"또래상담"의 검색결과 입니다.

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부모상담일지 상담일지 고려사이버대학교 가정방문일지 청소년복지론 청소년 자살

"또래상담" 검색결과 81-100 / 20,389건

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초등학교 저학년의 또래 괴롭힘 예방을 위한 게슈탈트 집단상담 프로그램 개발 및 효과성 검증 (The development of Gestalt therapy-based group counseling program for preventing bullying of low graders of elementary school and verification of effectiveness)

한국게슈탈트상담심리학회 박민아, 김정규

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[청소년심리및상담] 청소년기 또래관계 친구의 이론을 밝히고 학습자의 청소년기를 적용하여 중요성을 기술하시오

[청소년심리및상담] 청소년기 또래관계 친구의 이론을 밝히고 학습자의 청소년기를 적용하여 중요성을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 또래관계란2. 청소년기 또래관계 ... 는 가정이라는 울타리에서 벗어나 부모로부터 독립을 하고 또래와의 상호작용이 증가하는 시기이다. 발달특성상 기존의 사회적 관계에서의 수용과 정서적 유대 이외에 친밀감이라는 본연의 욕구 ... 므로, 부모에게 제공받았던 정서적 지지를 또래로 향하게 된다. 청소년에게 또래관계가 중요한 이유는 친구집단과 어울리므로 직접적으로 충족감을 주어 행복을 느끼게 하므로 심리적으로 안정감

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.31

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[A+]청소년 또래집단상담 프로그램 구성과 운영방안 연구(학교폭력 재발 예방교육 프로그램의 연간계획안 포함)보고서 레포트

11청소년 학교폭력 재발의 문제를 예방하고 효과적인 생활지도를 적응케 하기 위한 또래 집단상담 프로그램의 운영 구성안 및 연간 교육 운영 계획안을 작성하시오.목 차1)청소년 또래 ... 상담 프로그램(peer counseling program)운영 목적과 학교폭력(根除校?) 예방 및 재발 방지2)청소년 또래상담 프로그램(peer counseling program ... ) 운영 방법3)청소년 학교폭력의 재발(再發) 방지를 위한 또래상담 프로그램(peer counseling program) 연간 운영 계획안4)청소년 또래상담 프로그램(peer c

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.11 | 수정일 2023.08.07

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[또래집단][집단상담][집단상담프로그램]또래집단과 집단상담 및 집단상담프로그램(또래집단, 또래집단의 유지 및 발전 요인, 집단의 의미, 집단이 성립되는 조건, 집단상담의 정의, 집단상담프로그램, 집단상담)

또래 집단과 집단상담 프로그램1. 또래집단2. 또래 집단의 유지 및 발전 요인3. 집단의 의미4. 집단이 성립되는 조건5. 집단상담의 정의6. 집단상담 프로그램가. 불만, 욕구 ... : 유사점과 차이점▶ 제 11주 : 장점과 단점▶ 제 12주 : 사물과의 대화▶ 제 13주 : 마무리2 중급 과정3 지도자 과정4 Co-leader 과정5 동료상담자참고문헌1 ... . 또래집단청소년의 친구관계 형성을 조력하고 친구관계로 파생되는 다른 문제를 사전에 예방하는 것은 매우 중요한 일이다. 특히, 어울릴 친구가 없거나 명백하게 따돌림을 당하는 청소년

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.13

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청소년 심리 및 상담 - 청소년기의 또래관계(친구)의 이론을 밝히고, 학습자의 청소년기를 적용하여 중요성을 기술하시오.

청소년 심리 및 상담- 청소년기의 또래관계(친구)의 이론을 밝히고, 학습자의 청소년기를 적용하여 중요성을 기술하시오. -청소년기는 발달단계상 급격한 신체적, 정서적, 인지적 변화 ... 를 경험하는 동시에, 학교에서 보내는 시간이 증가함에 따라 가족보다는 또래집단과 보내는 시간이 상대적으로 길어지면서 여러 가지 사회관계적 변화도 경험하게 되는 시기입니다. 이러 ... 소년의 자아 개념은 자신을 둘러싼 다양한 사회적, 심리적 관계의 영향을 받으며 특히 청소년기는 부모로부터의 심리적 독립을 추구하면서 또래관계의 중요성이 증가하는 시기로 청소년의 자아

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.14

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[청소년복지의 사회복지실천] 개인, 집단, 가족치료, 또래상담 접근방법

[청소년복지의 사회복지실천] 개인, 집단, 가족치료, 또래상담 접근방법목차Ⅰ. 개인접근방법Ⅱ. 집단접근방법1. 집단상담의 개념 및 목표2. 집단상담의 치료적, 역동적 요인3. 청 ... ) 가족치료가 필요치 않은 기준2. 청소년과 가족치료의 개입전략3. 가족치료의 주요 기법Ⅳ. 또래상담 접근방법1. 또래상담의 필요성2) 또래상담의 정의3) 또래상담의 적용과 효과*참고 ... 방법에 비해 보다 전통적인 사회복지 실천방법이라 여겨지는 개인, 집단, 가족과 청소년복지에 대해 검토해 보고, 청소년 또래상담의 활용성에 대해 논의하고자 한다.1) 개인접근방법청

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.02

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또래 내 괴롭힘을 당한다는 고민을 사회복지사에게 상담한 A 중학생 선생님만 알고 있어야 하고, 다른 사람이 아는 것 싫고 도움도 필요 없으며 만약 다른 사람이 알게 되면 죽겠다고 한다. 비밀은 꼭 지켜달라고 몇 차례 약속을 요구하였다

다음 사례를 보고 토론해 보시오또래 내 괴롭힘을 당한다는 고민을 사회복지사에게 상담한 A 중학생선생님만 알고 있어야 하고, 다른 사람이 아는 것 싫고 도움도 필요 없으며 만약 ... 은 자발적으로 후속 개별 상담을 요청했으며 현재 이러한 위기에서 벗어나기 위해서 노력하고 있다. 더군다나 사회복지사는 학생과 신뢰를 바탕으로 원조관계를 형성해 나가고 있으며 학생의 삶

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.23

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[아동복지론] 아동기에 겪을 수 있는 아동학대, 또래관계의 어려움, 등교거부 등을 가상으로 설정하여 준비단계, 초기단계, 갈등단계, 문제해결단계, 동결단계에 맞추어 상담과정을 서술하시오

[아동복지론] 아동기에 겪을 수 있는 아동학대, 또래관계의 어려움, 등교거부 등을 가상으로 설정하여 준비단계, 초기단계, 갈등단계, 문제해결단계, 동결단계에 맞추어 상담과정 ... 을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기에 겪을 수 있는 문제행동을 가상으로 설정1) 행동 특성2) 학업성취도2. 문제행동 아동의 상담과정1) 준비단계2) 초기단계3) 갈등단계4 ... 이 형성되는 등의 문제를 갖게 되는 것이다. 따라서 본론에서는 아동기에 겪을 수 있는 아동학대, 또래관계의 어려움, 등교거부 등을 가상으로 설정하여 준비단계, 초기단계, 갈등단계

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.22

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[학교사회복지]또래상담 교육 프로그램 계획서

1. 서론또래상담이란 비슷한 연령이나 유사한 경험과 가치관을 가진 청소년들 중에서 선발된 학생이 일정한 훈련을 받은 후, 자신의 경험을 바탕으로 하여 주변에 있는 정상적인 다른 ... 또래들이 발달과정에서 경험할 수 있는 고민과 문제해결 등을 조력해 주고, 이들이 성장 발달 할 수 있도록 생활의 제반 영역에서 지지적인 도움을 제공하는 행위이다.1) 또래상담 ... 의 목적또래상담자훈련은 청소년들 중 자질이 있으면서 활동에 대한 동기가 있는 학생들을 선발하고 훈련을 통해 또래상담자로 양성하여 활동하게끔 하는 것으로, 또래상담자 개개인의 성장을 도모

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.15

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또래상담 프로그램이 초등학생 자아개념과 자기 표현능력에 미치는 효과

또래상담 프로그램이 초등학생 자아개념과 자기 표현능력에 미치는 효과전주교육대학교 교육대학원 초등교육상담전공 백세연의 논문요약Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적인간이 인간다운 삶 ... 할 수 있는데 이를 위해서 집단 상담 프로그램이 필요하다.이러한 측면에서 아동들의 긍정적인 자아개념 형성과 표현력 향상을 위하여 아동들에게 또래들과 어울려 서로의 어려움을 나누 ... 며 돕고 살 수 있는 능력을 길러주기 위해서 또래상담이 하나의 대안으로 제기되고 있다.또래상담은 학생들이 함께 어울리면서 공동체 의식을 함양하고 올바른 상호작용을 함으로써 성공적인

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07

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[평생교육] 또래상담자 훈련 프로그램 보고서

또래 상담자 훈련 프로그램 보고서또래 상담자 훈련 프로그램은 10월 23일 화요일부터 12월 04일 화요일까지 6주동안 학생회관 3층 학생상담실에서 상담이 이루어졌다. 3주째차때 ... 무시하기▶ 내면안의 나 생각하기▶ 또래 상담자 대화의 기본 태도▶ 대화의 기본모델 (어기역차 전략)▶ 오늘의 소감 말하기▶ 과제 : 어기역차 전략모델 2개 만들어 오기4주차 - 마음 ... 생각해오기6주차 - 실습차원 & 마무리▶ 지난주에 어떻게 지냈습니까?▶ 공감적 이해하기▶ 상담시 지녀야할 말하기 방법 (사례도 곁들여서...)▶ 또래 상담자 훈련 프로그램을 마치

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.02

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[생활지도와 상담] 또래집단연구(왕따문제) 논문비평

(논평문)또래관계와 심리사회적 적응과의 관계에 대한 연구이화여자대학교 교육심리학과 최성윤 석사논문-여고생을 중심으로학과 : 윤리교육과학번 : 200117465이름 : 박 혜 민 ... ◎서문본 연구논문은 최근 문제가 되고 있는 또래관계, 즉 교우관계에 초점을 맞추어 또래관계내에서의 사회측정적 위치에 따른 개인의 심리사회적 적응정도를 알아내고자 하였다. 서울지역 ... 하고 상담치료의 필요를 언급한데에 흥미가 있었다.이 논문을 선택하고 논평하기에 앞서서 서자가 밝히듯이, 여고생이라는 한계와 배척이나 수용경험의 지속성, 비인기 청소년들의 행동특성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

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전환교육(수업, 학습)프로그램, 영재교육(수업, 학습)프로그램, 야외수련활동교육(수업, 학습)프로그램, 창의성교육(수업, 학습)프로그램, 노인교육(수업, 학습)프로그램, 또래집단상담교육, 시민교육 프로그램 분석

) 창의적 사고 능력2) 창의적 성향4. 프로그램 모형Ⅴ. 노인교육(수업, 학습)프로그램Ⅵ. 또래집단상담교육(수업, 학습)프로그램1. 의미1) 또래 집단2) 집단상담2. 기본 방향3 ... 전환교육(수업, 학습)프로그램, 영재교육(수업, 학습)프로그램, 야외수련활동교육(수업, 학습)프로그램, 창의성교육(수업, 학습)프로그램, 노인교육(수업, 학습)프로그램, 또래집단 ... 상담교육, 시민교육(수업, 학습)프로그램 분석Ⅰ. 전환교육(수업, 학습)프로그램1. 구성요소2. 전환교육 프로그램의 단계1) 학교서비스2) 전환과정 계획3) 사후 중등 서비스3

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.28

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[교수학습프로그램]노인교육(지도)프로그램, 평생교육(지도)프로그램, 통일교육(지도)프로그램, 계속교육(지도)프로그램, 국제공동교육(지도)프로그램, 독서교육(지도)프로그램, 또래집단상담교육(지도)프로그램

노인교육(지도)프로그램, 평생교육(지도)프로그램, 통일교육(지도)프로그램, 계속교육(지도)프로그램, 국제공동교육(지도)프로그램, 독서교육(지도)프로그램, 또래집단상담교육(지도 ... . 교정 독서 프로그램3. 치료 독서 프로그램Ⅶ. 또래집단상담교육(지도)프로그램1. 의미1) 또래 집단2) 집단상담2. 기본 방향3. 추진 내용1) 상담의 준비(시간, 장소, 자료)2 ... ) 상담의 과정4. 기대효과참고문헌Ⅰ. 노인교육(지도)프로그램노인들이 변동하는 사회를 인식하고 행복한 생활을 영위하기 위해서는 평생교육이 요구되며 그 필요성은 다음과 같다.① 신체

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.26

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학업성취 의미와 의의, 장애학생(장애아동) 학업성취도의 향상을 위한 교수방법, 장애학생(장애아동) 학업성취도와 함께읽기, 장애학생(장애아동) 학업성취도와 또래교수, 장애학생(장애아동) 학업성취도와 집단상담

학업성취의 의미와 의의, 장애학생(장애아동) 학업성취도의 향상을 위한 교수방법, 장애학생(장애아동) 학업성취도와 함께읽기, 장애학생(장애아동) 학업성취도와 또래교수, 장애학생 ... (장애아동) 학업성취도와 집단상담 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학업성취의 의미Ⅲ. 학업성취의 의의Ⅳ. 장애학생(장애아동) 학업성취도의 향상을 위한 교수방법Ⅴ. 장애학생(장애아동) 학업성취도 ... 와 함께읽기1. 함께읽기와 학업성취도와의 관계2. 함께읽기가 읽기능력 및 태도 변화와 학업성취도에 미치는 효과Ⅵ. 장애학생(장애아동) 학업성취도와 또래교수Ⅶ. 장애학생(장애아동) 학업

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오.

. 학교폭력, 학교성폭력, 사이버폭력2. 부모교육의 필요성3. 또래상담 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론당신은 폭력의 방관자였던 적이 있습니까? 라고 물어보면 누구나 아니 ... 는 것이 폭력이다.그렇다면 폭력의 예방은 무엇일까 생각해보았다. 폭력이 어떤 것인지 알리고 또 교육하는 방법이 최선이 아닐까 생각한다. 그러나 청소년에게 있어서는 또래상담이 답이 될 ... 하는 문화 때문에 이처럼 더욱 폭력이 추악하게 변해가고 있는 것이다. 따라서 이에 대해 알아보고, 그에 대한 예방으로 또래상담을 추가로 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.11

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다문화가정 자녀의 또래관계형성 및 자존감향상을 위한 집단놀이치료 프로포절

※ 신청기관 조직도, 운영위원회 및 운영법인 이사회 명단은 별첨자료로 첨부 요망집단상담 사업계획서 1. 사업명 : 다문화가정 자녀의 또래관계형성 및 자존감향상을 위한 집단놀이치료 ... 의 장점을 발견하고, 또래놀이를 통해 장점이 수용되는 기회를 제공받는다. 상담자는 관계에서 보이는 참여자의 역동과 상호작용 방향에 대해 파악한다.2. 내용1) 보물찾기로 장점발견 ... 하고, 상담자가 주도하고 이해하는 가운데 건강하고 지지적인 환경에서 개인의 긍정적인 자존감을 형성 할 것이다.(3) 또래관계와 자존감초등학교에 진학한 청소년들은 부모의 품을 벗어나 사회

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.18

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사회복지사 아동 클라이언트 대상 서비스/프로그램 제공 계획서 양식 자료 입니다.

하다.1.ct가 상황에 따른 표현과 감정조절 능력을 기를 수 있도록 한다.1. 집단상담-정서조절능력향상(연8회)1. 프로그램계획서/평가서구강구조가 작고 음식 맛을 느끼는 감각이 예민 ... )2. 자기보호능력개발훈련-영양교육(월1회)1. 아동관찰일지2. 프로그램계획서/평가서또래 친구들과 친하게 지내고 싶어 한다.1. 자유놀이를 통해 또래 친구들과 자연스럽게 어울릴 수 ... 있다.2. 다른 친구의 마음을 이해하고 타인을 배려할 수 있다.1. 자유놀이(주5회)2. 집단상담-사회적기술향상(연10회)1. 아동관찰일지2. 프로그램계획서/평가서가족모는 경제활동

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

주일의 1~2회 정도 진행을 하며 6~12명이 함께 집단 상담을 짧게는 5회에서 길게는 25회 까지 하게 된다.개별 상담은 청소년과 상담사가 하게 되지만 집단 상답은 또래들과 함께 ... 하는 차이점을 나타낸다. 청소년들은 어른들보다는 또래의 영향을 더 쉽게 받기 때문에 집단 상담의 장점들을 더 크게 갖는다. 또래들을 통하여 사회적인 기술이나 전략을 배울 수 있 ... 으며 또래들의 격려와 지지를 받아 건강한 행동을 할 수 있도록 하는 긍정적 자아 개념을 형성할 수 있게 해준다.2. 집단상담의 과정집단 상담은 연속적으로 이루어지는 과정으로 네 단계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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상담현장에서 상담의 기법은 매우 중요하다. 상담의 기법을 구체적으로 밝히고, 대인관계로 어려움을 호소하는 청소년(고등학교1)내담자를 어떤 기법을 가지고 상담할 것인지 논하시오.

소년들이 또래집단과 바람직한 관계를 형성할 수 있도록 돕는 상담이 중요한데 이러한 어려움을 해결하기 위한 상담전략을 본론에서 살펴보도록 하자.Ⅱ 본론청소년기에는 특히 또래관계 ... 한 상담활동과 다양한 프로그램이 마련되어야 할 것이다. 단순히 일회성에 그치는 것이 아닌 지속적으로 양질의 활동이 이루어져 청소년들이 또래와 협동 및 경쟁을 통한 건강한 인간관계 ... REPORT제목: 대인관계에 어려움을 호소하는 청소년 상담기법: 집단상담 기법학 기2020년 1-6차과 목 명상담심리학분 반제 1 분반분반교수제 출 일2020. 06. 28이 름

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.31 | 수정일 2021.01.03

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