"캐츠" 검색결과 21-40 / 452건

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  (21학년도 합격자료공유)이화여자대학교 교육대학원 유아교육과 학업 계획서 및 연구계획서

  생 과정()성 명 :○○○지원전공 :유아교육 전공1. 진학의 동기대학생 시절에 들었던 에서 가장 인상 깊었던 단어는 캐츠의 ‘생존 단계’와 훼슬러의 ‘열중과 성장’ 단계였다. 초임

  자기소개서 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.10.14 | 수정일 2024.04.14

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  프로젝트 접근법에 대해서 간략하게 설명하고, 다음 예시의 프로젝트 주제 중 한가지를 골라 프로젝트 접근법

  한 활동을 수행하는데, 이는 짧으면 며칠이 걸리고, 길게 몇 주 동안 지속하기도 한다. 프로젝트에서 주된 부분은 ‘프로젝트를 통한 학습’이라 할 수 있다. 차드와 캐츠는 20년

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  [보육과정] 프로젝트 접근법의 주요 특징과 교사의 역할에 대하여 기술하시오.

  . 프로젝트 접근법의 주요 특징프로젝트 접근법은 ‘듀이의 이론적 바탕 위에서 킬페트릭이 체계화한 프로젝트법을 캐츠와 차드(Katz & Chard, 1989)가 오늘날 유아교육의 현실 ... 적으로 이루어지며, 주제를 전개하는 과정에서는 성인과의 관계에도 긍정적인 상호작용이 이루어진다.캐츠와 차드(Katz & Chard, 2000)의 특성을 토대로 프로젝트 접근법의 특성을 다음

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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  유아교육과정 프로젝트 접근법 요약

  한 주제를 깊이 있게 탐색하는 활동이다. 일반 교육과정에서 사용되던 프로젝트 접근법을 캐츠와 차드가 유아교육에 적용하면서 유아교육 내에서 활발하게 사용하게 되었다. “유아들은 그

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.15

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  (영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의

  있어서 다양한 방법으로 조사 및 토론 등을 하는 하나의 학습 활동방법이라고 할 수 있다(강혜원, 2018).1989년 캐츠(Katz)와 차드(Chard)가 발표한 ‘프로젝트 접근 ... (Kilpatrick)은 프로젝트 법에 대해 듀이의 영향을 받아 구체적으로 체계화하여 소개하였으며, 프로젝트를 진행하는 과정에서 학습자들의 능동적인 참여에 대해서 이야기하였다.캐츠 ... ). 여기서 정신은 지식적인 측면, 기능적인 측면 등뿐만 아니라 사회적인 부분, 도덕적인 부분 등 다양한 부분까지 포함한다.캐츠와 차드가 조금 더 구체적으로 제시한 프로젝트 접근법

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  프로젝트 접근법이 무엇인지 쓰고 활동의 예를 제시하시오.

  었다. 1980년대에 이르러 캐츠와 챠드 (Katz & Chard,1989)는 전인교육의 목적을 위해 다학문적 접근을 강조한 통합교육의 맥락에서 유아중심의 진보주의 철학에 기초한 ‘프로젝트

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.20

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  유치원임용고시 교사론 요약본

  (생각 나누고 서로 배우고)사라초84 진단자, 교수조직자, 학습조직자, 의사결정자 - 교육과정 설계자97 일과계획 및 수행자, 연구자, 행정업무 및 관리자 - 상담자및조언자캐츠모친 ... , 교수행위에 관심학생에대한 관심사학생의 학습, 사회정서요구,학생에 대한 개인적 관계에 관심캐츠교사발달생존기교사로서 살아남을 수 있을까에 관심, 불안, 무능감, 좌절지원, 이해, 격려

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  유아임용(유치원임용고시) 백지쓰기 자료

  문제연구단체인 ( )를 조직하였다.'사람이 곧 하늘이다'라는 ( )의 사상은 ( )사상으로 발전하였다.교사론교사의 역할사라초의 교사역할(1988-1997)캐츠 교사역할스포덱 교사 ... 역할쉬케단츠 교사역할캐트런과 앨런 교사역할역할갈등역할갈등 해결유형풀러와 보온의 교사관심사 이론캐츠 교사발달단계버크와 동료들의 ( )모델특징단계하그리브스와 풀란의 교사발달관점스테피 ... 자율장학의 유형컨설팅장학의 원리수업 컨설팅 과정동료장학의 종류자기장학의 종류사이버장학캐츠의 선택적 장학동료장학의 실행방법글리크맨의 발달적 장학단계추상수준교원능력개발평가평가종류평가영역

  시험자료 | 48페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.12.14 | 수정일 2023.07.27

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  소비자심리학 ) 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.

  하여 재구성할 수 없을 때 발생한다.2.2 인지적 경험 사례인지적 경험의 학습 유형 중 '첨가'의 사례는 너무 다양하다. 대부분의 유튜브, TV 광고에서 나타나는 슬로건이나 캐츠

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.07.06

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  [A+] 유아교사의 역할과 아이들에게 좋은 유아교육이란 무엇인가

  . 캐츠의 경우 교사의 역할을 크게 모성적 역할과 치료적 역할, 교수적 역할로 분류하였고 사라초의 경우는 교사의 역할을 크게 진단자, 교육과정의 설계자, 교수조직자, 상담자 혹은

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.17

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  영유아 프로그램 조사(프로젝트 접근법)

  접근법의 연원을 찾을 수 있다.캐츠는 1960년대부터 열린 교육에 관심을 가지고 영국의 유아학교를 참관한 바 있고 차드를 만나 프로젝트 접근법에 대한 공동연구를 하게 되었다. 이 ... ,1996; Kilpatrik, 1925).프로젝트 접근법의 조 목적에 대하여 캐츠와 차드(Katz & Chard; 1989)는 '어린이의 주변세계에 대한 이해를 증진 시키고 계속

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18

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  (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고

  프로그램의 공통점과 차이점에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 프로젝트접근법프로젝트접근법은 캐츠와 차드(Katz & Chard)가 개발한 유아교육프로그램으로 학습할 가치가 있는 주제 ... 를 검증하면서 교육과정 구성이론으로서의 의미를 갖게 하였고 1989년 캐츠와 차드에 의하여 미국의 교육현장과 다양한 국가의 교육현장에서 실행될 수 있도록 하는데 공헌하였다.(2

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  성신여대 기초디자인 기말고사 범위 정리

  1. 그래픽디자인과 그 역사에 대해 아는 대로 쓰시오.그래픽 디자인이란, 포스터, 신문이나 카탈로그, 책 표지 등의 디자인과 같이 인쇄의 특성을 살린 디자인을 가리킨다. 일러스트레이션, 사진, 타이포그래피 등이 그래픽디자인의 하위 항목이다. 그래픽(Grapic)은 ‘글..

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.08

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  시스템이론

  하고, 조정하는 이른바 피이드백(feedback)을 통한 자기통제적 수단을 지녀야 하는 것이다.시스템이론은 행동과학자 및 경영과학자들도 주장한 바 있다. 캐츠(D. Katz)와 칸(R

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.23

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  영유아프로그램개발과평가_프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  어 프로젝트 학습에 관한 관심이 대두하였다. 1989년에는 캐츠와 차드가 『Engaging Children`s Mind: The Project Approach』라는 책을 통해 ‘프로젝트 ... 했으며 교사는 프로젝트 접근법에 대해서 제창하였다.2. 프로젝트 접근법의 목적, 원리캐츠와 차드는 프로젝트 접근법의 궁극적인 목적은 ‘아동의 정신개발’에 있다고 주장하였는데, 여기서 언급

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.22

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  프로젝트 주제를 선정할 때 고려해야 할 요소적 특징을 기술하고, 수강자가 주제를 임의 선정하여 예비 프로젝트 망

  어 다시 캐츠와 차드에 의해 재소개되었다. 이 교수학습 방법은 교사와 유아가 학습할 가치가 있는 특정한 주제에 관하여 심층적으로 연구하는 교수학습 방법으로, 유아가 자신이 생활

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고

  이 아닌 능동적으로 행동을 하며 내적인 동기화가 되어서 프로젝트에 전념한다고 보았다.캐츠와 차드 또한 프로젝트에 대해서 한 명 혹은 그 이상의 유아들이 책임감을 가지고 어떠한 주제 ... 의 정신 계발 및 강화라고 할 수 있으며 여기서 정신은 특정한 지식적인 것 뿐만 아니라 정서적인 것이나 도덕적인 부분 등도 총체적으로 포함하는 것이라고 할 수 있겠다.캐츠와 차드

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  유아교사론 시험범위 요약정리본 (기말)

  퇴직 준비교직 퇴직은퇴하거나 교직에 대한 대안 찾기? Fuller(플러): 교사의 구조적인 좌절, 기대 또는 특별한 상황 속에서의 노력 등의 다차원 개념? Katz(캐츠): 교사

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.22

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  영아교사와 유아교사의 역할에 대한 설명과 그 둘의 공통점과 차이점에 대하여 서술하시오

  여러 철학자들의 말을 빌려서 유아교사의 역할을 설명하자면, 캐츠는 유아교사의 역할을 치료모형, 모친형, 교수모형 등 세 가지로 구분하였으며, 그 밖에도 유아를 가르치며 정서적인

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.10

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  [유아임용] 유아교육 개론 교사론 목록화 요약 정리

  성: 첫 번째 가정밖의 사회적 존재/ 전인적 성장이 목적인 기초교육 / 생활속 경험 중심 / 교과서 없음 > 교사의 자율성과 질1) 교사의 역할(!) 캐츠 (1970)의 교사역할 ... 모형- 모친모형- 치료모형- 교수모형o 캐츠(1981) 어머니 역할과 교사역할의 7갸지 차원- 기능의 범위- 애정의 강도- 애착- 합리성- 자발성- 편애- 책임의 범위(2) 스포텍

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18

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