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"유아를 위한" 검색결과 81-100 / 152,758건

  • 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해
    유아특수교육주제: 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아를 위한 ... 적으로 수용할 수 있는 방안을 지도하기 위해 구성되는 교육이다. 장애이해교육을 유아들에게 실시하는 주요한 목적은 유아들에게 있어서 사회는 함께 살아가는 것이라는 것을 인식하게 돕 ... 록 하는 것이다. 본론에서는 유아들을 위한 장애 이해 교육 프로그램에 대해서 제시할 것이고, 결론에서는 창의 이해 교육 방향에 대해서 나의 의견을 기술할 것이다.Ⅱ. 본론1. 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고. 발달 장애 유아를 위한
    2. 유아특수교육학주제: 유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고, 발달 장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.(개인 ... . 유아의 발달 장애1) 청각장애(1) 청각장애 진단검사2. 미래지향적인 청각장애 아동들을 위한 현장 적용 가능한 대안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애를 가졌다는 이유로 여전히 사회 ... 가야 한다. 청각장애를 가진 유아는 귀로 듣지 못하게 되면 배우고 학습하는데 일반유아들에 비해서 더 많은 시간과 훈련이 필요할 수밖에 없다.청각장애 발달장애 유아를 위한 특수교육학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
  • 지적장애 유아를 위한 교수 방법, 교육 내용
    지적장애 유아를 위한 교수 방법, 교육 내용1. 서론2. 본론가. 사회학습법나. 미술활동다. 과제분석법라. 행동수정법마. 의사소통3. 결론1. 서론지적장애 학생의 교육에는 몇 ... 요구표현을 끌어내기 위해 교사와의 신뢰를 얻고 아동의 요구를 수용한다. 사인의 필요성을 느낄 수 있도록 교사에게 표현을 하면 요구가 받아들여지는 장면 설정을 한다. 흥미, 관심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.16
  • 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
    식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계에 대해 ... 작성 (※ A4용지 편집 사용)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체에 대한 개념2. 발달지체 영유아 교수방법3. 발달지체를 위한유아를 위한지원체계Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 에서 스스로 학습할 수 있게 해주어야 한다. 그러나 일상적으로 활동이 개선되지 않는다면 전문가의 진단을 받고 언어치료를 받기를 권한다.3. 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계발달
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.07
  • 유아대상 한국어교육의 대상과 필요성, 유아대상 한국어교육을 활성화하기 위해 필요한 교사교육을 기술하시오
    교육사회교육주제 1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성2) 유아대상 한국어교육이 활성화 되기 위해 필요한 부모, 교사, 지역주민 대상으로 필요한 교육 (교사교육을 중심으로)1 ... 의 자녀들로 한국어 사용에 미숙한 경우가 많다. 이러한 유아들은 다양한 국적과 문화적 배경을 가지며, 한국사회 및 학교에서 원활한 소통과 학습을 위해 한국어를 습득해야 한다.유아대상 ... 에서 상호 존중하는 더불어 사는 공동체 구성원으로 성장하기 위해필요하다.다섯째, 다문화유아의 언어발달을 지원해준다.한국어 교육을 통해 개인의 언어능력과 발달에 도움을 주며 학교생활
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.01.12
  • 유아발달선별검사는 발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는
    특수아부모교육론 주제: 영·유아발달선별검사는 발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는데, 검사의 필요성과 검사방법을 제시하시오. Ⅰ. 서론 신생아 발달에 대한 관심 ... 고 있다. 하지만 현재의 영유아 발달 평가 기준에 대한 체계적인 접근이 부족한 상태라고 한다. 이를 해결하기 위해, 다양한 검사 결과를 통합할 수 있는 과학적 플랫폼과 통합 지원 ... 체계의 필요성이 강조된다.이상 본론으로 넘어가 영·유아발달선별검사는 발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는데, 검사의 필요성과 검사방법을 제시하시오. Ⅱ. 본론 2-1
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23
  • <보육학개론> 유아놀이를 위한 놀잇감
    유아놀이를 위한 놀잇감1. 놀잇감의 유형과 선택기준-> 안전성유아가 삼킬수 있는 작은 크기의 부속물이 없는가?너무 무거워 떨어뜨릴 가능성은 없는가?놀잇감에 유해 성분이 없 ... 과 못판*단순한 맞추기와 숫자 카드게임을 위한 놀잇감*천또는 종이로 만든 그림책*성인이 읽어 주는 그림책*동요책*촉각용책.4)2세 유아를 위한 놀잇감신체발달을위한놀잇감사회성발달을위한 ... , 전화 냄비와 팬, 청소도구 등의 가정 용구*인형을 위한 침대, 유모차*유아의 손에 맞는 작은 손인형*탐색이나 가상놀이를 위한 봉제 놀잇감*어미와 새끼동물 등의 동물 놀잇감*가상
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.01
  • 유아발달 지원을 위한 교사의 실제접근 방법
    유아발달주제: 유아발달을 지원하기 위한 교사의 실제 접근 방법.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 발달 양상2. 유아 발달을 지원하기 위한 교사의 실제 접근 방법Ⅲ. 결론Ⅳ ... 중요하다. 이어지는 본론에서는 이와 같은 유아의 발달 양상에 관하여 살펴보고, 유아의 발달을 지원하기 위한 교사의 실제적 접근은 무엇일 지에 관하여 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... 는 놀이가 증가하고, 성인과 함께 하는 놀이는 다소 감소하는 양상을 보인다.2. 유아 발달을 지원하기 위한 교사의 실제 접근 방법유아의 발달을 지원하는 데 있어 교사는 많은 영향을 미치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07
  • 유아기 인지발달 특징과 유아기 인지발달을 위한 교사의 역할에 대하여 서술
    - R E P O R T유아기 인지발달 특징과 유아기 인지발달을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 인지발달 특징1) 전조작기의 인지 ... 발달2) 대상개념 및 지각적 관계3) 상징적 언어 애착2. 유아기 인지발달을 위한 교사의 역할1) 언어적 상호작용2) 애착3) 안정성3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간 ... 에서는 유아기 인지발달 특징과 유아기 인지발달을 위한 교사의 역할에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아기 인지발달 특징Jean Piaget(1896-1980)은 이러한 인지 과정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해
    과목명: 유아특수교육학 주제: 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ ... . 본론 1. 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램” 2. 유아에게 필요한 장애이해교육의 방향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간은 사회적인 동물이다. 그래서 출생하는 순간 ... 선입견이 생긴 시기라, 어린 시기부터 일반인과 장애인의 차별을 두지 않고, 함께 어울린다면 우리는 이 사이의 벽을 허물 수 있을 것이라고 본다. 지금부터는 유아를 위한 장애이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 지적장애 유아를 위한 교수 방법, 교육 내용
    지적장애 유아를 위한 교수 방법·교육 내용1. 지적장애 유아의 정의1) 지적장애에 대한 정의(AAIDD)지적장애는 지적 기능 및 개념적, 사회적, 실제적 기술로 표현하는 적응행동 ... 에 유의한 제한성이 있으며 18세 이전에 나타나는 장애를 말한다. 지능 및 적응행동을 대상으로 하는 표준화 검사 도구를 사용하여 지적장애를 진단한다.2) 지적장애 유아를 위한 특수 ... 교육의 개념지적장애 유아를 위한 특수교육이란 특별한 도움을 필요로 하는 장애유아와 그 가족을 위한 다양한 서비스를 의미한다. 장애유아를 위한 조기교육의 목표는 가족들이 그들 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2021.05.23
  • 장애 영유아를 위한 긍정적 행동지원에 대해 설명하세요
    주제: 장애 영유아를 위한 긍정적 행동지원에 대해 설명하세요.1. 긍정적 행동지원긍정적인 행동지원은 학교에서나 가정 등에서 문제행동을 보이는 유아나 아동, 청소년들의 문제행동 ... 을 지원하기 위한 것으로 여러 가지 사회적, 교육적, 물리적 부분에서 지원계획을 수립하여 문제행동을 보이는 아동들의 문제행동을 감소시키고 일반적인 기준으로 수용 가능한 기본적인 생활 ... 방식을 습득하도록 하기 위한 여러 범위의 접근방법이며, 문제행동을 미리 예방하고 필수적인 학습적, 사회적 성과를 성취하기 위한 개별적이고 체계적인 전략이다. 긍정적 행동지원은 문제
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오
    특수교육학개론[과제명] 주제 모두 작성(각 문제별로 서론,본론,결론 형식으로 작성)1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계 ... . 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체2. 발달지체 영유아 ... 소통장애2. 의사소통장애 아동의 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 유아교육4 - 특수교육학개론 - 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오
    1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.영유아의 발달지체는 발달이 지연된 상태를 의미 ... 한다. 발달이 지체된 영유아의 경우 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 특수교육대상자 중 ‘발달지체’로 분류된다. 발달지체는 영아나 9세 이하의 영유아 중, 신체나 인지, 의사소통, 사회 ... 정서, 적응기술 중 하나 혹은 하나 이상에서 동일 연령보다 1년 이상 지체된 상태로, 교육적 조치가 필요한 영유아를 뜻한다. 4강 강의록 재진술발달지체로 분류된 영유아에게 적절
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.12
  • 유아기 영양의 중요성을 설명하고 영유아를 위한 올바른 식생활에 대해 토론하세요
    유아기 영양의 중요성을 설명하고 영유아를 위한 올바른 식생활에 대해 토론하세요-목 차-1. 영유아기 영양의 중요성을 설명2. 영유아를 위한 올바른 식생활에 대해 토론3. 참고 ... 자료영유아기 영양의 중요성을 설명하고 영유아를 위한 올바른 식생활에 대해 토론하세요1. 영유아기 영양의 중요성을 설명영유아기는 신체적 성장과 기능적 발달이 왕성하게 일어나는 시기이고 ... 게 되고, 일과시간에 잠을 자는 시간이 늘어남에 따라 주변인과 안정적 애착관계를 형성하기도 힘들고 사회성을 발달시키는데 있어서 악영향을 받게 된다.2. 영유아를 위한 올바른 식생활
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.03.21
  • 3-5세 유아를 위한 기본생활영역
    3-5세 유아를 위한 기본생활영역, 건강교육(누리과정)의 목표 및 내용을 기술하고 내용에 따라 적합한 교실환경을 제안하시오.서론유아 교육에서의 환경이란 교육과정의 효과적인 운영 ... 의 궁극적인 목적은 연령, 문화적 배경이 서로 다른 영유아들의 발달학적 요구에 부응하는 환경을 제공하는데 있다. 이런 목적을 달성하기 위해 고려해야 할 사항들은 다음 과 같 ... 및 유아의 발달을 촉진시키는 최적의 환경 구성을 의미한다. 환경구성은 환경적 자원과 물리적 자원으로 나눌 수 있는데, 환경적 자원은 교사, 교직원 등의 인적 자원이며, 물리적 자원
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 유아들의 미술활동을 위한 동기부여 전략을 서술해보시오.
    유아를 위한 교육은 유아의 창의성을 더욱 높여주고 유아의 상상력을 깨워 열린 사고를 가질 수 있도록 해주는 것에 중점을 두고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.07.05
  • 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에 할인자료
    유아기 발달적 특성을 설명하고, 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 발달적 특징1) 신체발달적 특성2 ... ) 인지발달적 특성3) 언어발달적 특성4) 정서발달적 특성5) 사회성 발달적 특성2. 유아기 폭력 유형3. 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육1) 인성교육의 방향2) 유아기 ... . 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육1) 인성교육의 방향인성 형성에 결정적 시기인 유아기부터 타인을 배려하고 더불어 존중하며 협력적으로 살아가기 위한 인성교육을 강조해야 한다.
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
  • 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하시오.
    유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하시오.1. 서론유아기는 인간 발달의 초기 단계로, 신체적, 정서 ... 은 아이들이 주로 시간을 보내는 공간으로, 이곳에서의 폭력 예방은 매우 중요하다. 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 효과적인 지도방안은 인성교육, 공감능력 증진 교육, 협동학습 ... 한 신체 접촉을 거부할 수 있는 능력을 배양하는 데 중점을 둔다.본 논문에서는 유아기에 나타날 수 있는 다양한 폭력의 유형을 먼저 살펴보고, 영유아교육기관에서 이를 예방하기 위한
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
  • [아동건강교육] 영유아 건강을 위해 영유아교육기관과 가정과의 바람직한 협력
    [ 아동건강교육 ]주제영유아들의 건강을 위해 영유아교육기관과 가정과의 바람직한 협력에 대해 자신의 생각을 구체적이고 자세하게 나타내세요.Ⅰ. 서 론세계보건기구(WHO, World ... 다. 따라서, 교육기관과 가정 모두에서 아이를 위해 유기적으로 협력해야 한다.Ⅱ. 본 론유아의 성장과 발달을 위해서는 기본적으로 가정에서 부모의 역할과 책임이 중요하다고 생각한다. 모든 ... 수 있다. 또한 유의 정서적 안정은 긍정적 자아 개념을 형성하는데 큰 힘이 되며, 유아가 타인과 원활한 관계를 형성하기 위한 바탕이 된다. 따라서, 성인들의 역할이 굉장히 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2023.01.10
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 11월 25일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감