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"고대사회의 교육" 검색결과 21-40 / 27,605건

  • (서양교육사)제4장 고대와 중세사회교육
    [제4장 고대와 중세사회교육]20082628 역사교육과 성소영1. 고대 그리스)의 교육1) 고대 그리스의 문화? 고대 그리스 문화의 특징① 자연주의, 현세주의, 인간주의 ... 으로 하여 완전히 발달된 인격을 형성하고자 함, 인간의 지적·도덕적·미적 발달의 균형 추구, 오늘날의 교양교육으로 계승됨- 고대 그리스인들의 교육적 이상: 조화롭고 완전하게 발달 ... 된 인격을 형성하여, 자유롭고 행복한 삶을 영위② 폴리스 중심적- 고대 그리스의 개인은 근대 사회의 개인과는 달리 폴리스의 일원으로서의 개인이었음- 자유시민: 사회구조를 개인의 개성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23
  • 한국고대사회의교육2.ppt
    고대사회의 교육고조선의 교육애니미즘 : 만물이 모두 영혼을 가지고 있다는 신앙. * 태양숭배사상이 대표적. 혁거세의 탄생설화 샤머니즘 : 무교, 무속, 고유의 의식을 통해 신과 ... 들의 사유가 종합적으로 드러난 사회적 산물 단군신화 (홍익인간) 1)정치적 측면:현세에서의 삶의 의미구현 2)교육적 측면 :곰에서 인간으로 거듭나는 과정은 공통된 삶의 의미를 전수 3 ... 있다고 생각 농경사회: 파종하는 날, 추수하는 날 제천대회 정치교육적 의미 : 부족의 단합과 일체감 도모 종교교육, 윤리 교육적 의미 : 신과의 '만남'을 통해 새로운 삶을 도모
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
  • 고대 이스라엘과 교육,포로기 이후의 학교와 사회에서의 교육,여호수아와 사사들,유대교육,암송과 암기에 기초한 유대교육,기독교교육에서의 적용
    고대 이스라엘과 교육1. 시대별 구분- 포로기 이전의 역사- 포로기 이전의 교육- 포로기와 포로기 이후의 역사- 포로기 이후의 가정교육- 포로기 이후의 학교와 사회에서의 교육2 ... 들은 자녀는 물론이고 그들의 행동을 교육할 책임을 맡고 있었다.- 부모의 권위·신적 권한; 코닐은 고대 히브리인의 가정이 “절대적인 군주체제였고, 아버지는 정점에 있는 절대 군주였 ... . 장소 또는 상황별 구분- 가정교육- 성막교육- 여호수아와 사사들- 왕정 시대의 교육- 포로기의 교육- 회당교육3. 교육사상- 교육의 중요성- 학교 입학식 의식- 유대교육- 유대
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.24
  • [교육철학 및 교육사] 한국교육사상사1 -고대사회, 삼국시대의 교육
    교육철학 및 교육사(한국교육사상사1-고대사회, 삼국시대의 교육)1. 부족국가의 교육1절. 부족국가의 성립부족사회는 여러 씨족의 혈연을 중심으로 한 공동체적인 유대관계를 맺 ... . 부족국가의 문화와 교육부족연맹국가에서의 교육 형태는 종교적인 의식을 통한 사회 교화적 성격을 지녔다고 추론할 수 있다. 특히 고대사회에서의 교육은 제도화, 형식화되기 보다는 종교 ... 학문, 예법 등이 상류사회에 유입되기도 하였으나, 형식적 교육이 존재하지 않아 실제적인 교육의 정도는 파악하기 힘들다. 고조선 사회의 신앙은 자연에 대한 공포심에서 출발하여 일반
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 고대사회 성년식을 통해서 본 교육학적 의미
    고대사회 성년식(成年式)의 교육학적 의미목 차Ⅰ. 서론 1형식적 교육형태와 비형식적 교육형태Ⅱ. 본론1. 비형식적 교육의 장,「성년식 」12. 성년식 23. 성년식의 교육적 의의 ... 3Ⅲ. 결론4성년식의 교육적 의미 요약Ⅳ. 제언5성년식에 나타난 교육적 한계 및 향후 연구과제◎ 참고문헌7고대사회 성년식(成年式)의 교육학적 의미Ⅰ.서론현재에 나타나는 사회현상 ... 이전의 교육현상인 고대사회의 성년식에 대하여 한국 고유의 교육현상을 살펴보고 그 교육적 의미를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론한국의 교육을 전통교육과 근대교육으로 구분할 때 전통교육
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.30
  • 내가 만든 문제-3월 1일 4.서양교육사 01.고대사회의 교육
    1번. OX: 국가 지도자 계층은 특별히 강한 지성을 소유해야 하며 이를 위해 수학과 변증법을 집중적으로 가르쳐야한다고 주장한 고대 그리스의 철학자는 아리스토텔레스 이다.2번 ... . OX: 그리스 소피스트들의 지나친 상대주의, 주의주의 교육은 결국 그리스 교육의 특성인 인간적이고 개성을 존중하는 교육을 타락시켜 결국은 그리스가 멸망하는 원인이 되기도 하였다.3 ... 번. 단답: 로마의 교육사상가로서 최초의 공교사 였으며, 체벌을 부정하고 흥미와 유희적 교육방법을 강조한 교육사상가는 누구인가?4번. OX: 그리스의 교육이 실용성, 실천
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.04
  • 고대 그리스 스파르타의 사회구조, 고대 그리스 스파르타의 정치체제, 고대 그리스 스파르타의 감독관, 고대 그리스 스파르타의 교육, 고대 그리스 스파르타의 신체훈련 분석(스파르타, 고대 그리스, 스파르타교육)
    고대 그리스 스파르타의 사회구조, 고대 그리스 스파르타의 정치체제, 고대 그리스 스파르타의 감독관, 고대 그리스 스파르타의 교육, 고대 그리스 스파르타의 신체훈련 분석Ⅰ. 고대 ... 그리스 스파르타의 사회구조1. 노예(heilotai)2. 주변인(perioikoi)3. 시민(spartiates)Ⅱ. 고대 그리스 스파르타의 정치체제1. 왕2. 30인 위원회(원로 ... )Ⅳ. 고대 그리스 스파르타의 교육1. 엄격한 전체주의적 스파르타 교육이 강조2. 군사 교육 중심3. 리쿠르구스 법전에 의하여 성립Ⅴ. 고대 그리스 스파르타의 신체훈련참고문헌Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 스파르타(고대 그리스)의 통치, 스파르타(고대 그리스)의 체제, 스파르타(고대 그리스)의 지리적 위치, 스파르타(고대 그리스)의 사회구조, 스파르타(고대 그리스)의 교육, 스파르타(고대 그리스)의 생활상 고찰
    스파르타(고대 그리스)의 통치, 스파르타(고대 그리스)의 체제, 스파르타(고대 그리스)의 지리적 위치, 스파르타(고대 그리스)의 사회구조, 스파르타(고대 그리스)의 교육 ... (고대 그리스)의 지리적 위치와 사회구조1. 지리적 위치2. 사회 구조Ⅳ. 스파르타(고대 그리스)의 교육1. 교육 목적2. 교육 내용3. 교육 방법Ⅴ. 스파르타(고대 그리스 ... . 스파르타(고대 그리스)의 지리적 위치와 사회구조1. 지리적 위치스파르타는 그리스 반도 남부의 펠로폰네소스반도에 위치2. 사회 구조스파르파인(스파르타아르)페리에크인헬로트인세 개
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25
  • 교육철학 및 교육사(서양고대사회의교육)
    교육철학 및 교육사 Ⅰ. 고대국가의 성립과 교육 Ⅱ. 그리스의 교육 Ⅲ. 로마의 교육 서양 고대사회의 교육 고대국가의 성립과 교육 농기구활용 인구증가 농경집단형성 잉여생산 의식주 ... 외의 생활에 관심 사회분화 직인(職人) 종교인(宗敎人) 지도자(指導者) 도시를 중심으로 하는 국가 형성 고대국가의 성립 인본주의의 강조 완전성의 추구 폴리스를 중심 인간의식을 바탕 ... 질서와 지배자의 지위 유지를 위해 B.C. 6세기 경에는 최강도시국가 형성→ 정복에 의한 사회체제를 유지하고 주변강국과 대립하는 상황에 대처하기 위해 교육목적 호전적 시민을 양성
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27
  • [교육학, 고대교육학]고대사회의 교육
    Ⅰ. 고대사회의 교육1.그리스시대의 교육(1) 그리스 문화와 교육- 그리스 사회는 합리성과 인간의 이성이 강조되었다.※그리스의 정신과 사회문화적 특징1인간을 우주의 중심으로 보 ... 한다. 이 시대에는 형식교육에 대한 증거가 희 박하여 비형식적인 사회교육과 가정교육 중심이 되었다. 교육내용은 수사적인 훈련과 체력 증진에 치중하여 다른 인간서의 발달과 인간의 잠재 ... )스파르타의 교육- 대부분의 도시국가보다 오랫동안 그리스적인 전통을 보유하고 있 었다. 귀족중심의 군국사회를 유지하기 위해 국민들의 전체사회 를 재조직 했다.·아킬레스의 인간
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.14
  • [교육학, 고대교육] 고대사회의 교육
    고대사회의 교육- 로마와 통일신라목 차1. 들어가는 말2. 로마의 교육1 공화정 시대2 제정 시대3. 통일신라의 교육4. 맺는 말1. 들어가는 말교육이란 인간의 삶과 분리 ... 에는 이웃 도시나 국가와의 끊임 없는 전쟁으로 인하여 애국심으로 무장된 강력한 군대와 질서 있는 시민이 요구되는 시대였다. 요컨대 어느 나라 고대사회에서도 볼 수 있듯이 교육의 중요 ... 는 것이다.고대 로마와 통일신라의 교육을 살펴봄으로서 교육의 시초는 어떠하였는지, 동양과 서양의 고대 교육의 모습이 어떠했는지, 그리고 인류 교육의 역사를 통하여 오늘날의 교육
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10
  • 고대사회의 유아교육
    제5주 고대사회의 유아교육에 관한 토론자료제 1장 고대사회의 유아교육제1절 원시사회1 아득한 시대의 어린이 교육은 당시 글자나 그림으로 기록할 수 없으므로 명확하게 밝히기는 어렵 ... 지만, 오늘날 문화사의 연구 결과를 토대로 이것을 추종할 수 있음2 이 시대의 교육에는 물론 이론이나 형식이 없었을 것임3 원시적인 교육은 한 인간사회가 세대간의 단절을 막기 위해 ... 계속 진행되었을 것임·원시 사회의 아동 교육1 교육 목적: 양(養)과 위(衛)2 교육 내용: 생활기술, 관습, 개념, 가치3 교육방법: 시범, 모방, 참가, 훈련4 교육장소
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25
  • [교육철학] 고대사회의 교육 - 단군신화의 교육적 의의, 삼국시대의 교육, 통일신라의 교육
    제1절 고대 사회교육1. 고대사회문화와 교육1)교육형태①비형식적 교육의 과정- 모방과 참여, 훈련, 성년식의 3단계를 거침②무의식적인 모방에서 의존하다가 점차 의식적 모방 ... 에 제사를 지냄으로써 부족 간의 일치감, 공동체의식을 습득②성격-사회교육적 성격③종류-고구려의 동맹, 부여의 영고, 동예의 무천, 삼한의 상달제등4)8조 법금(八條法禁)①살인자는 죽 ... 이고, 남을 다치게 한 자는 곡물로 배상하며, 도둑질을 한 자는 종으로 삼는다②절도, 살인, 상해, 간음에 대한 엄격한 규제로서 고조선의 도덕률로 이는 사회적 교화를 위한 교육실천
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.11
  • [삼국시대교육] 고대사회
    제1절 고대사회의 교육1.한국교육사상의 원류- 무교 사상 ,단군신화2.한국인상의 원형-홍익인간, 화랑, 선비※홍익인간의 교육이념:-1945년 조선교육 심의회에서 채택한 우리 나라 ... (충,효,신,용,인)2.가정.사회,국가생활 침략자에 대한 태도까지 포함한 생활 덕목-3.고대사회의 교육형태: .종교와 법률:제천행사+법률(8조법금) .성년식제2절 삼국시대의 교육 ... 의 교육이념-홍익인간의 출전은‘삼국유사’와‘제왕운 기’-단군신화에 나타난 홍익인간의 이념이란 자 연과 사람을 함께 다스리고 인도하는 것을 말함{1.도의를 닦기 위한 구체적인 덕목
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.10
  • [서양교육사] 고대 그리스 사회교육
    고대 그리스 사회교육B.C. 20세기에서 B.C.12세기 경에 걸쳐 발칸반도를 남하하여 에게해 연안에 정주했던 아리아족은 스스로 헬레네스라 부르고 그들이 사는 땅을 헬라스라고 ... 의 직접적인 민주제가 되었다. 그러나 아테네의 민주제는 성인 남자에게만 한정되었다. 그럼에도 불구하고 아테네는 다른 국가에 비해 개방적이고 자유로운 사회였다.아테네의 교육은 기원전 ... 력이 강했고, 군복무기간도 짧았다. 그러나 고대국가에서 보이는 국가주의적인 교육은 마찬가지였다. 즉, 집단의 결속력을 높이고 신과 공동체를 위해 헌신하는 교육이라는 면에서는 매한가지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10
  • [교육학개론] 사회·문화적 배경과 교육(고대그리스)
    *사회·문화적 배경과 교육(고대그리스)*〈서 론〉우선 교육 의 의미에 대해 생각을 해보자. 가만히 생각해보면 교육 은 우리가 흔히 쓰지만 그 정확한 뜻을 깊이 생각지 않고 사용 ... 있는 상황이 되는 사회·문화적 배경이 중요하다. 여기서는 고대그리스의 두 국가(아테네와 스파르타)를 통하여 사회·문화적 배경이 교육 에 미치는 영향이 얼마나 중요한지에 대해 살펴볼 ... 교육 이 형성되는 사회·문화적 배경을 중요성을 아테네와 스파르타의 비교를 통해 살펴보겠다.서양에서의 고대란 원시사회(공동체)가 갈등으로 인해 해체된 후 중세 봉건사회가 시작되기 전
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.17
  • 제 1장 고대 그리스 사회교육
    제 1장 고대 그리스 사회교육 그리스 시대는 보통 B.C. 1200~800년간의 시기를 말한다. 그리고 그리스 종족은 인도 -유럽어족 가운데 헤레닉(Hellenic)에 속하 ... 하나는 그 인간적인 조직에 있다 할수 있다. 이러한 두가지 요소에 의하여 그리스의 사회와 문화와 사상과 교육의 방향의 원동력이 어디에 있는지를 읽을 수 있는 것이다. 그러나 이 두 폴리스는 국가적 성격에 있어서는 크게 대비되고 있다. ... "최초의 서양인"이 이룩한 그리스 문명이며,오늘날 서양문명의 근원이 되는것이다. 그리스 사회는 도시국가로 구성되었다. 폴리스는 그 규모가 동일하지 않았으며 본토에서 1백여개가 있
    리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 1999.04.10
  • [중등사회교과서] 중등 서양사 교과서 교육의 기본적인 특성과 문제점 및 개선방안(고대,중세)
    시켜보려는 노력이 이번 교육과정을 통해 구체화되었다.2) 영역별 교과서 내용 (서양사 부분만)Ⅰ 유럽 문화권의 형성1-1. 고대 지중해 세계(1) 고대 그리스 사회와 문화(2) 알랙 ... 중등 서양사 교과서 교육의기본적인 특성과 문제점 및 개선방향-고대에서 중세까지-서론1. 6차 교육과정과 7차 세계사 교육과정 비교2. 중등 세계사 교과서의 기본특성(1) 중학교 ... 상 사회과 속에 통합되었다. 이에 따라 국사과와 사회과 속의 세계사라는 이원적인 역사 교육 체제로부터 사회과 속의 국사와 세계사라는 일원적인 형태로 바뀌었다. 다만 국사의 경우는 중
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.07.09
  • 청소년 인권 및 인권교육의 이해 PPT 강의안 (32쪽)
    의 자유 모든 사람은 사상, 양심 및 종교의 자유를 누릴 권리가 있다. 2 사회적, 경제적 권리 모든 사람은 사회 보장 제도를 이용할 권리가 있다. 3 교육 및 문화적 권리 모든 ... 사람은 교육을 받을 권리가 있다.인권의 역사적 발전 1 고대 및 중세 자연법 개념 존재 2 근대 유럽 인권 개념 발전 시작 3 제2차 세계대전 이후 세계적으로 중요한 가치로 인식(2 ... 의 주요 범주 시민적 및 정치적 권리 표현의 자유, 종교의 자유, 투표권, 공정한 재판을 받을 권리 경제적, 사회적 및 문화적 권리 교육받을 권리, 일할 권리, 적절한 생활 수준
    ppt테마 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 정서행동장애아동 교육의 역사(발전과정)
    정서행동장애아동 교육의 역사(발전과정)고대 및 증세사회에서의 인간은 개개인이 종족을 보존하고 사회적 경제적 가치로 보았다. 고대사회에서의 아이들은 종족 보존의 수단으로 여겼 ... 이 실시되다가 해방 후에는 기독교 정신을 바탕으로 민간 독지가들에 의해 사립 특수학교가 설립되었다. 또한 1970년에 들어서면서 점차 장애아의 교육 및 복지에 관한 사회적 요구가 증가하였다. ... 으로 밝혀내면서 장애인의 교육적 가능성을 더욱 고무시켰다. 이는 18C 본격적인 특수교육의 성립에 있어 그 기반을 조성하는데 크게 기여를 하였다. 18C 프랑스 정신과 의사인 Pinel
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.30
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