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"보완대체의사소통" 검색결과 81-100 / 3,158건

  • [특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요
    2. 보완대체의사소통이란3. 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법 ? 보완대체의사소통1) 시각2) 청각3) 환경중심언어 중재4) 스크립트 ... 를 활용한 중재4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론보완대체 의사소통(Augmentative and Alternative Communication, AAC)이란 의사 표현에 문제를 보이 ... 과 도구를 의미하며 ‘대체’란 구어를 습득하지 못하였거나 습득할 수 없는 사람을 위하여 말을 대신하여 사용되는 기술의 적용을 의미한다. 즉 구어를 이용한 의사소통보완하거나 대신
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
  • (특수교육학개론) 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습방법을
    의 애착형성에 문제가 생길 수 있다. 그리고 이러한 문제는 더 넓은 사회로 나아갔을 때, 사회적 상호작용, 의사소통에도 영향을 끼친다. 발달지체 아동은 대체로 주위 환경에 대해 무 ... 에 벗어난 이야기를 한다. 과도한 질문, 빈번한 반복, 혼잣말 등의 반응을 보이고 대화를 할 때 타인을 바라보는 것이 아닌 다른 곳을 응시한다. 이러하기에 일반 아동에 비해 의사소통 ... 한 패턴의 문제의 경우엔 난이도 배치를 다르게 하여 오류부분을 집중적으로 지도하거나, 그러한 오류를 받아들이지 않게끔 하기 위해 조치해 주어야 한다.2) 의사소통 장애의사소통 발달지체
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
  • 지적장애아에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오 할인자료
    적 상호작용을 연습시키는 등의 활동을 하게 됩니다.3. 의사소통적 특성에 대한 중재방안지적장애 유아의 의사소통적 특성에 대한 중재방안에는 보완대체 의사소통(AAC)가 있습니다. 보완 ... 대체 의사소통은 장애가 있는 사람들을 위해 말과 글을 보완하거나 대체하는 데 사용되는 의사소통 방식입니다. 여기서 ‘보완’의 의미는 구어 표현이 가능하지만 어휘의 제한이나 의미론 ... 과 구문론의 측면에서 부족한 언어 능력을 보완해주기 위해 AAC 체계를 사용하는 것을 말합니다. 이와 달리, ‘대체’의 의미는 말로서 의사소통이 불가능하거나 어려운 사람들의 구어 능력을 대체하기 위해 AAC 체계를 사용하는 것입니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2024.08.26
  • 특수교육 의사소통 또래 논문
    [요약정리]또래를 활용한 음성출력 보완?대체의사소통도구 중재가중도지체장애아동의 의사표현에 미치는 효과에 관한 사례연구Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성사람과 어울리는 데에는 다른 사람 ... 적 표현이 어렵고 또래나 성인과의 의사소통에 수동적이기 때문에 보완?대체 의사소통의 방법이 필요하다.앞으로 장애 아동이 통합된 상황에 자주 직면하게 될 가능성이 많으므로 일반또래아이 ... 들과의 의사표현이 잘 이루어져 장애아동에게 진정한 통합교육이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 따라서 이 연구에서는 또래를 활용한 음성출력 보완?대체의사소통 도구의 활용이 지체 장애
    논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.07
  • 자폐 범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오
    성 장애 아동의 의사소통 특징3. 자폐 범주성 장애 아동의 언어적 특징4. 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 지도 방법1) 기능적 의사소통 훈련(FCT)2) 보완 대체 의사소통 ... ) 보완 대체 의사소통(ACC)보완 대체 의사소통은 말과 언어표현, 그리고 이해에 크고 작은 장애가 있는 사람을 대상으로 의사소통할 기회를 제공하고 의사소통 능력이 향상되도록 말 ... 을 보완하거나 대체적인 방법을 사용하도록 지도하는 방법이다.즉, 그림이나 글 중심의 플래시 카드나 서비스 및 장비를 사용해 지도하는 방법으로서 기능적이고 효과적인 의사소통 체제를 확립
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
  • 뇌성마비 아동의 언어적 특성에 대하여 예를 들어 기술하고, 배우고 싶은 의사소통 지도 방법을 골라 심층 조사하시오
    를 하며 느낀 점, 배운 점에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 뇌성마비 아동의 언어적 특성2. 보완대체의사소통(AAC)Ⅲ. 결론 (느낀 점 및 배운 점 등)Ⅳ ... . 아울러 그를 지원할 수 있는 보완대체의사소통(AAC)에 대해서도 살펴볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 뇌성마비 아동의 언어적 특성뇌성마비 아동은 말을 산출할 때 사용 ... 37개월 정도에 시작하며, 일반 아동은 세 개의 낱말 조합으로 말하기를 시작하는 연령이 약 30개월인데 비하여 뇌성마비 아동은 약 78개월이라고 한다.2. 보완대체의사소통(AAC
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 활동요법 미술치료
    *활용 보완대체 간호요법 : 미술치료법▶ 미술활동을 통해서 심리적인 어려움이나 마음의 문제를 표현하고 완화시킬 수 있도록 하는 치료법*장점 :? 미술 활동으로 환자의 상태를 평가 ... 와 피로, 결과적인 효과 분석, 경과와 과정을 추적 할 수 있다.? 비언어적 의사소통이나 내면 분석이 가능? 다른 어떤 형태의 진료보다도 더 포괄적인 서비스를 제공? 의식집중상태 ... 등 모든 의학 분야에 다 적용할 수 있다.*단점(제한점) :? 미술활동에는 제한적인 것은 없다. 특별한 부작용이나 후유증도 없다.*대상자에게 본 보완대체 간호요법을 적용하는 이유
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 자폐성 장애 인물이 등장하는 드라마나 영화 등을 감상하고 그 인물을 관찰한 후 그의 사회적 상호작용 특성
    으로는 어떤 것이 있을까? 관련 방법으로 나는 보완대체의사소통(AAC)을 선택하였다. 이는 말로 의사전달이 어려운 사람이 몸짓, 사진, 그림 등과 같은 다양한 도구 및 수단을 활용 ... 하여 자신의 생각을 타인에게 전달하고 또 표현할 수 있도록 만든 의사소통 보완수단이다. 보완대체의사소통(AAC)과 관련된 다양한 자료는 언어 발달이 늦거나 혹은 언어 사용에 어려움 ... 거나 이미지 및 장소 등을 손가락으로 지목하는 등과 같은 우회적인 의미전달을 그의 예로 들 수 있다. 최근에는 보완대체의사소통과 언어 발달을 돕는 개념의 교구와 App(어플)들이 국내외
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
  • 자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가
    게 된다. 이러한 일관성은 자폐성 장애 학생들이 자신감을 갖고 의사소통을 시도할 수 있는 기회를 제공한다.2. 보완 대체 의사소통(AAC) 도구의 사용보완 대체 의사소통(AAC ... )은 자폐성 장애 학생들의 의사소통 능력을 향상시키기 위해 널리 사용되는 방법 중 하나이다. AAC 도구는 학생들이 언어적 의사소통에 어려움을 겪을 때 이를 보완하거나 대체할 수 있 ... 으며, 그중 일부는 의사소통 기술을 직접적으로 가르치는 방법이며, 일부는 비언어적 의사소통 수단을 보완적으로 사용하는 방법이다. 또한, 의사소통 기술 향상을 위한 테크놀로지의 활용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.
    하여 의사소통 상대자의 역할도 중요하다.그러므로 보완대체 의사소통 중재는 보완대체의사소통 사용자, 그들과 상호 고려하여야 할 필요가 있다.자폐범주성장애 아동의 언어 및 의사소통 ... 는 의사를 전달하는 사람을 비롯하여 의사소통 상대자의 역할도 중요하다.그러므로 보완대체 의사소통 중재는 보완대체의사소통 사용자, 그들과 상호 고려하여야 할 필요가 있다.자폐범주성장애 ... 하는 데 어려움이 있다.3)자폐범주성장애 아동의 의사소통 지도방법의사소통장애의 교육적 방안으로는 의사소통장애의 단서 파악하기, 학급에서의 지도, 보완대체 의사소통 방법을 예시
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
  • [ 자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가 ]
    다. 그래서 사용하는 것이 보완 또는 대체 의사소통수단이다. 예를 들어 자신의 의견을 나타내기 위해 그림카드나 사진을 이용하거나, 최근에는 탭이나 컴퓨터를 활용하여 간단하면서도 빠르 ... 의 단기적 목표는 다르겠지만 최종적인 공통된 목적은 의사소통을 통한 사회안에서 요구하고 또한 요구받은 일들을 수행하는 일원으로서 자리잡을 수 있도록 돕는 것이다.두 번째 방법은, 보완 ... 또는 대체 의사소통수단을 이용하는 것이다.자폐성 장애학생들의 개인마다 가지고 있는 능력이 다르기는 하지만, 반복된 치료훈련을 통해서 의사소통의 불편함을 줄이는 데에는 한계점이 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.26
  • 특수아상담이 일반상담과 같은 점과 다른 점에 대해 설명하시오. 또한 특수아상담에서는 다양한 의사소통의 방법과 접근방법이 사용된다. 언어 이외에 어떤 방법이 유용하게 사용될 수 있는지, 그런 방법이 어떻게 도움이 되는지 기술하시오.
    ) 보완대체의사소통(AAC) 시스템Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아상담은 현대 교육과 심리학 분야에서 매우 중요한 영역으로 자리 잡고 있다. 이러한 상담은 발달 지연, 학습 장애 ... 는 상담사가 아동의 감정 상태와 내부 갈등을 이해하는 데 중요한 정보를 제공한다.4) 보완대체의사소통(AAC) 시스템보완대체의사소통(AAC) 시스템은 기호나 몸짓 사용과 같이 의사소통 ... 에 어려움이 있는 아동에게 자신을 표현하는 대체 수단을 제공한다. 이러한 기술 장치는 아동이 보다 효과적으로 의사소통할 수 있도록 지원하며, 이는 아동의 자존감과 자율성을 높이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18 | 수정일 2024.07.24
  • [대학원] 언어병리학과 연구계획서
    1. 주요 연구(관심) 분야 :‘자폐범주성장애 유아의 의사소통능력 증진 방법’과 ‘보완·대체 의사소통(AAC) 접근법’ 분야에 관심이 있으며 보완·대체 의사소통이 자폐범주성장애 ... 유아의 의사소통 능력에 미치는 영향과 관련한 연구를 하고 싶습니다. 조금 더 구체적으로는 다양한 보완·대체 의사소통이 자폐범주성장애 유아의 자발적 의사소통 증진에 미치는 영향(또는 ... 관련성), 보완·대체 의사소통 중에서도 자폐범주성장애 유아에게 조금 더 효과적인 방법을 모색 및 개발하는 것과 관련한 공부를 하고 싶습니다.2. 연구의 목적(동기) :학부
    자기소개서 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 논문 요약(통합학급 차원의 AAC 중재가 일반학생의 장애인식과 자폐성장애학생의 의사소통행동에 미치는
    통합학급 차원의 AAC 중재가 일반학생의 장애인식과 자폐성장애학생의 의사소통행동에 미치는 효과 민경심 외 (2019), 보완대체의사소통연구 , Vol.7 No.1목차 자폐성 장애 ... 학생 통합교육에 대하여 보완대체의사소통 참여모델 AAC 를 사용하는 교육으로 구성된 중재를 통해 이 중재가 일반학생의 장애인식과 장애학생의 의사소통행동에 어떠한 영향을 미치 ... 및 의사소통의 결함 자신의 의도를 적절한 방법으로 표현하는데 어려움 통합교육 현장에서 교사의 언어적 , 비언어적 지시를 이해하지 못하고 부적절한 행동으로 이어짐4 2 . 보완대체
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • A+ 자료 보완대체와 간호 논문 요약
    , 긍정적인 태도를 가지고 있을 때 보완대체요법의 부작용에 대한 대처뿐만 아니라 의료진과 대상자 간 의사소통의 매개역할과 보완대체요법의 중재에 대해 좀 더 적극적으로 적용·개발 ... 요법을 임상적인 효율성과 과학적인 검증 및 근거가 부족하여 신뢰하지 않고 있다. 이에 대상자들은 보완대체요법을 시행할 때 의료인에게 비밀로 치료를 받게 되어 의사와 대상자 사이 ... 을 시행하지 못하고 대상자들에게 보완대체요법의 시행을 지지, 권유하고 있지 않다. 따라서 의료인이 대상자에게 보완대체요법을 적용하고, 대상자가 보완대체요법의 사용에 대한 의사 결정 시
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.21
  • 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술
    가 발달하지 않을 경우, 대안적인 의사소통 방법으로 보완대체 의사소통 체계를 사용하기도 한다.3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법언어를 의사소통적 상호작용에 사용하는 사회적 도구 ... 있는 방법으로는 보완?대체 의사소통(augmentative andalternativecommunication:AAC)이 있다. AAC란 발성, 제스처, 의사소통 행동뿐만 아니 ... 라 특정 의사소통 방법이나 도구를 포함하는 개인이 사용할 수 있는 모든 의사소통 방법을 말한다. 지적장애 아동의 의사 표현력 향상을 위한 보완?대체 의사소통 지도법으로는 음성출력도구
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.26
  • 의사소통장애 아동의 교육적 접근
    의사소통장애 아동의 교육적 접근목차의사소통장애 아동의 교육적 접근I. 의사소통 전략II. 과학기술을 사용한 의사소통1. 보완·대체 의사소통2. 구어 연습* 참고문헌의사소통장애 ... 고, 배운 기술들을 연습할 수 있는 기회를 제공하고 있다.1. 보완 ? 대체 의사소통보완 ? 대체 의사소통(augmentative or alternative communication ... 의 이해를 용이하게 돕는 장점이 있다.비보조 의사소통 체계는 보완 ? 대체 의사소통 사용자와 친숙할 경우에 사용하는 것이 효과적이다.만약 장애아동이 의사소통을 위해 수화를 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28
  • 의사소통장애 아동의 중재방법
    적 접근법IV. 보완대체의사소통* 참고문헌의사소통장애 아동의 중재방법I. 자연적 중재법의사소통장애 아동의 중재는 매우 다양하다. 의사소통 이전에 초점을 두거나, 언어발달을 촉진하기 위해 ... 이 제공되어야 한다.IV. 보완대체의사소통최근중증장애 아동, 혹은 학령기 이후 의사소통장애 아동을 위한 기능적 언어중재가 소개되면서 이들을 위한 보완대체의사소통에 대한 논의가 지속 ... 적으로 이루어지고 있다.보완대체의사소통(augmentative and alternative communication : AAC)은 의사소통 욕구를 충족할 수 없는 아동들을 보조하기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20
  • 자폐장애교육_매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오. (1)
    적인 의사소통 지원방법자폐성 장애 아동의 의사소통 지원을 위해 보완대체의사소통과 자연스러운 상황에서의 언어중재 전략을 사용할 수 있다. 먼저, 보완대체의사소통의사표현의 어려움 ... 의 특성과 수준에 적합한 보완?대체 의사소통 도구 사용이 필요하다. 자폐성 경향으로 인한 언어 이해와 표현의 어려움을 보완하기 위해 그림, 사진, 제스처 등의 시각 자료를 통한 의사소통 ... 이 있는 경우 그림이나 기호를 사용하여 의사소통 도구로 활용하는 것이다. 자폐성 장애로 인한 언어적 결핍을 보조·대체하기 위해 사진, 그림, 기호, 문자 등을 사용하는 확장성 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • A+지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오
    를 사용하는 식으로 보완할 수 있습니다. 의사소통에 지나치게 어려움을 겪는 아동의 경우 보완·대체 의사소통(Augmentative Alternative Communication ... 소통 특성은 대체 언어의 사용으로 간주할 수 있습니다. 예를들어 장애아동은 의사소통 욕구가 있을 가능성이 높아 무언가를 좋아하지만 말로 표현하기 어려운 경우가 많으며 어떤 장애아동 ... 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.12
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