, 맞춰보는 활동을 한다.수업속으로일시대상2학년지도교사교과국어 (듣기 · 말하기)단원명7. 따뜻한 눈길로학습 ... ( 국어 )과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과국 어 (듣기 · 말하기)단 원7. 따뜻한 눈길로학습주제(차시)수수께끼 문제를 만드는 방법(1/4)일 시장 소2학년 ... 친구들 앞에서 자신의 생각을 똑똑하게 말하기를 무척 꺼려하고 자신 없어 하는 모습을 종종 볼 수 있다.국어과 학습은 학습자가 국어사용 상황에 능동적으로 참여하고 자신의 언어
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 국어 모의수업시연 세안 - 국어과 교수 · 학습 과정안
    국어과 교수 · 학습 과정안(모의 수업 시연 세안)단 원7단원. 재미있는 말대 상2학년 1반 25명일 시참여자< 국어4 > 7단원. 재미있는 말1국어과 학습 지도의 실제1. 단원 ... 국어활동10~11. ‘스무고개’를 할 수 있다.실천학습· 더 찾아 읽기 : 꿈꾸는 징검돌· 우리말 다지기 : 같은 소리가 나는 낱말의 뜻 구별하기5. 수업 계획표교과서차시쪽주요 학습 ... 는 말을 사용하여 자신이 경험한 일을 말하기단원정리국어활동10~11212~217쪽‘스무고개’ 하기6. 학습자 분석분 석 내 용실태분석지도 대책상중하재미를 느낄 수 있는 말을 알고 있
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 교육과정학 - 교육과정 설계
    , 인류학 , 사회학 ’ 등과 같은 분과 교과에서 “ 세계 ” 라는 강좌의 내용을 도출하여 배열 [ 0 1 . 수평적 조직과 수직적 조직 ] Ex1 수학 , 과학의 내용을 역사 , 국어 ... 과 같은 다른 교과의 내용과 관련 짓는 것 Ex2 Ⅲ . 개념 구조 : 수평적 조직과 수직적 조직수직적 조직 교육과정 조직을 수직적으로 배열 Ⅲ . 개념 구조 : 수평적 조직 ... 하는 데 필수적일 때 사용 Ex 지리 교과에서 대륙을 가르친 수 각 나라와 도시를 소개 (4) 연대순 배열 교과의 내용이 시간의 흐름과 관련 있을 때 효과적 Ex 역사 , 정치학
    리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19
  • 국어 2학년 6.알기쉽게차례대로
    국어과 교수 ?학습 과정안단원명6. 알기 쉽게 차례대로일 시대 상장 소지도교사지도교생국어과 교수 ? 학습 과정안청주교육대학교부설초등학교일 시장 소대 상지도교생지도교사Ⅰ.단원 ... 어 활동로 표현한다.(6) 일상생활에서 겪은 일을 동시나 노래, 이야기로 표현한다.5. 단원의 지도 계획교과서차시주요 학습 내용 및 활동국어(본시)1(128~131쪽)?단원 도입?일이 ... 나 노래, 이야기로 표현한다.구술 평가, 관찰법7. 지도상의 유의점○ 일의 순서나 절차에 따라 논리적으로 말하는 것은 말하기의 중요한 한 방법이다. 겪은 일이나 문학 작품을 일이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.11
  • 초등 2-2 나 국어 6단원 세안
    2학년 대표 수업 공개결재지도교사실습부장교감교장국어과 교수·학습 과정안단 원6. 알고 싶어요일 시2014. 11. 11. (화) 12:20 ~ 13:00장 소대 상2학년 반 명 ... 적으로 경청하고 자신의 의견을 내는 등 참여할 수 있도록 지도한다.?실제로 협동이 잘 이루어지고 있는지 수시로 확인한다.10. 본시 교수 ? 학습 과정안단 원 명6. 알고 싶어요일 ... 유도한다.♣푯말※가시화된 읽기 자료에 푯말을 붙인다.■ 소개하는 글 읽기?교과서 193쪽의 두 글을 읽도록 지도한다.-글 , 를 읽어 볼 친구 있나요??읽은 후 학생들에게 질문
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.07
  • 국어과 갑종지도안 (수업지도안 포함 ) 연구수업 갑종지도
    2014학년도 교과 대표 연구 수업국어과 교수·학습 과정안단 원5. 작문의 과정과 방법(1) 작문의 과정과 관습일 시2014년 월 일 요일 교시대 상1학년 반장 소지도교사수업교사 ... …………………………………………72. 결과 분석 및 대책…………………………………………8Ⅲ. 지도1. 본시 교수-학습 과정안…………………………………………92. 교수학습 자료 ... …………………………………………111) 판서안…………………………………………112) 학습 흐름도…………………………………………113) 활동지…………………………………………12Ⅳ. 평가1. 확인 학습
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.18
  • 국어과 교수학습론 정리
    과정- 국어 교과가 언어 사용 기능(표현 ? 이해) 영역과 문학영역과 언어 지식영역의 3대 영역으로 설정- 국어과 교육은 국어과 교육의 관련 분야 학문이 제공하는 지식과 개념에 대한 ... 제1장. 국어과 교수 학습의 원리1.국어과 교육의 특성과 동향1.1. 국어과 교육 과정 내용 구성에 관한 관점의 변천제 1~3차 교육과정국어사용 활동 중심으로 구성제 4차 교육 ... 교육에 있다는 관점을 비교적 철저히 반영- 국어과 교육내용을 체계적 선정과 국어교육학을 정립하는데 기여제 5차 교육과정- 국어 교육을 통한 성취 목표를 언어에 의한 지적 기능
    시험자료 | 89페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.02.27
  • 숲 속을 걸어요 가창 지도안(초등음악교육론)
    거예요.? 준비물 제시- 다음 시간 활동에 사용하기 위해서 자신이 좋아하는 리듬악기를 한 가지씩 준비해 주세요.전체학과국어발표자김동진날짜2015/10/8기록자학년5학년교과음악단원명 ... 국어과 가창 5-6학년 군 수업단원숲 속을 걸어요대상5학년기간총 2차시학습목표1. 점음표에 대하여 알고 성부의 어울림을 느끼며 부분 2부 합창을 할 수 있다.2. 셈여림의 변화 ... 학습 자료/평가수업계획과 잘 연관이 되었는가?교구 및 수업 자료의 조작이 능숙했는가?평가의 내용이 적절하게 피드백 되었는가?수업실행지도안의 계획을 충실히 수행하였는가?수업시간을 적절히?
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 독서 전략의 분류(읽기과정, 난이도, 관련교과, 중요도에 따른 분류) 및 독서 전략의 분석(브레이스토밍, 미리보기, 질문하기, KWL, 글 구조 전략, 벤 다이어그램 등)
    에 적합한 독서 전략을 중심으로 하였음을 미리 일러두는 바이다.국어과(문학)사회과(역사)과학과학과독서전략이야기지도 그리기다시 이야기하기인물망인물지도문학지도감정표플롯 조직표이야기 ... 한 독서의 중요성에도 불구하고 현실 속에서 독서교육은 교과학습과는 무관하게 문학 독서를 위주로 한 독후감쓰기, 독후활동 정도로 인식되어 왔다. 그렇기 때문에 대부분의 독서교육은 교육과정 ... 된다기보다는 여러 교과 영역에 통합적으로 활용되는 경우가 많은데 이는 학습 독서를 위한 전략들이 각 교과 영역 안에서 서로 중첩되며 상호보완적으로 사용되고 있음을 보여주는 것이다. 하지
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.01
  • 미술과교육1 (정인수) 평가 레포트
    작품의 기본적인 정보를 파악하는 능력과 관련된 수업을 설계하였습니다.제가 지도안을 작성하며 가장 크게 생각한 주안점 중 두 번째 는 타 교과와의 연계성 및 통합입니다. 우리나라 ... 수 있겠습니다. 이에 저는 부족하게나마 미술교육으로 학생들이 향유한 아름다움을 타 교과로 전이할 수 있도록 지도안을 작성하였습니다. 먼저 미술시간에 작품을 감상하며 계절감과 계절 ... 입니다. 그러므로 저는 예체능 교과간이 아닌 자연과학 교과인 과학과와 인문사회 교과국어과와의 교과 통합을 생각하여 학생들의 다양한 방면의 수업효과를 기대했습니다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20
  • 국어과 교육과정의 변천
    을 크게 입증하는 근거가 되도록 하는 것이라 하겠다. 고등학교에서의 국어교과서의 편제는 작문과 교재가 제 4 기와 한 가지로 존속되는데 이를 중학교와 비교하면 내내 모순을 가지고. ... 맞춤법 통일안)의 보급과 문맹 퇴치가 국어과 교육의 전부였다.2) 신생기 - 제1·2·3차 교육과정기 (1955~1981)1955~1981년의 시기는 경제적으로는 그야말로 눈부신 ... 로움이 있었으며, 한자?한문 교육을 독립 과목으로 신설하는 준비 작업이 진행되었던 때였다.국정 교과서에 1950년대는 단종이던 ‘고등 국어’가 제 2 차 국어과 교육 과정에서는 인문
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 초등학교 1학년 국어과교육, 초등학교 1학년 수학과교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육, 초등학교 1학년 바른생활교과교육, 초등학교 1학년 즐거운생활교과교육, 우리들은1학년
    학년 국어과의 지도방법Ⅲ. 초등학교 1학년 수학과교육Ⅳ. 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육1. 개념 지식 중심의 학습을 지양하고 학교 생활에의 적응, 학습에 대한흥미의 증진 ... 초등학교 1학년 국어과교육, 초등학교 1학년 수학과교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육, 초등학교 1학년 바른생활교과교육, 초등학교 1학년 즐거운생활교과교육, 초등학교 1 ... 학년 우리들은1학년교과교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등학교 1학년 국어과교육1. 초등학교 1학년 국어과의 목표1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학2. 초등학교 1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.05
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