"음악과교육" 검색결과 61-80 / 8,288건

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  음악과교육 창작학습지도(창작교육) 필요성과 내용, 음악과교육 창작학습지도(창작교육) 단계와 교수학습모형, 음악과교육 창작학습지도(창작교육) 교수학습방법 사례, 음악과교육 창작학습지도(창작교육) 지도방법

  음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 필요성과 내용, 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 단계와 교수학습모형, 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 교수학습방법 사례, 음악과교육 ... 창작학습지도(창작교육)의 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 필요성Ⅲ. 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 내용1. 종합 활동 강조2. 활동 중심의 내용 ... 강조3. 그림 악보 사용Ⅳ. 음악과교육 창작학습지도(창작교육)의 단계1. 모방적 표현2. 즉흥적 표현3. 청음1) 1단계2) 2단계3) 3단계4. 선율과 화성의 지도5. 작은악절

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.01

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  음악과교육 개념적 놀이활동의 정의와 배경, 음악과교육 개념적 놀이활동의 목적, 음악과교육 개념적 놀이활동의 지도내용, 음악과교육 개념적 놀이활동의 자료제작과 활용, 음악과교육 개념적 놀이활동의 기대효과

  음악과교육 개념적 놀이활동의 정의와 배경, 음악과교육 개념적 놀이활동의 목적, 음악과교육 개념적 놀이활동의 지도내용, 음악과교육 개념적 놀이활동의 자료제작과 활용, 음악과교육 ... 개념적 놀이활동의 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과교육 개념적 놀이활동의 정의Ⅲ. 음악과교육 개념적 놀이활동의 배경1. MMCP의 교육과정(Manhattanville Music ... Curriculum Program)2. 포괄적 음악교육3. 우리나라 음악교육과정Ⅳ. 음악과교육 개념적 놀이활동의 목적Ⅴ. 음악과교육 개념적 놀이활동의 지도내용1. 리듬 개념 형성

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

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  음악과교육 창작교육(창작학습지도) 의의, 음악과교육 창작교육(창작학습지도) 과정과 내용체계, 음악과교육 창작교육(창작학습지도) 유의점과 교수학습방법, 음악과교육 창작교육(창작학습지도) 효과와 제언 분석

  음악과교육 창작교육(창작학습지도)의 의의, 음악과교육 창작교육(창작학습지도)의 과정과 내용체계, 음악과교육 창작교육(창작학습지도)의 유의점과 교수학습방법, 음악과교육 창작교육 ... (창작학습지도)의 효과와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작교육(창작학습지도)의 의의Ⅲ. 음악과교육 창작교육(창작학습지도)의 필요성Ⅳ. 음악과교육 창작교육(창작학습지도)의 과정1 ... . 해결책 명료화1) 해결책 선택하여 조직2) 작품 구성5. 검증 및 평가1) 산출물의 타당성 판단2) 작품 검증Ⅴ. 음악과교육 창작교육(창작학습지도)의 내용체계Ⅵ. 음악과교육 창작

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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  초등학교 음악과(음악교육) 교육중점, 초등학교 음악과(음악교육) 성격과 목표, 초등학교 음악과(음악교육) 내용구성과 교수학습방법, 초등학교 음악과(음악교육) 평가, 독일 초등학교 음악과(음악교육) 교육사례

  초등학교 음악과(음악교육)의 교육중점, 초등학교 음악과(음악교육)의 성격과 목표, 초등학교 음악과(음악교육)의 내용구성과 교수학습방법, 초등학교 음악과(음악교육)의 평가, 독일 ... 의 초등학교 음악과(음악교육) 교육사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교육중점Ⅲ. 초등학교 음악과(음악교육)의 성격과 목표Ⅳ. 초등학교 음악과(음악교육)의 내용구성Ⅴ ... . 초등학교 음악과(음악교육)의 교수학습방법Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 평가1. 음악 학습의 평가2. 음악 학습 평가를 위한 행동 유형3. 성취 평가 도구 설계를 위한 원리Ⅶ

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.16

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  음악과(음악교육) 특성과 목적, 고등학교 음악과(음악교육) 10, 11, 12학년 교육과정, 고등학교 음악과(음악교육) 교과서활용, 고등학교 음악과(음악교육) 평가, 고등학교 음악과(음악교육) 교육과정 비교와 제언

  음악과(음악교육)의 특성과 목적, 고등학교 음악과(음악교육)의 10, 11, 12학년 교육과정, 고등학교 음악과(음악교육)의 교과서활용, 고등학교 음악과(음악교육)의 평가, 고등 ... 학교 음악과(음악교육)의 교육과정 비교와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악교육)의 특성1. 특성2. 성격Ⅲ. 음악과(음악교육)의 목적Ⅳ. 음악과(음악교육)의 교육과정 개정중점1 ... . 포괄적이고 연계성 있는 음악과 교육과정2. 우리 음악 문화의 창달을 위한 국악교육3. 문제 해결력과 창의성 신장4. 타당성 있는 음악과 평가Ⅴ. 고등학교 음악과(음악교육)의 10

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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  음악교육대학원 학업계획서> 교육대학원 연구계획서 자기소개서 음악교육대학원 학업계획서 이화여대, 중앙대학교,서울대학교,숙명여대,음악교육대학원 학업계획서 음악교육학과 대학원 한양대학교 연세대학교 상명대학교 음악교육대학원 수학계획서 경희대학교 음악학과 대학원 자기소개서 연구계획서 명지대학교 음악교육과 합격 학업계획서 음악교육대학원 수학계획서

  음악교육대학원자기소개서 및 학업계획서목 차1. 자기소개2. 음악교육대학원 지원동기3. 연구 목표 및 계획4. 졸업 후 포부1. 자기소개악기점을 운영하시는 아버지와 중학교에서 음악 ... 을 가르치시는 어머니께서는 제가 다양한 음악적 경험을 바탕으로 혁신적인 음악적 창의력을 펼칠 수 있도록 교육의 방향을 삼으셨습니다. 이러한 부모님의 교육의 영향으로 저는 제가 전공 ... 가 지치지 않고 도전할 수 있는 자세를 갖게 하였습니다.2. 음악교육대학원 지원동기저는 어려서부터 피아노를 통한 선율 표현의 테크닉 기법을 꾸준하게 익혀왔으며, 다양한 음악적 경험을 쌓

  자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.27 | 수정일 2020.09.09

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  음악과교육1(주대창) 종강과제 학습 지도안

  음악과 학습 지도안음악과 교육1 주대창 교수님 종강 과제단 원 : 5-1-8. 파란 마음 하얀 마음지도기간 : 2011. 6. 1. ～ 6. 8. (2시간)학습주제 : 바장조 ... : 5학년 1반 교실지도교생 :담 당 교 수수업안 작성2011. 6. 4.광주교육대학교Ⅰ. 단원 설정 취지/근거/배경음악교육의 중심적 목표는 음악을 생활화하는 바탕을 마련하는 것이 ... 나아가 부분합창까지 학습하도록 하여 음악 학습으로 인해 소속감과 동료간의 협동심을 느끼도록 하였다. 우리나라 음악교육은 전문적 음악인의 양성이 아니라 일반인의 음악적 향유 능력

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20

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  초등학교 음악과(음악교육)의 이론적 배경과 교육과정변천, 초등학교 음악과(음악교육)의 실태와 ICT활용교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 컴퓨터활용교육과 놀이활용교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 평가 분석

  초등학교 음악과(음악교육)의 이론적 배경과 교육과정변천, 초등학교 음악과(음악교육)의 실태와 ICT활용교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 컴퓨터활용교육과 놀이활용교육, 초등학교 ... 음악과(음악교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 음악과(음악교육)의 이론적 배경Ⅲ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교육과정 변천Ⅳ. 초등학교 음악과(음악교육)의 실태Ⅴ. 초등학교 ... 음악과(음악교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 자료제시형 교수?학습 모형2. 자료활용형 교수?학습 모형3. 자기주도형 교수?학습 모형4. 상호작용형 교수?학습 모형Ⅵ. 초등

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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  <나는 클림튼을 보면 베토벤이 들린다> 독서감상문 (화가와 음악과의 관계, 통합예술, 통합교육)

  서양음악사독서감상문피아니스트 권순훤이 지은 책으로서 미술과 음악을 접목시켜 새로운 안목으로 예술을 바라보고 있다. 요즘 들어 ‘융합교육’ 또는 ‘통합교육’ 이라는 말이 떠오를 ... . 스스로 돈을 벌어야 했기에 화가로서의 삶을 택하고 에콜 데 보자르에 입학하여 미술교육을 받았다. 그는 프랑스 문학, 독일 문학, 그리고 영미 문학까지 섭렵했고 스스로 순수 문학

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.20

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  음악과(음악교육) 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육) 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육) 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육) 국악창작지도와 현대음악지도, 초등학교 음악과(음악교육) 평가 분석

  음악과(음악교육)의 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육)의 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육)의 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육)의 국악창작지도와 현대음악지도 ... , 초등학교 음악과(음악교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악교육)의 특징Ⅲ. 음악과(음악교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 음악과(음악교육)의 학년별내용1. 이해2. 활동Ⅴ. 초등학교 ... 음악과(음악교육)의 일반학습과정Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 국악창작지도1. 국악 창작 교육의 자세2. 국악풍 음악 창작 지도 방법3. 영역별 국악풍 음악 창작 지도1) 신체

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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  초등학교 음악과(음악교육)의 창작음악교육과 가락짓기교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 청음교육과 음악감상교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 기악교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 전통음악장단교육 분석

  초등학교 음악과(음악교육)의 창작음악교육과 가락짓기교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 청음교육과 음악감상교육, 초등학교 음악과(음악교육)의 기악교육, 초등학교 음악과(음악교육 ... )의 전통음악장단교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 음악과(음악교육)의 창작음악교육1. 종합 활동 강조2. 활동 중심의 내용 강조3. 그림 악보 사용Ⅲ. 초등학교 음악과(음악교육)의 가락 ... 음악과(음악교육)의 청음교육1. 청음과 청음교육의 의미2. 음악교육자들의 청음 교육 방법1) 자크 달크로즈의 접근 방법2) 코다이의 접근 방법3) 오르프의 접근 방법3. 청음 능력

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.12

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  음악과(음악교육) 창작중심학습(창작지도),가창중심학습(가창지도), 음악과(음악교육) 기악중심학습,감상중심학습, 음악과(음악교육) 오르프음악교육,달크로즈유리드믹스음악교육, 음악과(음악교육) 코다이음악교육

  음악과(음악교육) 창작중심학습(창작지도)과 가창중심학습(가창지도), 음악과(음악교육) 기악중심학습과 감상중심학습, 음악과(음악교육) 오르프음악교육과 달크로즈유리드믹스음악교육 ... , 음악과(음악교육) 코다이음악교육 분석Ⅰ. 음악과(음악교육) 창작중심학습(창작지도)1. 즉흥 연주 지도1) 신체 표현하기2) 즉흥 연주2. 작곡 지도1) 가락 만들기2) 변주곡 만들 ... 기3. 전통음악 지도1) 즉흥 연주2) 가사 바꾸어 부르기3) 전통가락 만들기4) 신체표현 만들기5) 창작영역의 창의성 지도 방법Ⅱ. 음악과(음악교육) 가창중심학습(가창지도)1

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.26

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  음악과(음악교육)의 성격과 목표, 고등학교 음악과(음악교육)의 10학년 내용, 고등학교 음악과(음악교육)의 11, 12학년 선택과목, 고등학교 음악과(음악교육)의 교수학습중점, 고등학교 음악과(음악교육)의 평가분석

  음악과(음악교육)의 성격과 목표, 고등학교 음악과(음악교육)의 10학년 내용, 고등학교 음악과(음악교육)의 11, 12학년 선택과목, 고등학교 음악과(음악교육)의 교수학습중점 ... , 고등학교 음악과(음악교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악교육)의 성격Ⅲ. 음악과(음악교육)의 목표Ⅳ. 고등학교 음악과(음악교육)의 10학년 내용1. 음악과 내용체계의 방향2 ... . 음악과 내용체계1) 이해2) 활동3. 고등학교 음악과 내용체계표Ⅴ. 고등학교 음악과(음악교육)의 11, 12학년 선택과목1. 일반선택과목(음악과 생활)1) 필요성2) 성격3

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06

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  음악교육(음악과교육) 오르프음악교육과 달크로즈음악교육, 음악교육(음악과교육) 코다이음악교육과 이해영역학습, 음악교육(음악과교육) 음악개념학습과 감상중심학습, 음악교육 기악중심학습(기악지도) 분석

  음악교육(음악과교육) 오르프음악교육과 달크로즈음악교육, 음악교육(음악과교육) 코다이음악교육과 이해영역학습, 음악교육(음악과교육) 음악개념학습과 감상중심학습, 음악교육(음악과교육 ... ) 기악중심학습(기악지도) 분석Ⅰ. 음악교육(음악과교육) 오르프음악교육Ⅱ. 음악교육(음악과교육) 달크로즈음악교육1. 언어 형태의 리듬경험(Speech Patterns)2. 간단한 타 ... 악기로 리듬형태를 연주하기3. 전위운동을 통한 리듬형태의 연주4. 리듬형태의 기초학습5. 시간에 맞는 리듬형태의 연결Ⅲ. 음악교육(음악과교육) 코다이음악교육1. 음악교육 철학2

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26

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  음악(음악과교육) 감상중심학습과 가창중심학습(가창지도), 음악(음악과교육) 창작중심학습(창작지도)과 기악중심학습(기악지도), 음악(음악과교육) 코다이음악교육과 오르프음악교육, 음악과교육 달크로즈음악교육

  음악(음악과교육) 감상중심학습과 가창중심학습(가창지도), 음악(음악과교육) 창작중심학습(창작지도)과 기악중심학습(기악지도), 음악(음악과교육) 코다이음악교육과 오르프음악교육 ... , 음악(음악과교육) 달크로즈음악교육 분석Ⅰ. 음악(음악과교육) 감상중심학습1. 음악 감상 교육의 의미2. 음악 감상의 유형1) 수동적 감상2) 감각적 감상3) 정서적 감상4) 지각 ... 하게 한다Ⅱ. 음악(음악과교육) 가창중심학습(가창지도)1. 기초 기능 지도1) 리듬 지도2) 음정 지도3) 독보력 지도2. 독창 지도1) 발성 지도2) 가사에 의한 표현3) 다양

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.28

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  초등학교 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 4학년 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 5학년 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 목표 분석

  초등학교 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 4학년 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 5학년 음악과(음악교육)의 목표, 초등학교 6 ... 학년 음악과(음악교육)의 목표 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 음악과(음악교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 목표1. 이해2. 활동1) 가창 ... 2) 기악3) 창작4) 감상Ⅴ. 초등학교 4학년 음악과(음악교육)의 목표1. 이해2. 활동1) 가창2) 기악3) 창작4) 감상Ⅵ. 초등학교 5학년 음악과(음악교육)의 목표1. 이해

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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  초등학교 음악과 교육 과정

  초등학교 음악과 교육과정1. 음악과 교육 과정 개정의 배경21세기의 세계화, 정보화, 다양화 사회에 능동적으로 대처할 수 있는 인간상을 기르기 위해서는 무엇보다 창의적, 비판 ... asses한다.제7차 음악과 교육 과정에서는 가창과 기악 활동뿐만 아니라 감상과 창작 활동을 통하여 창의성을 기르는 것을 강화하였다. 많은 학생들이 음악 이론을 알고, 노래를 부르 ... 방법으로 학생의 학습을 평가하여야 한다. 제7차 음악과 교육 과정에서는 학습의 결과뿐만 아니라 학습의 과정을 평가하는 수행 평가를 통한 음악과 평가를 강조하였다. 수업이 과정을 중요

  리포트 | 28페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.12.07

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  음악과(음악교육)의 목표와 특성, 음악과(음악교육)의 배경과 방향, 중학교(중등) 음악과(음악교육) 지도, 중학교(중등) 음악과(음악교육) 평가, 중학교(중등) 음악과(음악교육) 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교

  음악과(음악교육)의 목표와 특성, 음악과(음악교육)의 배경과 방향, 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 지도, 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 평가, 중학교(중등) 음악과(음악 ... 교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악교육)의 목표와 특성1. 목적2. 음악과의 목표3. 지도 특성Ⅲ. 음악과(음악교육)의 이론적 배경1. 구성주 ... 의 교수?학습 이론2. 감상활동 중심의 교수?학습 방법3. 제 7차 교육과정 개정 중점 방향Ⅳ. 음악과(음악교육)의 기본방향1. 포괄적이고 연계성 있는 음악과 교육과정2. 우리

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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  음악과평가(음악교육평가)의 기본 시각, 음악과평가(음악교육평가)의 수행평가, 음악과평가(음악교육평가)의 자기평가, 음악과평가(음악교육평가)의 동료평가, 음악과평가(음악교육평가) 발전을 위한 제언(음악교과)

  음악과평가(음악교육평가)의 기본 시각, 음악과평가(음악교육평가)의 수행평가, 음악과평가(음악교육평가)의 자기평가, 음악과평가(음악교육평가)의 동료평가, 음악과평가(음악교육평가 ... )의 발전을 위한 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과평가(음악교육평가)의 기본 시각Ⅲ. 음악과평가(음악교육평가)의 수행평가Ⅳ. 음악과평가(음악교육평가)의 자기평가Ⅴ. 음악과평가(음악교육평가 ... )의 동료평가Ⅵ. 음악과평가(음악교육평가)의 발전을 위한 제언Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육 과정에 의한 학교 음악 교육의 목표는 “다양한 악곡과 음악활동을 통하여 음악성과 창의

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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  외국(미국,영국,독일,일본)의 음악과 교육과정

  외국의 음악과 교육과정1. 미국의 음악과 교육과정가. Goals 2000의 구성과 체제1) 1994년 미국은 ‘2000년대 교육목적 : 미국 교육개혁법(Goals 2000 ... 해결력과 높은 수준의 사고력 증진마) 타교과간의 상호관련성바) 공학의 활용사) 참평가나. 음악과 교육과정의 내용체계1) 만2세부터 고등학교 학생이 성취해야 할 내용기준(MENC ... )가) 이러한 기준을성취하기 위하여 설정된 수업활동과 교육과정의 결정은 주, 학교, 개개인의 교사에달려있음2. 영국의 음악과 교육과정가. 음악과 교육과정의 구성과 체제1) 21세기

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.17

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