"한국사 지도안" 검색결과 21-40 / 41,651건

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  한국사 개항과 불평등 체제의 성립 지도안

  1. 수업 주제학교급영역주제차시구성고한국사개항과 불평등 체제의 성립1차시관련 단원고등학교 한국사 Ⅵ. 국제 질서의 변동과 근대 국가 수립 운동2. 문화 개방과 근대적 개혁의 추진 ... 을 문답식으로 확인한다.4분문답식다양한 학생들에게 답변에 기회를 제공한다.동기유발[5분사탐] 한국사-27 최초의 근대적, 불평등 조약.강화도조약 영상을 시청한다.5분학습 목표제시학습 ... 체제의 성립 학습지>학습주제개항과 불평등 체제의 성립학습목표 알아보기배경과 내용을 말 할 수 있다.내용을 설명할 수 있다.참고영상[5분사탐] 한국사-27 최초의 근대적, 불평등

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.02

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  한국사 수업지도안

  본시 지도안대상일시교사단원Ⅲ. 통일 신라와 발해1. 신라의 삼국 통일본시주제1) 고구려가 수·당의 침략을 막아 내다수업목표1. 삼국의 대외 관계에 대하여 설명 할 수 있다.2 ... 요서지방을 공격- 隋가 먼저 공격한 것이 아닌 고구려가 먼저 공격했다고 강조한다.- 요서지방을 ppt의 지도를 보며 손가락으로 가리킨다. 또한 기록되어 있지 않은 랴오허 강을 지적 ... 을들의 수업 참여를 유도한다. 작성한 학생 중 일부를 발표시킨다.▷ 중국과 한국과의 힘의 세력관계가 반비례한다는 것을 깨닫는다.▷ 필요한 부분은 직접 필기를 하면서 수업에 임한다

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26

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  한국사학습지도안

  지도 일시2010.12.09학 반1반지도교생교 시3교시장 소단 원3. 신라의 삼국통일1) 고구려의 수ㆍ당 침략 격퇴차 시(3/3)학습주제삼국의 대외 관계 속에서 고구려가 수ㆍ당 ... 해서 설명할 수 있다.2) 양만춘 장군의 안시성 싸움에 대해서 설명할 수 있다.수업모형강의식 수업모형학습 자료ppt 자료 및 장비학습단계지도 내용교수 - 학습 활동시간자료 활용 및

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26

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  한국 근대사 수업 지도안

  단원1. 한국 근?현대사의 이해 1장 근대 사회의 태동주제 1 상품 화폐 경제의 발달과 신분제의 동요학습목표? 조선 후기 상품화폐경제 발달 및 신분제 동요에 대한 사항을 각각3 ... 마무리근대사회의기반 마련? 학습 정리? 형성평가 : 문항제시, 발표 유도 , 결손 부분 해결? 차시 예고 : 민중 의식 성장과 실학의 대두5′단원1. 한국 근?현대사의 이해 1장 근대 ... 목표? 일본의 한반도 강점은 제국주의라는 세계사적 추세 속에서 일어난사건임을 설명할 수 있으며 메이지 유신의 성격에 대해 말할 수 있다.? 제국주의의 형성 과정과 등장 배경 등

  리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.09

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  한국사 수업지도안 (원의 내정 간섭)

  에 동녕부, 화주에 쌍성총관부, 제주에 탐라총관부 설치를 PPT 지도를 이용하여 설명한다.부마국과 왕실의 호칭과 관제의 격도 낮아졌다, 라는 사실을 설명한다.2성6부→1부4사, 폐하 ... : 명나라 동맹을 맺고 고구려를 공격한다.권문세족 토지와 노예 무상몰수 하여 노예에게 권문세족에 토지를 주고 해방시킨다.지도를 통해서 위치를 확인한다.설명할 때 아이들 수준에 맞춘 ... 적당한 단어를 선택하여 설명한다.모든 학생들이 자유롭게 생각을 말할 수 있도록 한다.설명할 때 아이들 수준에 맞춘 적당한 단어를 선택하여 설명한다.교사는 순회지도를 하며 학생

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.17

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  한국사 수업지도안 & 수업자료

  강화도 조약( 조 · 일 수호 조규)제 1조 조선은 자주국이며, 일본국과 평등한 권리를 가진다. 제 4조 조선국은 부산 외에 두 곳의 항구를 개항하고 일본인이 와서 통상을 하도록 허가한다.제 7조 조선국 연해의 섬과 암초를 조사하지 않아 매우 위험하다. 일본국 ..

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.15

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  한국사지도안-삼국의성립과발전

  본 시 수 업 안단원Ⅱ. 삼국의 성립과 발전4. 신분제 사회의형성과 특징대상일시장소담당교사수업목표1. 삼국 시대 신분에 따른 사회적 역할과 생활 모습을 알 수 있다.2. 골품제 ... 를 비롯한 삼국의 사회 제도에 대해 설명할 수 있다.수업자료교 사학 생교과서, 컴퓨터, 빔프로젝터, 칠판교과서, 필기도구,단계(시간)수업요목수 업 활 동수업형태수업매체지도상의유의점

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.10

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  한국사 근현대사수업지도안

  《역사과 교수?학습 지도안》단 원3. 민족운동의 전개2. 3.1운동과 대한민국 임시정부대 상지도교사일 시2010.12.06.(월)학 습목 표1. 3?1 운동의 배경과 전개과정 ... 를 한 학생을 지목하여 읽기를 시킨다.-판서를 이용하여 3.1운동의 의의에 대해 설명한다.(전 민족이 외친 독립운동, 일본의 통치방식의 변화, 무장독립투쟁활발, 대한민국임시정부 수립 ... 이 생기면 즉시 질문한다.정 리7분본시학습정 리차시예고▶본시 학습 내용 정리-판서 된 것을 보면서 정리한다.-추가적인 질의?응답함▶?학습 내용 : 대한민국 임시정부▷학습 내용 정리-칠판

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.06

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  한국사 수업지도안 양난의 극복

  역사과 수업안결재일지도교사부 장교 감교 장. .? 일 시 :? 대상학생 :? 교 과 서 :? 실습교생 :성 명 : ( )Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 고등학교 ... 『국사』나. 저자 및 출판사 : 교육과학기술부2. 단원명가. 대단원 : Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동나. 소단원 : 3. 근세의 정치 6) 양 난의 극복(4) 광해군의 중립 외교 (5 ... 외교호란과 북벌 운동시청각, PPTⅥ. 지도 방침 및 지도상의 유의점1. 지도 방침가. 중학교에서 배운 내용을 토대로 하여 심화 ? 체계화시켜서 보다 폭넓게 학습하도록지도한다.나

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2014.02.06

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  한국사 수업지도안(유교 이념에 따라 통치 체제를 정비하다)

  를 보좌하는 아전으로 지위가 낮아졌다.안찰사과 관찰사로, 수령의 품계가 올라갔다.*조선의 군역제도와 군사조직을 설명한다.양인개병제와 농병일치제를 설명한다.중앙군인 5위와 지방의 진관 ... 읽어 인지시켜준다.*조선의 중앙 정치 제도를 고려와 비교하여 설명한다.의정부와 중서문하성, 6조와 상서성 6부, 3사와 삼사사헌부와 어사대, 성균관과 국자감 비교한다.*의금부 ... , 춘추관, 한성부를 설명한다.*모둠별로 교과서 160쪽 탐구 3사의 역할이라는 탐구활동을 할 수 있도록 한다. 그리고 모둠별로 발표할 수 있도록 한다.모둠별 발표내용을 요약, 정리

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.17

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  한국사 수업지도안 중세의 문화

  국사과 교수 ? 학습 과정안 (세안)지도교사교과지도대표교사일 시 : 년 월 일 교시장 소 : 1-2 교실대 상 : 1-2 (남 42명)지도교사 : (인)Ⅰ. 교재 및 단원명1 ... . 교재1) 교과서명 : 고등학교 국사2) 저자 및 출판사 : 교육인적자원부2. 단원명 : 2. 중세의 문화Ⅱ. 단원 설정의 이유1. 국가 사회적 측면고려시대에는 유학이 국가 통치 ... 상 어느 위치에 해당하는지 파악하고자 한다.2. 교재 계열성 측면현행 고등학교 국사 교과서는 분류사 체계를 따르고 있어 크게 나누어 정치사, 경제사, 사회사, 문화사 등으로 나누

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.22

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  한국사 연구수업 학습지도안

  . 4. 20. 2교시(10:30-11:20)학급1학년 4반지도교사000교육실습 연구수업교수-학습 지도안(한국사)Ⅰ.계획1.단원의 개관단원명2. 근대를 향한 두 갈래 길, 동학농민 ... 2012년 교육실습 연구수업한국사 교수-학습 지도안교과한국사단원명Ⅴ.근대 국가 수립운동과 일본 제국주의의 침략주제2. 근대를 향한 두 갈래 길, 동학농민운동과 갑오개혁일시2012 ... 상의 유의점● 이 단원의 활동 내용은 고등학교 1학년 한국사에서 대단원 Ⅴ- 중단원 2을 바탕으로 하는 것으로 동학농민운동과 갑오개혁을 주요 내용으로 삼고 있다. 그렇기 때문

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.12.20 | 수정일 2020.09.04

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  한국사 수업지도안 고려의 성립

  국사과 교수 ? 학습 과정안 (세안)지도교사교과지도대표교사일 시 : 년 월 일 () 교시장 소 : 1-4교실, 1-8교실대 상 : 1-4(남 명), 1-8(여 명)지도교사 ... 의 시작으로서 학습하는 의의가 있다. 중세의 정치가 어떻게 변화하였는지 학습함으로써 중세사회를 이해할 수 있으며, 중세 정치가 대한민국 정치 체제 발전 과정에서 어느 위치에 놓여 있 ... : (인)Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 국사2) 저자 및 출판사 : 교육인적자원부2. 단원명 : 중세의 정치Ⅱ. 단원 설정의 이유1. 국가 사회적 측면고려는 통일신라

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.22 | 수정일 2021.06.07

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  < 교생실습 > 한국사 고등학교1학년 고려시대 교생실습 지도안

  < 교수학습 지도안 >과 목한국사주 제고려의 성립과 발전일 시2017.4.대 상1학년장 소1학년 교실지도교사작 성 자담당연구부장교 감교 장협조자교과부장 :0000 학 교I. 단원 ... 도대상장소지도교사1차시2017.4.고등학교1학년1학년 교실이지수교과목한국사페이지70p~73p활용기법혼합법(설명식,강의 문답식,)준비물교사학생교과서, 지도안, PPT교과서학습 단원Ⅱ-1 ... 항전2. 대단원 개관본 단원에서는 민족사의 전개 과정에서 이루어진 정치 활동을 사회의 내재적인 발전 과정으로 인식하고 통치 구조의 변화 과정이 당시 사회의 모순을 해결하기 위한

  리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2017.06.19

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  한국 근대사, 현대사 학습 지도안, 형성평가

  < 학습 지도안 >학습 교과 : 한국 근?현대사대상 학급 : 학년, 학급전체 차시 : 주차, 차시담당 교사 :Ⅰ. 한국 근?현대사의 이해 01. 근대 사회의 태동( ) 주차 ... → 거부한 종교 지도자 투옥 및 학교 폐교ㆍ불교：사찰령을 공포하여 한국 불교의 말살 시도, 일본 불교에 통합하려는 정책 추진ㆍ천도교：동학 계승 → 일제의 탄압과 감시로 많은 지도자 ... 하고, 한국인을 일본의 신민으로 동화시키려는 의도조선사 편수회ㆍ조직：조선 총독부 아래 조선사 편수회 회장으로 현직 정무 총감 임명, 고문에 친일 인사를 대거 참여시킴ㆍ의미：일제가 조선사

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.19

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  수정- 한국사 수업 지도안

  역사과 교수?학습 지도안일 시2012년 5월 20일지도대상장 소실 습 생지도교사차 례1. 고등학교 역사과 교육과정의 특징(1) 2007년 개정 역사과 교육과정의 특징 ... 가 일어났다. 초등 교육에서 4, 5, 6학년에 분산되어 행해졌던 한국사 교육이 5학년에 집중 배치되었다. 중등 교육 또한 큰 변화가 일어났다. 중학교에는 기존에 7학년과 8학년 사회 ... 하고, 9학년에 사회 2시간과 역사 2시간을 편성하였다. 고등학교에서는 10학년에서 한국 근현대사를 중점으로 구성되었으며, 11학년과 12학년의 선택 중심 교육과정에서는 세계 역사의 이해

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.12

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  한국사 수업지도안-역사학습의 목적

  으로서의 역사’라는 두 측면이 있는 것이다.전자가 객관적인 의미의 역사라면, 후자는 주관적인 의미의 역사라 할 수 있다.о 사실로서의 역사랑케의 실증주의 사학랑케 : ‘과거의 사건들을 그것 ... 라고 한다.?중국에서 역사라는 용어를 사용한 것은 명나라에 이르러서였고 그 이전에는 ‘사(史)’라고만 사용되었다고 한다. ‘사’의 가장 오랜 기원은 후한 때 허 신의 (설문해자 ... )에 나타나고 있다. 그의 사는 중요 ‘사’를 기록하는 관리인 사관을 의미하였다 즉 사는 손이라는 수(手)자와 바르다는 정(正)자의 합성어로 “손으로 바르게 기록한다.”는 의미였던 것이

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.02.06

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  [학습지도안] [교생실습 교과지도안][수업지도안][고등학교 한국사][교생실습]

  Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재교과서명고등학교 한국사저자주진오 외 7명출판사천재교육2. 단원명대단원Ⅱ.고려와 조선의 성립과 발전중단원4.조선의 건국과 통치 체제 정비소단원조선 ... 별 통치 체제의 성격을 국왕을 중심으로 이해하도록 한다.2. 학생의 입장에서한국사의 각 시기 중 가장 친근한 조선에 대해 공부한다. 사극에서 또는 대중 매체에서 많이 다뤄졌기 때문 ... 에서 조망할 수 있다.10. 수업 후반부 정리 시 그날 배운 핵심 인물, 사건, 제도를 기억하고 열거할 수 있다.Ⅳ. 단원의 연계성배운 내용본 단원의 내용배울 내용[중학교 한국사

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.20

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  한국사 교수학습지도안 세도정치(세안)과 학습지모음

  본시 교수·학습 계획안학습단원Ⅵ. 조선 사회의 변동 2. 세도 정치의 전개와 농민 봉기주제 1) 세도 정치가 전개되다교과서 p. 198~200대상학년 중학교 2학년차시 1/2학습

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.05.16 | 수정일 2018.12.19

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  한국사지도안-삼국및 가야의 발전과 대외관계 중 통치체제부분

  본 시 수 업 안단원Ⅱ. 삼국의 성립과 발전05. 삼국은 나라를 어떻게 다스렸을까?대상1학년 3반(34명)일시2015년 월 일() 교시장소1학년 3반 교실담당교사수업목표1. 삼국 ... (시간)수업요목수 업 활 동수업형태수업매체도달점및지도상의유의점교사학생도입6분(6분)인사·수업 준비 확인 및 인사전시학습상기·지난 시간에는 한강 유역을 차지하며 점차 강성해지는 신라 ... 한 모습이라는 것을 안다.일제 학습일제 학습PPT교과서, 판서판서를 통해 그림으로 연맹왕국에 대해 이해할 수 있도록 지도역사 자료 읽기를 통해 교사의 설명과 더불어 이해를 도움전개1

  서식 | 5페이지 | 700원 | 등록일 2015.06.07

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