"한국문화 교수요목 설계" 검색결과 41-60 / 305건

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목

  관광 및 한국어 학습을 목적으로3주 동안 한국을 방문한초급 한국어 학습자를 대상으로 하는교재에 사용될 교수요목유서연서론대한민국의 문화는 글로벌화 되어서 해외에서는 한국에 관련 ... 수업과 주 1일 문화체험 학습 4시간으로 이루어 질 것이고 3주간 총 60시간 동안 위 목표를 실행 할 예정이다.4. 교수요목 유형 및 교수요목 설계가. 교수요목 유형1). 상황 ... 한물관 방문코레일 어플리케이션 같은 한국에서 유용하게 쓰이는 스마트폰 어플리케이션나. 교수요목 설계단원어휘문법대화연습과제1. 한글한글 자음, 모음 익히기한글 읽기한글 쓰기한글 듣

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28

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  [외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

  가르칠 것인가를 보여주는 교수요목의 설계는 교육과 교재 구성의 근간을 이루는 것이므로, 이를 확실하게 이해할 필요가 있다. 따라서 이번 과제에서는 대표적인 교수요목의 유형인 문법 ... 요목은 문법적 난이도와 빈도수를 기준으로 하여 언어 구조 중심으로 설계한 교수요목이다. 교육해야 할 문법 사항들을 순서를 정해 체계적으로 제시하며, 전형적으로는 명사문, 동사문 ... 의 목적을 말한다. 여기서 문법은 필요에 따라 제시될 수 있으나 교수요목 설계의 기본 요소는 아니다.개념·기능적 교수요목에서는 언어를 규칙 체계가 아닌 의사소통 목적으로 파악하여 실제

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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  [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)

  [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... , 과제를 강조하는 교수요목을 설계한다.(1과)- 주제-상황: 인사- 기능: 인사하기/지시어로 표현하기- 문법: 이예요/예요- 어휘: 인사말1/지시대명사/교실 물건 ... 이해1) 한국어 교육에 있어서 여성 결혼이민자들에 대한 관심이 높아지는 이유에 대해 생각해보자.여성 결혼 이민자들이 한국 생활에서 겼게 되는 언어적, 문화적 어려움을 덜고 부모

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

  연구, 한국어 교수요목 설계와 교재 구성 연구, 통합교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구, 유치진 연극론의 성립과정과 그 특징 분석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 ... 이해, 현대문학작가론, 현대문화론, 국문학연구, 국어학연구, 국어음운론, 국어통사론, 국어사, 국어의미론, 근세국어강독, 구비문학론, 고전시가론, 현대시론 등의 다양한 수업을 수강 ... 규칙’의 문법적 해석 연구, 국어사전에 수록된 접미사 비교 검토 ― 국립국어원 《표준국어대사전》과 고려대 《한국어대사전》을 중심으로 한 연구, ‘사운드스케이프 문화론’에 대한 시고

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.06.09

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  [외국인을위한한국문화교육론]초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

  와 생활문화에 대한 기초적인 능력에 중점, 한국문화에 관한 관심과 흥미를 유발할 수 있는 대중문화와 현대적인 성취문화를 중심으로 교수요목의 설계 방향은 다음과 같다.단계교수요목초급강 ... 것이 있을지 생각해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 학습자의 문화 교육의 방향과 학습 목표2. 초급 학습자의 한국문화 항목3. 초급 학습자의 한국문화 교수요목4. 초급 학습 ... 자들에게 교육하기는 매우 어려우므로 생략하는 것이 좋다. 다만 학생들의 질문이 있을 때는 적극적으로 답을 할 수 있어야 한다)3. 초급 학습자의 한국문화 교수요목일상생활에 필요한 언어문화

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

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  [국어국문학과] 2024년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(상황 중심 교수요목의 주요원리 등)

  , 상황형 교수요목은 언어 활동이 이루어지는 장소나 상황을 중심으로 작성한다 강현화, 이미혜, 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 강현화, 이미혜, 한국어교육학 ... I. 서 론교수요목은 ‘무엇을, 어떤 순서와 방법으로 가르칠 것인가’를 보여주는 교육과정의 설계도가 되기도 하고 교육과 교재 구성의 근간이 된다. 또한, 전통적 의미의 교수요목 ... 으로 분류될 수 있으므로 교수요목의 형식이 다양하게 나타난다. 따라서 교수요목을 설계할 때는 학습자의 특성과 요구에 부합하는 교수요목의 종류를 고르고 설계해야 한다.교수요목의 유형은 구조

  방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.21

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  학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

  과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적을 가진 학생을 위한 ... 한국어 교수요목1) 학습자의 특성2) 교수요목 설계 시 고려사항3) 교육과정 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록을 말한다. 교수 ... 요목은 교육과정에서 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 교수요목 설계의 주요 내용은 학습될 세부 항목들을 선정하고 배열하고 구조

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

  교수요목설계, 진흥평생교육원박혜란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥 평생 교육원강현화 외, 한국어 교육학의 이해와 탐구, 한국문화사, 2017신용재, 초급 학습자를 위한 단기 과정 교수요목 설계, 2008 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 를 가진다. 이를 바탕으로 한국에 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목에 대해 알아보고 한국문화가 세계문화와 트렌드에 중요한 자리매김

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  학습한 문법을 실제 말하기 활동에 적용해 봄으로써 문법을 표현하는 능력을 향상함.나. 상황 중심 교수요목:「한국어와 한국문화 초급 1」(이민혜 외 집필/국립국어원 기획)1) 목적 ... ? 과목: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계? 과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있 ... 에 가장 적합한 수업을 설계하기 위해서는 학습 목적에 맞게 구성된 교수요목을 설계해야 한다. 교수요목은 그 유형을 학습 용도, 내용 제시 방법, 그리고 교육활동 초점에 따라 분류

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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  절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

  과제 주제“절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색”과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계목 차I. 서론II ... 설계 (예: 음식점에서 주문하기, 길 안내하기 등)- 한국 문화 체험을 연계한 언어 활동 (예: 명절 체험, 한복 입기, 김장 담그기 등)- 드라마, 영화 등 시청각 자료를 활용 ... . 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념2. 절차 중심 교수요목의 특징3. 한국어 교육에서의 적용 방안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론본 과제에서는 절차 중심 교수요목(과정 지향

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09

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  [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] 1차, 2차 토론합본

  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론 1차주제: 한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 ... 함이 없고 자신의 학습목적을 달성할 수 있도록 도와주는 국제적으로도 체계적인 한국어 교육의 시작점이 될 수 있다는 점에서 필요하다고 생각한다.외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론 ... 목적 학습자먼저 일반목적 학습자는 특정한 목적이 없이 취미, 관심 등의 이유로 한국문화 및 한국어를 배우고자 하는 학습자이다. 이러한 일반목적 학습자는 한류의 확대에 따라 증가

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21

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  주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.1.서론오늘날 한국어는 사용 인구가 7,500만을 넘는다고 한다. 이는 전 세계 7천 ... 되어야 하는가를 보여주는 것이다. 일반적으로 교육과정과 교수요목이 비슷한 개념으로서 사용되긴 하지만 한국에서는 구분되어 사용되고 있다.교수요목의 종류결과 중심 교수요목전통적인 교육 방식 ... 다. 특히 k-pop, 한국 드라마의 영향이 매우 크다. 그리고 현재 우리나라에는 세계 곳곳에서 한국어를 배우고 싶어 하는 학생들에게 한국어와 한국 문화를 알리는 역할을 하는 세종

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19

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  기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오

  이 부가적인 내용이 되는가는 결정하는 것이 그것이다. 일반적으로 종합적 교수요목을 설계할 경우 다음과 같은 내용이 수반되어야 한다.첫째, 언어교수의 단계와 목적둘째, 학습자의 요구 ... 에 따라 특정 교수요목들을 결합해 학생들에게 적용할 것인가를 결정짓는 과정이 그것이다.의 경우 언어 교수의 목적은 문화의 학습에 있다. 그리고 그는 단계별로 수준을 높게 하고 범위 ... 교사의 역량이 추가적으로 요구된다는 점은 해당 교재의 한계점이라고 볼 수 있을 것이다.Ⅲ. 결론한국어 학습의 교수요목을 설계하는 과정에 있어서 가장 먼저 고려해야 하는 것은 바로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

  과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계과제주제 :과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 ... 바랍니다.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론한국어 교육은 한국어를 제대로 이해하고 사용하는 능력을 갖추는 것을 넘어, 한국 문화와 역사 ... 를 이해하고 다양한 커뮤니케이션 상황에서 언어를 능숙하게 활용하는 것을 목표로 합니다. 교육 방법과 교수요목은 이러한 목표를 달성하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 본 연구에서는 "과정

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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  의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

  과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표 중 하나는 학습자가 실제 의사소통 상황 ... 에서 효과적으로 한국어를 사용할 수 있도록 하는 것입니다. 의사소통 교육은 이러한 목표를 달성하기 위한 중요한 부분으로, 교수 항목과 내용의 적절한 설계가 필요합니다. 본 논문 ... 에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 상황에서 효과

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  [A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구

  의 내용 지식과 학문적 언어를 미리 그리고 의식적으로 배울 필요가 있다는 것이 내용중심 교수요목의 잇점이라 할 수 있다. 따라서 내용중심 교수요목은 대학의 한국 어 교육에서 자주 ... 에서 학습에도 도움이 되는 한국어 교육의 필요성에 대해 공감의 목소리가 높다, 따라서 필자는 교과목을 연계하여 언어를 학습하는 내용중 심 교수법을 적용하여 교수요목을 설계하고 교수 ... ■ 과목명 :■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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  교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오

  - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 담당교수: 교수님과제 주제 : 교육과정의 여러 요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계 ... 별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서 론한국어교원을 꿈꾸며 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 과목을 접하게 되었다. 이 과목은 교육 ... , 교수요목의 종류 및 특징, 교수요목의 선택 기준, 교육과정 및 교수요목의 설계 원리 및 절차, 학습자 요구 분석, 한국어 교육과정 및 교수요목 분석 연습, 한국어 교수요목 설계 연습

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06

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  학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재/기능별 교재/범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각

  방향으로 설계되었습니다. 특히, 상호주의적 관점에서 한국 사회와 문화를 이해하고, 타문화와의 소통 능력을 강화하는 데 중점을 두고 있습니다. 학습자들이 초급 단계에서 익히기 쉬운 ... 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권 ... . 세종한국어 1 교재의 내적 특징세종한국어 1 교재의 내적 특징은 기능 중심과 의사소통 중심 교수 요목을 조화롭게 반영한 것이 주요합니다. 구체적인 내적 특징은 다음과 같

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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  한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

  한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기1. 서론2 ... 적인 글쓰기, 10번째는 글의 내용을 요약해 보기, 마지막으로 보고서 써보기 등의 방법으로 단계적으로 나아가면서 효율적으로 외국인 학생들이 한국어 공포증을 벗어날 수 있게 교수 요목과 교과 과정을 설계해 보았다. ... 해 이끌어 주는 장치를 마련하는 게 중요한데 이런 역할을 해줄 수 있는 도구가 교수 요목이다. 외국인 유학생을 위한 교양 한국어 교수 요목을 개발해서 외국인 유학생들이 효과적으로 유학

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 (10%↓) 4500원 | 등록일 2023.12.14

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  세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

  1 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국제화 시대에 있어 문화는 상당히 중요한 역할을 담당하고 있으며, 세종학당은 우리나라의 언어와 문화를 전 세계에 보급하기 위한 목적 ... 외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당 교육과정2. 세종한국어 ... 자 요인의 조사와 파악을 통해 학습 목표를 설정하고 내용을 선정하며, 이를 배열하고 교수 학습 방법을 선정하여 학습활동을 설계하고 교사에 대한 평가와 학습자의 성취도 평가 등을 모두

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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