"학습 부진아" 검색결과 41-60 / 6,289건

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  학습부진아

  1.학습부진아의 정의? 현재 가장 널리 받아들여지고 있는 학습부진의 정의는 1987년 미국의 모든 학습장애 관 련 단체가 망라된 연합 위원회에서 채택한 정의라고 할 수 있을 것이 ... 에 비해 학업성 취도가 낮고, 정상적인 학습자들이 성취할 수 있는 최저수준의 학습과제를 성취할 수 없 는 학습자를 말한다.2.학습부진아의 요소① IQ와 성적의 편차? 표준화 지능검사 ... 다. 그러나 최근에는 중추신경계통의 부조화 가 정도가 심한 학습부진아들의 경우에만 발견되고 다른 학습장애아들에게는 잘 나타나 지 않는 것으로 보아, 중추신경의 부조화를 학습부진의 필수적인

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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  초등학교 학습부진아의 교우관계 특성 (The Characteristics of Peer-Relationship of Low-Achieving Students)

  한국학습장애학회 이규경, 이대식

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  학습부진아의 지도

  학습부진아 개념아동의 잠재적인 지적 능력 수준에 비해 학업성취가 현격하게 뒤떨어지는 상태를 가리키며, 소위 불일치 준거에 의해 설명하는 능력-성취의 편차이다.우리 나라 학습부진아 ... 의 현황: 누적적 학습결손으로 인한 학습부진아→적절한 학습기회가 주어지지 않고 제대로 이해하고 있는지 평가받지 못하고 있는 학생들이다.→초기에 적절하게 교육적 처치를 하는 것 ... 할 수 없어 야기되는 학습부진이 이에 속한다.인지적 원인지적 능력:학습부진아의 지능지수는 정상으로 대체로 IQ85~100에 해당하는 경우가 많다.기초학습능력인지능력: 학습과 관련

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30

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  학습부진아 지도방안

  학습부진아 지도방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 정의와 유사개념Ⅲ. 학습부진의 원인Ⅳ. 학습부진아의 특성Ⅴ. 학습부진아의 지도원리Ⅵ. 학습부진아의 지도방안Ⅶ. 결론Ⅰ. 서론점차 시대 ... 에 미달되는 학습부진 학생의 문제가 날로 심각해지고 있으나, 다인수 학급, 업무 과다 등의 현실적인 이유로 학습부진아 지도에 충분한 관심과 배려를 주지 못하고 있는 실정이다. 초등학교 ... 가 제대로 이루어진다면 그 이후의 교육은 보충 학습 정도로 이루어질 수 있을 것이다.Ⅱ. 학습부진아의 정의와 유사개념1. 학습부진아의 정의일반적으로 학습부진아란 학습 능력이나 조건은 보통

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11

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  교과 학습부진아 지도방안

  교과 학습부진아 지도 방안1. 지도의 필요성21C는 지식 정보화 사회로서 교육 적령기가 따로 없는 평생 동안 계속해서 학습해야 하는 평생학습 사회이므로, 개인의 삶뿐만 아니 ... 적으로수준에 미달되는 학생? 학습지진아와 학습장애아 등 특수교육 대상자는 제외2) 교육부 개념유 형인 지 능 력발 생 원 인지 도 방 법학습 부진아정 상환 경 적일반교육(보충지도)특수 ... 교육대상자학습장애아(LD)부분적 장애(평균적 지능)선 천 적특수교육(특별지도)학습지진아(SL)전반적 장애(선천적 지능)3) 학습부진아 개념학습부진아(under achievers

  리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.13 | 수정일 2014.05.08

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  초등학교 수학 학습부진아의 특성, 원인, 수학 학습부진아 지도방법

  초등학교 수학 학습부진아의 특성, 원인, 수학 학습부진아 지도방법1. 학습부진아의 개념, 특성1) 학습부진아의 개념(이미지출처: 코메디닷컴, 2011.04.23)Kirk(1951 ... )는 학습 부진아라는 용어를 처음 사용하였으며, 학습 부진아란 “지적 부진을 가진 학생이라기보다는 학교의 교육 과정에 적응하는데 있어서 곤란을 겪는 학생”이라고 규정하고 있 ... 다. McHolland(1971)는 “학생 자신이 할 수 있는 것보다 잘 하고 있지 않은 자”라는 광의의 개념을 사용하였고, Ingram(1996)는 학습 부진아들을 학년 진급에 있

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.15

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  정착수업이 학습부진아동의 주의집중에 미치는 효과 (Effects of Anchored Instruction on The Attention of Children with Low Achievement)

  한국통합교육학회 허승준, 한연자

  논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  학습부진아 동기 증진 프로그램 개발

  학습부진아 동기 향상시키기(집단 구성 : 10명)* 대상 : 중학교 2학년 학습부진아 10명: 학습부진아에서 멈추는 것이 아니라 학습동기를 향상시킴으로 학습부진아의 틀에서 벗어날 ... 수 있도록 돕는다.* 활동 시간 : 60분준비기사전검사중학교 2학년을 대상으로 학습부진아를 찾음1회기ot프로그램 ot프로그램 소개 및 현재 학업수준 알아보기2회기라포 형성관계 맺 ... 부진아의 개념학습부진아의 개념에 관해 여러 가지 의견이 있다. 몇 가지 추려서 이야기 해보자면 다음과 같다.①이화여대인간발달연구소(1972) : 지능은 보통이나, 다른 어떤 요인

  리포트 | 35페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.06 | 수정일 2014.10.11

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  게임을 적용한 미술치료가 학습부진아의 학습집중력 향상에 미치는 효과 (The Effects of Art Therapy Applied Games on Learning Concentration of a Slow Learner)

  한국미술치료학회 정은주, 정광석

  논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  실행공동체 이론의 관점에서 본 학습부진아에 관한 신문 매체의 인식 연구 (Investigating newspaper articles on the underachievers from the perspectives of community of practice theory)

  한국교육방법학회 신동일, 심우진

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2017.02.01

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  보충학습자(학습부진아) 분석

  의 학습을 기반으로 하기 때문에 기초학습이 부진은 현재 학습의 부진으로 이어진다. ‘학습’을 ‘계단’에 비유했을 때, 2칸, 혹은 그 이상의 칸을 한꺼번에 오른다는 것은 한 칸 ... 에는 학습결손 부분을 중심으로 지도하고, 수업시간 중에는 위화감이 들지 않는 범위 내에서 수준을 낮춘 보충학습자료를 제공한다.? 각 학교에 배치된 부진학습교사를 활용한다. 부진학습 ... 교사는 학생 개인에 맞춘 1:1 지도를 가능하게 하여, 학생의 완전학습을 도모할 수 있다.전문인력의 보조? 부진학습교사 뿐만 아니라 특수보조교사의 학습 보조.? 학교 외 기관 전문가

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.02

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  학습부진아 특징, 학습부진아 교수-학습 방법

  ◈ 학습부진아 특징, 학습부진아 교수-학습 방법 ◈1. 학습부진아의 개념학습부진학생에 대한 정의는 학교현장과 교육학, 심리학, 의학 등 학문 분야마다 다양하게 정의되고 있기 때문 ... 에 뚜렷하게 개념화된 것이 없고 각 분야의 학자나 전문가에 의해 다양하게 정의되어 사용되고 있는 실정이다(송미정,2001).< 학습부진아의 개념 >? 서명원 외 4인(1980) ... )은 지능은 정상이나 다른 어떤 요인에 의하여 학업을 가능성만큼 성취하고 있지 못하는 아동을 학습부진아로 정의하면서 이를 다시 다음과 같이 분류하였다.< 학습부진아의 분류(김동극,1986

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.03

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  학습부진아 지도 실태 및 지도교사의 인식 조사 (A survey on the realities of underachiever’s education and teachers’ notions)

  한국학습장애학회 김용욱, 이성환, 안정애, 이창섭

  논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  초등 기하 영역의 학습부진아 예방을 위한 가정학습 개선 방안 연구 (A Study to Prevent the Learning Deficiencies via parental guides in the Elementary School Geometry)

  이화여자대학교 교과교육연구소 이영하, 염정은

  논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  초등학교 일반아동과 학습부진아동의 탄력성 연구 (A Study on Resilience of Normal Students and Low-achieving Students in Elementary School)

  한국학습장애학회 임은주, 최승숙

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2017.02.02

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  학습 부진아에게 필요한 교수방법

  학습 부진아에게 필요한 교수방법2008 이명박 정부의 영어공교육 정책에 힘입어 2012년 7월 기준 국내에 체류하는 원어민 강사수가 2만 3000여명에 이른다. 국가정책으로 진행 ... 은 복합적인 원인들에 의해 학습능력을 충분히 발휘하지 못하고 있는 부진아들을 위해 자기주도 학습태도가 큰 도움이 될 것이다. 영어 학습 부진학생을 대상으로 한 개별상담과 자기주도 ... 고 매우 낮은 학업 성취도를 보이는 영어 학습 부진아를 위한 지도방법으로서 다양한 Material을 활용한 접근의 시도가 필요하다. 학생들은 각자 특정 성향을 가지며 흥미를 느끼

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.28

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  집단미술치료프로그램이 학습부진아의 자기존중감과 학습동기에 미치는 효과 (The Effect of Group Art Therapy Program on Under Achievers' Self-esteem and Motivation for Learning)

  한국미술치료학회 김말분, 김효숙, 백양희

  논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  특수학습자 : 학습장애아, 학습자진아, 학습부진아, 행동장애아(정서장애아)의 정의(개념)와 원인 및 진단, 지도전략

  특수학습자[특수학습자] 학습장애아, 학습자진아, 학습부진아, 행동장애아(정서장애아)의 정의(개념)와 원인 및 진단, 지도전략목차특수학습자I. 특수학습자의 개념II. 학습장애아 ... 적 요인(1) 가정환경(2) 학교환경4) 신체적 요인3. 학습자진아의 행동 특징4. 학습자진아의 지도방법IV. 학습부진아의 지도1. 정의2. 원인3. 학급에서의 지도전략V. 행동 ... (정서)장애아의 지도1. 행동장애의 유형 및 진단2. 학급에서의 지도전략특수학습자영재아나 장애아와 같은 특수한 학습자들을 지도하는 것은 특히 초임교사들에게는 가장 힘든 일이며, 경력

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.06

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  측정 영역 수학학습부진아의 오류 유형 및 지도 방안 연구 (A Study of Underachieving Students' Error Factors and Teaching Methods in Measurement Domain)

  이화여자대학교 교과교육연구소 주영희, 김성준

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  학습부진아지도방안연구

  학습부진아 지도방안 연구000학습부진아의 개념은 학습부진아 지도 방향 설정에 핵심적 준거로서 작용하게 된다. 그러나 문제는 그 동안 무수한 학습부진아에 대한 개념들이 제안 ... 이루어질 수 있고, 또 학문적 발달이라 측면에서 볼 때 마땅히 있어야 하겠지만, 학습부진아 교육이 단순히 학자들간의 이론적 논의로 끝나는 주제가 아니란 점에서 문제의 심각성이 있 ... 다고 하겠다. 학습부진아 교육은 일차적으로 어떤 아동을 '학습부진아'라고 낙인(烙印) 찍느냐의 문제, 이들을 지도한다면 어느 수준까지 도달하도록 지도를 해야 하는지의 문제, 해당

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.03 | 수정일 2019.10.07

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