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"다중지능검사" 검색결과 81-100 / 2,105건

  • 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과
    들이 제안한 테스트들은 옳지 않으며, 오직 그러한 검사 결과만으로 학생의 능력을 판단하는 것은 잘못된 것이라 지적하고 있다.본론에서는 가드너의 다중지능이론에 대하여 자세히 살펴보고, 청 ... 과목명: 청소년심리및상담주제: 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사 ... 점, 한계에 대해서 논하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학생들이 학업성취도와 관련 있는 변인 중에 가장 높
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 관하여 논하시오 할인자료
    , 대인관계 능력, 개인지각 능력 등)이 동등하게 존중되어야 한다는 것이다.따라서, 다중지능 이론은 지능검사가 학교 상황에서 요구되는 한 두 가지 능력에만 의존하는 것이 불공평 ... 가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 관하여 논하시오.Ⅰ. 서론다중지능이란 무엇일까?오늘날 사람의 뇌는 여덟 가지의 지능으로 구성되어 있 ... 다고 주장하는게 다중지능 이론이다. 이 여덟 개의 지능은 사람마다 각각 다르게 타고 났다. 즉 다중지능의 강점이 곧 재능일 가능성이 크다.이처럼 오늘날 왜 사람들은 똑같은 것을 직시
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.04.14
  • 지능이론에 대한 개관 및 성공 예측 변수와의 관계성
    발견하고 확인하여 사람들 간의 지적인 차이를 확인하고자 하는 것이 지능검사이다. 다만 국어사전에서 기재하는 계산, 문장 작성 등의 지적인 작업과 더불어 성취 정도에 따라서 정해지 ... 의 과정도 주목할 필요가 있다고 이야기했다. 이는 지능을 단순한 지적인 능력의 발현이 아니라 일종의 정신기술을 포함하는 내용이라고 생각한 것으로 본다.한편 가드너 또한 다중지능이론 ... 문제 등을 고민하는 능력이라고 할 수 있다. 가드너의 다중지능이론은 지능에 대해 보편적인 정의와 더불어 예체능, 인간의 삶, 내면과 같은 다양한 측면에 대한 이해 또한 지능
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.28
  • 학은제 아동발달 Gardner 다중지능이론을 정리하고, 그 교육적 시사점을 논하세요.
    아동발달Gardner 다중지능이론을 정리하고, 그 교육적 시사점을 논하세요.차 례1.서론2.본론1) 가드너의 다중지능이론2) 교육적 함의3.결론4.참고문헌1. 서론인지심리학 ... 능력으로 보는 “고전적 접근”에 대한 직접적인 도전으로 하여 다중 지능이론을 개발했다. 여러 문화권에서 다양한 성인의 역할, 기술과 능력에 따라서 역할은 다르지만, 문화에서 똑같이 ... 다. 따라서 본론에서는 가드너의 다중이론과 이러한 다중 기능 이론이 가지고 있는 교육적 기능에 대해서 논해보도록 하겠다.2. 본론1) 가드너의 다중지능이론가드너는 다양한 영역에서 사람
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    다. 가드너는 여러 표준화된 검사와 사회성숙도 검사와 같은 심리측정적 입장으로 제작된 다양한 방법의 검사를 검토하여 다중지능이론을 입증하는 근거를 만들었다.⑥ 실험심리학적 근거를 가진다 ... 교육심리학 아래의 주제 모두 작성(각 문제당, 본문 내용만 2장 분량으로 작성)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점 ... )2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 문제1Ⅰ. 서론다중지능이론의 출발은 심리학 이론에서 출발했지만, 교육학
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
  • 현대 지능이론
    . 모음글2. 지능검사지능이론A. 지능검사란 무엇인가?B. 최근의 지능 이론1)삼원지능이론2)다중지능이론3. 다중지능(MI)이론(현대 지능이론)A. 다중지능 이론ⅰ) 언어적 지능 ... 의 비판D. 다중지능이론과 학교교육♣현대 지능이론의 포함된 의미에 대하여 서술하고, 이러한 이론 및 검사를 교육에 어떻게 적용할 것인가?1.들어가는글A. 지능의 개념은 무엇인가?지능 ... 목차♣현대 지능이론의 포함된 의미에 대하여 서술하고, 이러한 이론 및 검사를 교육에 어떻게 적용할 것인가?1.들어가는글A. 지능의 개념은 무엇인가?B. 지능이론에 대한 관점2
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14
  • 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.
    의 비교기존 지능이론다중지능이론- 지능지능검사의 문항에 바르게 답하는 능력- 지능은 대체로 타고나는 능력- 논리와 언어 능력을 지능의 범위로 봄- 지능은 그 문화에서 유용 ... [교육심리학]? 주제 : 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.1. Gardner의 다중지능이론(1) 개념다중지능이론이란 지능은 하나의 일반능력이나 서로 분리된 몇 개의 상이한 정신능 력으로 구성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.22
  • 해커스 교육심리학 레포트 <다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.>
    [교육심리학]? 주제 : 4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다.다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들 ... 그 반대의 경우에 지능이 낮다 등의 표현을 쓰기도 한다.그렇다면 지능이란 무엇일까?인간이 가진 다양한 지능에 대해서 알아보고자 가드너의 다중지능이론을 학습하고 자신의 다양한 강점 ... 에 따라 접근하여 설명하고 있다.과거에는 단순히 IQ 테스트를 통한 지능지수로 측정하는 경향이 있었으나 하워드 가드너의 다중지능이론과 같은 현대의 접근법이 나오면서 지능이 다양한 형태
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.27
  • Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오
    Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오Ⅰ. 서론다중지능이론은 지능이란 단일한 능력이 아니라 여러 가지 요소로 구성되어 있다는 이론이다. 즉, 인간의 지능 ... 은 언어이해력, 논리수학능력, 공간지각력, 음악능력, 신체운동능력, 대인관계능력, 자기성찰능력, 자연친화능력 등 8가지 영역으로 이루어져 있다고 본다. 이러한 다중지능이론은 기존 ... 의 지능검사들이 지나치게 학업성취도와 같은 인지적 측면에만 초점을 맞추고 있어 학생들의 다양한 잠재가능성을 간과한다는 비판에서 출발하였다.수학교육에서 학생들의 지능 발달은 매우 중요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • [청소년심리및상담] 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.
    청소년심리및상담[과제주제]청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점 ... 연구는 심리학자 Alfred binet과 함께 1890년대에 본격적으로 시작되었다. 어린이를 위한 특별한 지능검사법이 고안되어 미국에서 받아들여져 오늘날 IQ검사나 각종 학술검사 ... 주목할 만한 것은 가드너의 다중 지능이론이다.2. 다중지능이론의 개념 및 정의인간의 지적 능력에 대한 다양한 관점에서 인간의 다양한 능력을 적절히 평가하고 개발하기 위한 노력
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30
  • (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사 ... 점을 논하시오.- 목차 -1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 동기위계설2 ... . 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가드너의 다중지능이론은 영유아기에 예술적인 교육을 뒷받침해주는 인간의 8가지 지능을 의미한다.? 8가지의 지능 영역을 통해서 아이들 개개인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 다중지능 이론에 기초한 교수학습방법 관련 논문 비교 연구-교수학습 프로그램의 실제 수업 적용을 중심으로
    에는 교과서 중심의 전통적인 수업활동을 적용하였다. 실험처지가 끝난 후에는 실험집단과 비교집단 각각에 사후 검사로 창의성과 과학탐구능력 검사를 실시하였다. 그밖에 실험집단에는 다중지능 ... 다중지능 이론에 기초한 교수학습방법 관련 논문 비교 연구-교수학습 프로그램의 실제 수업 적용을 중심으로Ⅰ. 들어가며교육심리학 수업을 들으면서 기존의 획일적인 지능 이론에서 한걸음 ... 벗어난 다중지능 이론에 많은 호기심이 생겼다. 인간 능력을 한 가지 잣대로 재지 않고 능력의 다양성과 독특성을 인정하고 그에 따른 다양한 학습활동을 제공할 수 있는 다중지능 이론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.31
  • 교육심리학 ) 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.
    검사에서 높은 점수를 받지 못하였을지라도 다중 지능의 영역 중에는 한 개 이상의 영역에서 높은 능력치를 보일 것이다. 또한, 한 영역의 지능이 높다는 것을 통해 다른 영역 또한 높 ... 교육심리학다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 ... 방안에 대하여 기술하시오.교육심리학다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.18
  • [교육심리학+] 가드너의 다중지능 8가지 중 자신에게 해당하는 강점과 약점을 A4용지 1장 분량으로 서술하시오.
    하고자 한다.2. 본론가드너의 다중지능이론 검사를 통해 본인의 강점이 되는 지능과 상대적으로 약한 지능에 대해 측정해볼 수 있었다. 나의 경우 인간친화지능이 가장 높게 측정이 되 ... 교육심리학가드너의 다중지능 8가지 중 자신에게 해당하는 강점과 약점을 A4용지 1장 분량으로 서술하시오.※ 가드너의 다중지능 8가지 중 자신에게 해당하는 강점과 약점을 A4용지 ... 1장 분량으로 서술하시오.1. 서론지금으로부터 약 120년 전인 1904년에 심리학자 Binet에 의해 최초의 지능검사인 IQ측정검사가 만들어졌다. 지능검사가 생긴 이래로 80년간
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.25 | 수정일 2021.04.07
  • 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.
    [교육심리학]? 주제 : 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.Ⅰ. 서론어린 시절 학교에서 IQ검사를 했던 기억은 누구나 있을 것이다. 지능 발달 정도를 나타내는 검사 결과에서 보이는 수치를 지능 ... 하던 때가 있었다. 하지만 가드너는 그의 저서에서 지능을 단일한 구조로 설명했던 이전의 이론들과 달리, 지능은 여러 가지 영역으로 구성되어 있다고 설명하였다.이렇듯 다중지능이론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 진로상담보고서
    .Ⅱ. 내담자 문제의 개념화실시 회기구분결과 (분석)1생애진로사정끈기가 부족하고 무계획적으로 보임.성취감이 낮아 자존감이 떨어져 있음.2다중지능검사강점 지능: 신체 운동지능, 자연 ... 검사1차 진로 코드: AR, 2차 진로 코드: RA1. 회기별 주제 및 개요2. 다중지능 검사 활용한 활동 (**월 **일 실시)구분언어논리수학인간친화성찰공간음악신체운동자연친화 ... 으로 내담자가 흥미를 갖고 희망하는 가수나 요리사와는 다소 부적합한 것으로 보임.- 내담자의 약점 지능인 언어지능은 다른 타 검사의 결과와도 부합하는 결과로 나옴.다중지능검사 프로
    리포트 | 13페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.08.07 | 수정일 2024.05.15
  • [교육심리학]다중지능 이론에 대해 조사하고 본인이 예측하는 강점지능과 약점지능에 대해 기술
    이다. 이 과제를 하기 위해 나도 교수님이 설명해준 대로 인터넷에서 다중이론을 검사를 해보았다. 결과에 대해서는 가드너의 다중지능 이론 설명과 함께 차근차근 작성해보려 한다.다중 ... 하는 지능이다. 동물학자나 식물학자의 직업군을 가진다사실 다중지능이론을 공부하고 이 검사를 하기 전까지는 8가지 나열된 특성 중 일부 특성은 (이를테면 자기이해 지능, 자연탐구 지능 등 ... 다는 우려가 있다.끝맺으며세상에는 많은 지능이론들이 있으며, 지능에 대한 견해는 다양하다. 그 중 하나인 다중지능이론에 대하여 알아보았으며 검사결과에 대한 활용방법에 대해 생각해보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
  • [a+취득자료] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오.
    효과적으로 밝힌 이론이 바로 가드너의 다중지능이론이다. 가드너의 이론에서는 언어적 지능에서부터 자연탐구적 지능에 이르기까지 총 일곱 가지의 지능을 주요 지능의 분야라고 보 ... 는데, 이러한 구분이 아동 교과 교육 각 분야에 영향을 주었다. 본론에서는 가드너의 학자적 생애와 다중지능이론에 관해 알아보고, 이것이 아동과학지도에 어떻게 영향을 미쳤는지 알아볼 것이 ... 로 재직 중에 잇다. 이는 다중지능이론을 개발한 학자로 가장 많이 알려져 있으며, 데이비드 퍼킨스와 하버드 프로젝트 제로의 소장으로 연구해 오면서 기존의 지능관에 대한 회의를 펼치
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16
  • 청소년 심리 및 상담
    청소년심리 및 상담청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계 ... 에 대해서 논하세요.목 차I. 지능정의, 다중지능이론의 개념 및 정의II. 가드너의 다중지능이론1. 언어적 지능2. 음악지능3. 논리,수학적지능4. 공간지능5. 신체운동지능6. 대인 ... 관계지능7. 자기성찰지능8. 자연친화지능III. 청소년 지능에 대한 연구에 대한 다중지능이론의 시사점IV. 참고문헌I. 가드너의 다중지능이론의 개념 및 정의다중지능이론 이란 지능이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
  • 1. Vygotsky의 근접발달영역 개념과 Piaget의 인지적 불평형 개념 설명하시오.
    의 이론적인 틀을 잡는데 기여하는 바가 크다. 반면 다중지능 이론을 비판적으로 보는 입장은 지능을 측정하는 객관화된 검사 방법이 미비하다는 것이다. Gardner는 다중지능을 지필 ... 검사로 측정하는 것보다 생활 맥락 속에서 다양한 방법을 활용하여 측정해야 한다고 주장하는데, 여러 학자들은 간편성을 이유로 검사지를 제작하거나 초등학생용 다중지능 발달 평가 척도 ... 를 제공하는 것의 중요성에 대해 논하시오.3. Gardner의 다중지능이론에 대해 설명하시오.4. 그의 이론이 어떠한 면에서 긍정적 평가와 비판적 평가를 받는지 설명하시오.5. 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.27
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2025년 01월 08일 수요일
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