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"다중지능이론 비판" 검색결과 81-100 / 1,161건

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    가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서론하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론은 1983년 그의 저서 ... Frames of Mind에서 처음 소개된 이후, 전통적인 지능 개념에 큰 변화를 가져온 혁신적인 이론이다. 가드너는 인간의 지능을 단일한 IQ 점수로 측정하는 기존의 방법에 대해 비판 ... 으로 구성된 복합적인 개념으로 보았다. 가드너의 다중지능이론은 인간이 가지고 있는 지능의 유형을 언어지능, 논리-수학지능, 음악지능, 신체-운동지능, 공간지능, 대인관계지능, 자기
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06
  • 다중지능이론 분석 및 의견
    는 인간의 지적 능력이 독립적인 8개의 지능으로 구성된다고 주장하며 1983년에 ‘다중 지능 이론’을 제안하였다.다중 지능 이론이란 지능이 높은 아동은 모든 영역에서 우수 ... 하다는 기존의 획일주의적인 지능관을 비판하면서, 인간의 지적 능력이 서로 독립적이며 상이한 여러 유형의 능력으로 구성된다는 가드너의 지능 이론이다. 가드너는 지능을 언어, 논리 수학, 공간 ... 고유의 타고난 소질과 적성 그리고 능력이 있다. 심지어 정신지체 아동이라고 할지라도 다중지능이론에서 말하는 8가지의 지능 모두가 지체된 것은 아니다. 그렇다고 해서 모든 분야
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.21
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    (A+, 교육심리학, 영문,간호,유아 4-2) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (A+, 교육심리학, 영문,간호,유아 4-2) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. TOC \o "1-3" \h \z \u ... _Toc126361255 \h 2 Hyperlink \l "_Toc126361256" 1. 다중 지능 이론의 하워드 가드너는 누구입니까? PAGEREF _Toc126361256 ... \h 2 Hyperlink \l "_Toc126361257" 2. Gardner의 다중 지능 이론의 기본 개념 PAGEREF _Toc126361257 \h 3 Hyperlink \l
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.04
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    학교현장에서 일어나는 사태에 대해서 교육심리학적 관점으로 비판, 해결방안을 제시
    다중지능이론의 이해3. 가드너의 다중지능이론을 통해 본 교사와 학생 간의 갈등 및 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교 현장에서는 다양한 갈등이 존재하는데, 그 중 학생 갈등 ... 다. 이에 나는 본 과제를 통해 교사와 학생 간의 갈등에 대해 논해 보고자 한다. 더불어 가드너의 다중지능이론에 대해 서술해 보고, 해당 이론을 통해 본 교사와 학생 간의 갈등 및 ... 지능이론의 이해과거 전통적인 IQ의 개념은 학교 내에서 특별히 가치가 부여된 지식 혹은 기능에 초점이 맞추어져 있었다. 하지만 가드너의 다중지능이론의 정의는 이보다 훨씬 더 넓
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28
  • [유아교육과] 2024년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(가드너 다중지능, 콜버그 도덕성 발달단계)
    Ⅰ. 서 론 가드너의 다중지능이론에 의하면 지능은 일반 지능과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있으며 그 능력들의 상대적 중요성은 동일 ... 하다는 기본 가정에서 출발하고 있다. 본 과제물에서는 먼저 가드너의 다중지능이론에 대하여 알아보고 교육의 시사점에 대해 알아보도록 하겠다. Ⅱ. 본 론1. 개념 가드너의 다중지능 ... 이론은 전통적인 지능검사에서 택하고 있는 지능에 대한 개념 자체를 비판하는 데에서 출발한다.Gardner에게 있어서 “지능이란 문제를 해결하는 능력 또는 특정 문화상황에서 중요
    방송통신대 | 17페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.02
  • [간호학과] 2024년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(가드너 다중지능, 콜버그 도덕성 발달단계)
    Ⅰ. 서 론 가드너의 다중지능이론에 의하면 지능은 일반 지능과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있으며 그 능력들의 상대적 중요성은 동일 ... 하다는 기본 가정에서 출발하고 있다. 본 과제물에서는 먼저 가드너의 다중지능이론에 대하여 알아보고 교육의 시사점에 대해 알아보도록 하겠다. Ⅱ. 본 론1. 개념 가드너의 다중지능 ... 이론은 전통적인 지능검사에서 택하고 있는 지능에 대한 개념 자체를 비판하는 데에서 출발한다.Gardner에게 있어서 “지능이란 문제를 해결하는 능력 또는 특정 문화상황에서 중요
    방송통신대 | 17페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.02
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    (교육심리학 4학년) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    (교육심리학 4학년) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1 ... ) 가드너(Gardner)의 다중지능이론(1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 등장배경(2) 가드너의 지능의 개념(3) 다중지능이론의 유형(4) 다중지능이론의 학습양식2) 교육
    방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.
    [교육심리학]? 주제 : 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 하려 하고 있다. 이와 같은 경향을 반영해 주장하고 있는 대표적인 이론이 바로 하워드 가드너가 제안한 다중지능이론이다.오늘은 이러한 다중지능 이론에 대해 조사하고 내가 예측하는 자신 ... 의 강점지능과 약점지능에 대해 이유를 들어 작성하고 강점지능은 더 강화하고 약점지능은 보완 할 수 있는 방안에 대해 찾아보려 한다.Ⅱ. 본론1) 다중지능이론의 정의사람이 가진 지능
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2022.10.04
  • 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    이론3) 사회문화적 구성주의 이론4) 다중지능이론2. 교사의 수학활동 지도방안1) 행동주의 이론2) 인지적 구성주의 이론3) 사회문화적 구성주의 이론4) 다중지능이론Ⅲ. 결론Ⅳ ... 라고 하였으며 성인이나 또래의 도움을 받아 현재 발달수준에서 잠재적 발달수준으로 도달하는 것을 ‘비계화’라고 하였고 이를 강조하였다.4) 다중지능이론하워드 가드너는 기존 지능이론 ... 에서의 IQ는 인간의 모든 영역에 대하여 판단할 수 없다고 비판하면서 새로운 이론을 제시하였다. 가드너는 지능은 특정 문화나 사회 속에서 어떤 상징도구를 활용하여 중요한 문제를 해결
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19
  • 다중지능 이론과 음악교육,가드너 소개,다중지능 이론,다중지능 이론의 종류,교육심리학자 할인자료
    다중지능 이론과 음악교육목차 가드너 소개 다중지능 이론 다중지능 이론의 종류 다중지능 이론을 적용한 지도방안 Q A1. 가드너 소개01 가드너 1943 출생 하버드 대학의 교육 ... 된 많은 논문 발표2. 다중지능 이론02 이론 IQ 란 ? 1905 년 교육심리학자인 알프레드 비네가 정규교육과정에 적응할 수 없는 아이들을 구별하기 위한 진단 검사를 위해 개발 ... 한 것 . 그러나 IQ 는 “ 인간의 다양한 지능을 반영하지 못한다 ” 는 비판을 받아옴 .02 이론 → ”IQ 의 시대는 저물고 MI 의 시대가 왔다 .” Multiple
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 (15%↓) 3400원 | 등록일 2020.10.05
  • 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.
    아동과학지도브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론 --------------------------------- ... ---------------- 22. 브루너의 발견학습이론의 아동과학지도 적용 방안 ------------ 33. 가드너의 다중지능이론 ------------------------ ... -------------- 34. 가드너의 다중지능이론의 아동과학지도 적용 방안 ------------- 5Ⅲ. 결론 ----------------------------------
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02
  • Gardner의 다중지능 이론 Sternberg의 삼원지능이론 개념및 장단점
    GardnerGardner의 다중지능이론Gardner의 다중지능이론은 1970년대까지 심리측정적 입장에서 개념화되었던 지능이론지능검사, 지능지수 및 지능의 요인이론 등을 비판 ... 여러 종류의 능력으로 구성되어 있음을 밝혔다.Gardner는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안 ... 적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 기술 등 광범위한 자료를 종합하여 적어도 일곱 가지의 비교적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시하였다. 다중지능이론은 인간이면 누구나 어떠한 영역
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.24
  • 지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 대해 설명하고 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 기능은 무엇인지 찾아보고, 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향을 어떻게 고려하면 좋을지에 대해 자신의 생각을 기술하시오.
    하지 못한다는 비판과 함께 새로운 지능이론을 발표하였다.다중지능 이론은 기존의 지능이론처럼 지능검사 문항들을 기초로 요인분석을 통해 추출된 요인들로 구성된 이론이 아니라 다양 ... REPORT제목 : 다중지능이론의 정의 및나의 강점과 진로방향학 기2020년 2-2회차과 목 명임상심리학개 강 일2020. 07. 01담당교수제 출 일2020. 08. 26이 름 ... [주제]지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 대해 설명하고 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 기능은 무엇인지 찾아보고, 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향을 어떻게
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.31 | 수정일 2021.01.03
  • 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하고 설명하고, 창의력을 촉진하려는 방안을 제시하고, 자신의 창의성을 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    )이 있다. 대표적인 지능 이론으로 Gardner의 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence)과 Sternberg의 삼원지능이론(Triarchic ... Theory of Intelligence)를 설명하고, 이 둘을 비교해 보도록 하겠다.*Gardner의 다중지능이론Gardener는 지능적으로 우위에 있는 아이들이 다른 모든 영역에서 우수 ... (selection)- 환경적응: 그 환경에 적응(adaptation)하거나- 환경조성: 필요하다면 환경을 변형(shaping)하거나 수정시키는 것*다중 지능 이론과 삼원 지능 이론
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.28
  • 2024년 4학년2학기 과제물
    이 많다.3) 결론 : 교육적 시사점가드너는 다중인지이론을 통해 기존의 언어지능, 수학논리 지능 2가지 만을 평가하여 단일 능력을 가정한 인식을 비판하면서 지능의 요소를 9가지고 확장 ... 교육심리학가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 서론2) 본론3) 결론 : 교육적 시사점2. 콜버그(Kohlberg)ㅇ의 도덕성 발달 ... 단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 서론2) 본론3) 결론 : 교육적 시사점1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.18
  • 다중지능이론 기반 교육과정과 홀리스틱 교육과정에 대한 이해
    다중지능이론 기반 교육과정과홀리스틱 교육과정목차1. 다중지능이론 기반 교육과정1-1. 다중지능 이론의 기본개념1-2. 다중지능의 영역1-3. 다중지능 이론 기반의 교육1-4 ... . 다중지능이론 기반의 학습양식1-5. 다중지능 이론에 입각한 교육과정을 교실에 도입하기 위한 단계2. 홀리스틱 교육과정2-1. 홀리스틱 교육의 기본관점2-2. 홀리스틱 교육의 원리2 ... -3. 홀리스틱 교육 방법[참고문헌]1. 다중지능이론 기반 교육과정1-1. 다중지능 이론의 기본개념다중지능의 선구자적 연구자인 Gardner는 지능을 ‘특정한 문화적 상황이나 공동체
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.02
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    외국어로서의 언어교수이론_교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리
    지능개념에서 탈피하여 가드너가 1983년에 자신의 저서 「마음의 틀」에서 제시하였다. 언어력과 수리력에 기반을 둔 기존 지능이론에 대한 비판에서 시작된 다중지능 접근법은 사회 ... 이 함께 협력하는 분위기 속에서 교수자와 학습자의 관계 또한 증진시킬 수 있는 계기가 되지 않을까하는 생각이 된다.Ⅲ. 다중지능 접근법1)다중지능 접근법의 배경다중지능 접근법은 기존 ... 에서 우수한 것이 아니라 지능은 문제해결능력이나 가치 있는 결과의 창출로 보면서 인간의 실제 삶 속에서 자신의 능력개발에 관심을 두었다. 다중지능 접근법에서는 언어지능, 논리수학지능
    리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
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    [교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    과목명 : 교육심리학 레포트 주제 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 목 차 I. 서론 1. 주제의 중요성과 필요성 2. 연구의 목적 II. 본론 1. 가드너의 다중지능이론 2. 콜버그의 도덕성 발달 단계이론 ... 은 개인의 다양한 능력을 충분히 반영하지 못했다. 1983년 하버드 대학교의 심리학자 하워드 가드너(Howard Gardner)는 인간의 지능을 다면적으로 이해하기 위한 다중지능이론
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 아동 청소년의 경우 지능검사를 해서 아동 청소년을 이해하고 수준에 맞는 교육을 실시하는 것에 대해 찬성과 반대 의견을 제시하시오
    지능검사 결과를 맹신해서는 안된다는 것을 의미하는 바, 지능검사를 통해 교육수준을 결정해서는 안된다고 생각한다.2. 다중지능이 주는 시사점다중지능이론지능 즉, IQ 수치가 아이 ... 들이 모든 발달에 있어서도 우수하다는 종래의 지능관을 비판하면서 만들어진 이론이라 할 것이다. 또한 가드너는 인간의 지능을 언어지능, 논리수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악과 ... 아동이라 할지라도 이러한 8개 지능영역이 모두 문제가 있는 것은 아니므로 지능이 떨어진다고 볼 수 없다고 하였다. 가드너의 다중지능이론은 단지 IQ가 높은 영유아가 모든 면
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.07.02
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    (2024학년도 2학기, 중간과제물, 교육심리학, 공통형) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    형_________________________________________________________________________과제명: 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 개요2. 다중지능의 8가지 유형3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.07
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2025년 04월 20일 일요일
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