"합주 지도안" 검색결과 401-420 / 733건

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  (즐거운 생활과 수업연구 보고서) 단계별 리듬활동을 통한 창의적 리듬표현능력 신장

  의실태 파악?지도계획 수립?1차지도안 작성?수업 컨설팅평가 및 환류관찰 및 분석수업 공개2차지도안 작성수업 공개ㆍ분석 과정 및 내용회차구분1차2차사전협의 일시 및 대상4방법 및 ... 요소부터 재지도해야 하는 문제점을 안고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 입문기 때부터 음악의 제요소 중 가장 기초적이며 근간이 되는 리듬교육이 체계적이며 단계적으로 이루어져야 ... 이 우선되는 학습 지도였다. 이런 생각들은 달크로즈, 코다이, 오르프에 오면서 가락이 리듬의 토대였던 종래의 음악 개념과 반대로 리듬이 음악의 기본 요소일 뿐만 아니라 가락의 토대

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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  두산 무지개 2차시 지도안

  , 지도안, 확대악보, 형성평가지2차시? 전시학습 복습? 부분2부합창 선율 배우기? 리코더 악기의 주법? 제재곡 합주PPT, 소프라노 리코더, 교과서, 피아노, 사진, CD, 지도안 ... 는 제재곡이다.6) 차례가기와 뛰어가기 음정을 이해할 수 있는 제재곡이다.7) 간단한 합주를 체험할 수 있는 제재곡이다.3. 단원의 지도 목표? 다장조의 주요3화음과 딸림7화음을 이해 ... , 교과서, 피아노, 사진, CD, 지도안, 확대악보, 형성평가지수업형태전체학습발표학습모둠학습개별학습단계수업흐름학습내용교수 학습 활동시간자료 및 지도상의 유의점교사학생도입미적 자극수업

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.02

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  창작수업, 창작학습, 음악교육, 음악과 창작활동중심수업(창작학습) 기본개념과 특성, 음악과 창작활동중심수업(창작학습) 기초학습과 즉흥표현학습, 음악과 창작활동중심수업(창작학습) 모형과 지도전략 분석

  학습)의 모형과 지도전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 기본개념1. 즉흥연주2. 기초 악전3. 시창(sight singing), 청음(Ear Training ... 표현시 주의할 점3) 리듬 듣고 가리기4) 노래 문답하기5) 즉흥적으로 가사 바꾸기6) 즉흥적으로 합주하기7) 익숙한 노래를 변화 있게 나타내거나 표현해 보는 과정Ⅵ. 음악과 창작 ... 활동중심수업(창작학습)의 모형과 지도전략1. 학습내용 파악〔정보안내〕2. 창작기능 탐색〔정보탐색〕3. 구상?창작〔정보활용 및 생성〕4. 창의적 표현〔정보생성〕5. 내면화〔정보교류

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25

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  [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 음악

  (79)① 아동의 발달 단계와 수준 고려② 교사의 무리한 지도지양③ 개인 연주, 중주, 합주의 기회 제공④ 연주 평가시 연주 듣고 일정한 기준에 따라 평가 + 더 나은 연주 방법 토의 ... 성 신장을 위한 음악교육⑤ 타당성 있는 음악과 평가1. 우리 음악 문화의 창달을 위한 국악교육을 위한 지도 방법(51, 72'사‘)×2① 다양한 교수?학습 방법 개발과 자료 개발② 전문 ... 새로운 음악 문화 창달※ 음악과는 다양한 악곡을 경험하여 음악 개념을 이해하고, 가창, 기악, 감상, 창작의 음악 활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 길러 음악에 대한 심미적 안

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25

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  특수아동 개별화 프로그램

  되는 게임 등에 참여하는 것에 어려움을 보인다. 수업 시에 2~3명씩 함께 하는 협동학습과 규칙이 정해지는 체육활동, 자신의 차례에 연주해야 하는 합주 등을 통하여 사회성을 기르도록 지도 ... 도 잘 읽는다. 좀 더 정확한 발음을 구사하도록 학습과정에서의 지도가 요구된다.읽기 Ⅱ : 43/50아동의 문장 이해력에는 문제가 없다고 본다.쓰기 : 21/50낱말의 정확한 철자 ... 를 필요하지 않다고 보인다.의사소통 : 11/15또래보다 의사소통이 더 발달된 수준이므로 개별화지도는 필요하지 않다고 보인다.자기관리 : 4/14아동은 나이에 맞는 발달수준

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10

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  초등학교 4학년 음악 21. 잠자리 세안 지도안

  을 즐겨 듣고 부를 수 있도록 지도하는 것이 필요하다. 또한 초등학교시기에 아름답게 노래하며 좋은 음악을 감상하고 기악합주를 통해 조화로운 음색의 아름다움을 느끼도록 해 주는 것 ... 이 반드시 필요하다고 보아 다양한 자료와 학습방법을 통해 기악 합주를 지도하고자 한다.나. 학생관Piaget의 이론에 의하면, 초등학교 4학년 학생의 인지 수준은 구체물을 통하여 개념 ... ) 운지를 정확히 익혀 가락 1과, 가락 2의 화음이 자연스럽게 어울리도록 연주하여 전체 기악합주를 하는 데 무리가 없도록 충분한 단계를 거쳐 지도하도록 하겠다.4. 제재의 목표

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.12

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  음악감상문

  report음악 감상문,경남관악합주단 정기연주회를 다녀와서...과 목:시창·청음학 과:음악교육과담당교수:김 정 혜 교수님학 번:2009111256이 름:오 나 솔내가 연주 ... 하였던 음악을 감상문으로 적는다는 게 어쩌면 조금은 모순스러울 지도 모르겠지만, 그 만큼 뜻 깊었던 연주였기 때문에 감상문으로 적어보고 싶었다. 경남 관악단을 창단한 이후에 처음으로 갖 ... 는 연주였기 때문에 더 설레고 떨렸는지도 모르겠다. 연주를 하는데 어떻게 감상을 집중해서 할 수 있었냐라고 생각할 지도 모르지만 그만큼 가까운 곳에서 귀를 기울일 수 있어서 기억

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.06

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  [기초기능][교육][독서][음악][기계운동][언어][형법]교육의 기초기능, 독서의 기초기능, 음악의 기초기능, 기계운동의 기초기능, 언어의 기초기능, 형법의 기초기능 분석

  을 획득독서는 현대 사회를 살아가는 데 없어서는 안 될 정보 획득의 수단으로서, 다른 무엇 보다 실용적인 가치를 지닌다. 또한 독서는 정보 획득 이외에도 지식 습득이란 더 본질적인 기능 ... 놀이 활동을 말한다. 이 중에서 즐거운 생활 교과는 화음과 형식을 뺀 리듬, 가락, 셈여림, 빠르기, 음색의 5가지 개념을 중점적으로 지도하게 되어 있다.음악의 7가지 개념 ... , 생각, 상상 등을 악곡을 통하여 즐겁게 나타내는 표현활동과 청각을 통하여 음악을 감상하는 수용 활동이 활발하게 전개될 수 있는 기초를 마련함으로써 노래부르기, 합주하기, 신체

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22

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  장애우와 화합을 위한 교실상황 음악극 떴다떴다 비행기대본

  떴다떴다 비행기본 음악극은 서울교육대학교 장기범 교수 지도 아래 10분 분량으로 짜여진 음악극으로, 상황에 어울리는 배경음악은 반주자의 재량에 따라 융통적으로 하며, 음악극 내 ... 과 사이좋게 지내라고 하시지만, 정작 유동이 아이들을 괴롭히는데, 좋아하려야 좋아할 수가 없는 노릇이다. 하지만 시간이 지나 유동과 함께 합주를 하며 몇몇 아이들은 유동과 함께 할 수 ... 합주요!선생님 : 각자 리코더를 꺼내어, 하늘나라 동화를 연주해봅시다.아이들이 주섬주섬 각자 악기를 꺼낸다. 유동은 리코더의 윗부분만 들고 있다.선생님은 윷가락 두 개로 기본박자

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.29

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  초등학교 음악과(음악교육) 교육중점, 초등학교 음악과(음악교육) 성격과 목표, 초등학교 음악과(음악교육) 내용구성과 교수학습방법, 초등학교 음악과(음악교육) 평가, 독일 초등학교 음악과(음악교육) 교육사례

  나라와 미국 등에 공립 보통 학교들이 설립되고, 학교에서 음악 지도가 활발하게 전개되면서 20세기의 음악 교육은 새로운 국면을 맞이하였다. 서양의 주요 나라들의 음악 교육 실태 ... 고 연주하기· 악곡의 특징을 살려 연주하기· 지휘에 맞추어 독주, 제주, 합주하기· 간단한 화음 반주하기· 다양한 악곡을 연주하기· 연주를 듣고 평하기· 바른 자세, 주법, 좋은 음색 ... 으로 연주하기· 기초적인 음악요소를 이해하여 보고 연주· 악곡의 특징을 살려 표현력 있게 연주· 외어 연주하기· 지휘에 맞추어 중주, 합주하기· 화음 반주하기· 다양한 악곡을 연주

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.16

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  초등음악교육2-음악회보고서

  은 뜻이다.② 바로크의 콘체르토 그로소에 있어서, 전체 합주의 리피에노와 대치하는 작은 합주를 말한다. 표준적인 편성은, 트리오 소나타의 편성(바이올린 2, 통주저음)인데, 후 ... 을 촬영하여선 안 된다는 사실을 알고 갔다. 하지만 실황 동영상을 얻을 경로가 마땅치 않아, 공연 초반에는 직원들에게 안 들키도록 음악회 실황 동영상을 찍기 위해 직원의 눈치를 보 ... 가 없었다. 매 악곡이 시작할 때 마다 스크린에 악곡의 이름이 나왔으면 각각의 악곡에 더욱 감정을 몰입해서 감상할 수 있었을 것 같다.Ⅲ. 음악회 관람 시 지도할 내용1. 관람

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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  일일계획안

  일일 계획안2011년 5월 24일 화요일주제우리 동네에 사는 사람들연령만 3세교육과정 관련요소사회생활-주변지역관심 가지기-우리동네에 있는 여러가관의 역할을 알아본다.표현활동-조형 ... : 파랑호를 꾸며요13:20~13:50 게임13:50~13:55 하루평가13:55~14:00 귀가지도 및 지유선택활동활동 및 시간형태활동 내용자료 및 유의점9:00~ 10:00등원 및 ... - 다양한 리듬악기를 사용하여 연주를 해보고 주위에 있는 친구들과 같이 합주도 해본다자람이, 각기관 카드, 소방관 경찰관 머리띠,재활용품,직업기관카드, 리듬악기,10:00~10

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.01

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  봄오는소리(지도안)-가락관련

  을 생각하며 경청한다.?자신이 만든 가락에 신경 쓰며 가끔씩 관심을 보인다.?아예 무관심하다.6. 본시 교수-학습 지도안단원1. 봄오는 소리차시3/3수업시간40분학습 주제창작곡 연주 ... 고자 한다.3. 단원의 지도 계획단원차시교과서 쪽수학습주제주요 내용 및 활동자료1. 봄오는 소리1음악 기호를 정확히 이해한 뒤 노래 부를 수 있다- 악곡 중간에 있는 조표에 유의 ... 하여 부른다-부분 2부 합창으로 노래 부른다.교과서2가락 악기를 이용하여 부분 2부 합주를 할 수 있다- 리코더, 멜로디언, 실로폰과 같은 가락악기를 이용하여 부분2부를 합주

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25

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  홀랜드오퍼스 와 꽃피는 봄이오면의 비교 분석

  의 존속을 위해 내건 조건은 합주 대회에서의 우승이다. 이것은 재정이나 수준이 열악한 탄광마을 관악부에게는 실상 말도 안 되는 조건인데 여기서 우리는 학창시절 귀에 따갑도록 듣던 익숙 ... 생기게 되었던 것 같다.수업 시간에 록큰롤을 가르쳐서는 안 된다는 교장 선생님과 교감 선생님께 음악을 사랑하게끔 만든다면 베토벤에서 록큰롤까지 가리지 않을 것이라고 말한다. 후 ... 한 모토를 찾을 수 있을 것이다. 바로 1등이 아니면 안 된다는 말이다. 2등은 기억해 주지 않는 사회. 그것이 바로 우리가 사는 사회이다. 각자의 열정과 노력은 단순히 수치

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.29

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  2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안)

  기찍은 그림 꾸미기정리정리 및 평가모둠별로 작품 발표하기활동 정리하고 평가하기Ⅴ. 본시 교수?학습 과정안4. 본시 지도 계획수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서즐생 102 ... 》(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상2학년단 원7. 산으로 바다로학습 주제다양한 방법으로 자연물 찍기지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교 ... 들과 교수학습지도 또한 활동 중심으로 이루어진다. 학습을 놀이나 활동 중심으로 하여 접근하는 교수?학습 모형이나 방법들은 학습자 및 학습을 수동적으로 보기보다 능동적으로 보며, 교수

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16

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  [교육학]초등 5학년 음악지도안 - 파란마음 하얀마음

  음악 지도안교과음 악단원파란마음 하얀마음주제성부의 어울림을 느끼며 부분 2부 합창하기일시2006년 5월 26일대상남 15명, 여 15명 (계 30명)지도교사ㅇㅇㅇ음악과 교육 ⅠⅠ ... 가 없도록 지도해야겠다. 또한 합주 시, 서로 다른 성부의 가락을 서로 다른 악기로 연주해 보게 함으로써 아름다운 화음을 몸소 체험하게 하여 음악을 사랑하고 즐기는 태도를 가지 ... 여 자신의 느낌과 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 기초적인 기능을 기르고, 나아가 창의적인 표현 능력을 길러 음악을 즐기고 참여하는 태도를 기를 수 있도록 지도해야겠다.2. 학생관5

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.20

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  음악 세안(3-2 음악이랑 생활이랑)

  적 활동을 통해 심미적 안목과 아름다운 심성을 기를 수 있도록 지도해야겠다.2. 학생관삐아제의 인지 발달론에 비추어 보면, 3학년 학생들은 구체적 조작 단계에 해당한다. 구체적 조작 ... 을 악기로 표현하기?신바람 나는 타악 합주?‘사물 악기가 된 도깨비’를 4부분으로 나누어 이야기 구성하기?장면에 어울리는 리듬과 음향으로 묘사하는 음악 만들기Ⅴ. 과제 분석‘우리 학교 ... 으로 나타내기운동회 경험 이야기하기주변 소리의특징 파악하기소리를 낼 수 있는방법 찾기주변의 다양한 소리 탐색하기악기 탐색하기Ⅵ. 단원 지도 계획소단원차 시교과서쪽수학 습 내 용시간자료8

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.19

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  5)음악-세계속으로-축제 음악을 다양한 방법으로 표현하기

  보다도 음악을 즐겁게 대할 수 있는 태도를 기르는 것이 중요하다. 음악을 분석하고 이해하는 것도 음악을 즐기기 위한 하나의 접근 방법이지 그것을 아는 것 자체가 목적이 되어서는 안 ... 을 생각하여 조화를 이루도록 각 연주 악기의 음량을 조절하도록 한다.7지도상의 유의점창작 표현 활동 전, 축제 음악을 감상하며 특징을 이해하는 학습이 이루어진다. 이 때 축제 음악 ... . 조사일시: 2011년 6월 10일라. 실태 분석 및 지도 대책① 음악 수업에 대한 흥미 (N=26)구 분아주 재미있다재미있다보통이다재미없다아주 재미없다계학생수(명

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30

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  초등음악교육 - 3학년 기악(오르프) 수업지도안 [6. 리듬 악기 노래]

  수업지도안1. 단원 : 6. 리듬 악기 노래2. 단원의 개관가. 사회관21세기 지금의 사회는 세계화, 정보화, 다양화 사회에 능동적으로 대처할 수 있는 인간을 필요로 한다 ... 여 예술적 심미안, 도덕적 품성 등 다양한 인간의 특성들을 함께 고려하도록 하는 총체적인 인간교육의 장을 마련하도록 하게 하는 것이다.학교에서의 음악 교육이 의미 있게 되기 위해서 ... 는 음악 자체를 위주로 하는 활동 중심의 수업이 되어야 한다. 이는 음악 개념의 이해나 기능 습득보다는 ‘음악하기’에 초점을 두어 지도해야한다는 의미이다. 제 7차 음악과 교육과정

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.21

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  동양과 서양의 음악

  나라 안에서도 공통되지 않는다. 젊은 십대가수의 댄스음악과 중년가수의 트로트와의 차이만 해도 매우 크다. 둘 다 대중가요임에도 불구하고 향유되는 계층이 전혀 다르고 통하는 것 또한 ... 이 차이점은 동서양 음악이 가진 각각의 특징 때문에 생긴 것이며, 이는 곧 사고방식의 차이를 나타낸다. 이처럼 음악은 동양과 서양의 생각의 지도의 한 부분을 차지할 자격이 충분히 ... 을 주는 화성음으로, 악기 자체의 화음을 이룬다.」 따라서 국악은 동양의 여러 음악처럼 화성이 없이 가락으로만 이루어졌다는 지금까지의 정설은 고려되어야 한다. 사물놀이나 국악 합주곡

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.23

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