"간접화법 외국인" 검색결과 21-40 / 90건

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  외국어로서의 한국어문법교육론

  째로는 ‘만큼’,‘처럼’,‘-어도’,‘-자마자’와 같은 비교적 복잡한 조사와 연결 어미가 다시 한 번 등장을 하고 다양한 반말, 간접 화법, 사동법과 피동법, 비교적 자주 쓰이는 보조용언(‘-어 놓다’,‘-어 버리다’ 등)에 대한 이해가 선행되어야 하기 때문에 어려움이 많다. ... [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목 ... 를 모국어로 사용하지 않는 외국인 및 재외동포에게 숙달도 시험으로 한국어의 학습 방향을 제시하고 한국어 보급을 확대하며, 한국어 사용 능력을 측정하고 평가하여 그 결과를 국내 대학

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  외국어로서의 한국어문법교육론

  고‘처럼, 만큼, ~도, ~아/어도, ~자 마자’등을 이용하여 긴 문장을 표현할 수 있도록 교육한다. 보조 용언‘~어 높다, ~어 버리다’ 등과 간접 화법, 사동과 피동법, 반말, 간단한 구어 ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3 ... 능력3. 3급 평가 기준 및 문법 능력4. 4급 평가 기준 및 문법 능력5. 5급 평가 기준 및 문법 능력6. 6급 평가 기준 및 문법 능력Ⅲ. 외국인 학습자에게 어려운 한국어1

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을

  한국어음운론 주제: 한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을 위해 매우 중요한 부분입니다. 그렇다면 「외국인을 위한 발음 교육 ... 있을 것이라고 생각한다. 이와 같은 의사소통중심의 접근법은 우리가 실제 상황에서 직접 경험 가능한 다양한 상황들을 직간접적으로 경험하고 그 과정을 통해 많은 언어적인 지식을 습득 ... 만의 화법으로 이야기를 하는 과정을 거치게 되는 것이다. 그렇기 때문에 화자의 자유의지가 가장 중요한 언어 교수법이라고 볼 수 있는 것이다. < 교 안 > 1. 교수자는 학습

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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  한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정

  다)사동법과 피동법 / 간접 화법4급)복잡한 의미를 조사 (치고, 치고는, 는 커녕)복잡한 의미의 연결어미 (-더니, -았더니, -더라도, -갈래)복잡한 의미를 보조용언 (-고 말 ... 외국어로서의 한국어문법교육론한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정이름 :서론의사소통 중심 언어관으로 변화하면서 언어교육에서 문법 교육 ... 별 문법 영역현재 가장 표준화된 평가 기준이라고 할 수 있는 한국어능력시험(Test of Proficiencyin Korea) 은 외국인을 비롯한 한국어를 모어로 하지 않는 사람

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29

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  외국어로서의 한국어문법교육론 과제 한국어능력시험 급별 기준을 찾아 각급에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하시오

  할 , 간접 화법, 사동법과 피동법, 비교적 자주 쓰이는 보조용언(-어 놓다’,’-어 버리다’ 등)을 바르게 사용할 수 있는지 여부이다.조사선어말어미종결어미연결어미전성어미표현3급 ... 한국어교원 2급 외국어로서의 한국어문법교육론 과제한국어 능력시험 급별 기준 등을 찾아 각급(1-6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 한국어를 배우려고 하는 외국인들의 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 보급을 확대하는데 있다. 이러한 한국어능력 시험을 통해 한국어 학습

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

  로 거절을 할 경우 일본인은 대개 "생각해 보겠습니다." 아니면 "검토해 보겠습니다." 등과 같은 간접 화법을 사용한다. 하지만 한국인은 그를 긍정의 대답으로 받아들여 오해를 초래하기 ... 게 된다. 이는 여러 외국인 학습자들이 풍부한 문법적 지식을 갖고 있음에도 불구하고 의사소통에서 많은 어려움을 겪는 이유가 된다. 기본적으로 의사소통을 할 경우에 환경적으로 전제

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  중급 학습자(TOPCK 3급 정도)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습 방법으로 구체적으로 제시하시오

  을 꺼리는 문법들 중 대표적인 것으로 피동과 사동, 간접화법(간접 인용) 등이 있다. 학습자들이 그러한 문법의 사용에 부담을 가져 자주 사용하지 않는 데에는 여러 가지 이유가 있 ... 두 개가 각각 다른 동사로 쓰였다는 사실은 인식하기 어렵다. 왜냐하면 한국어를 학습하는 외국인의 입장에서 보면 예문 다는 사동사로서의 ‘보이다’가 실현된다기보다 ‘보여주

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.31

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  글과생각

  예리한 비판정신이 산재해있다. 산문의 경우, 그는 직선적이고 견결한 화법을 사용하여 분명한 호오를 가려내는 방식으로 비판 정신을 표출하였다. 그런데 운문으로의 표출에서는 우의적인 ... 면모를 직접경험한 데서부터 나온 것으로 간접적인 방법이긴 하지만 그의 우의는 숨기기 위한 목적을 가진 것은 결코 아니다. 오히려 동물로의 우의를 통해 본래 동물이 가지고 있 ... , 3,세 4세들로 일본 내에서 어쩌면 진짜 외국인들보다도 더 열악한 차별적 환경에서 살고 있다. 작품에서는 재일조선인과 국적에 대한 설명을 통해 조선족 소지자의 조선은 국적

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.07

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  일반고 6등급 사회복지학과 경북대 연세대 미래캠 삼육대 강남대 최종합격 자기소개서

  고자 교내 모의재판경연대회에 ‘외국인 근로자 인격 모독’을 주제로 참가하였습니다. 판례조사를 통해 외국인을 대상으로 한 범죄의 비율이 나날이 증가하고 있으며, 그 처벌의 강도는 내국인 ... 행위가 많음을 알게 되었고 경각심을 일깨우고자 화법과 작문 수업 중 진행된 '5분 스피치'의 주제를 '청소년 아르바이트 실태 조사'로 선정했습니다. 하지만, 아르바이트 경험이 없 ... 대학교 사회과학부에 지원한 계기가 되었습니다. [준비과정/장래의 꿈과 포부] 학생의 신분으로 직접적 사회참여를 할 기회가 많지 않았기에 진로를 간접체험할 수 밖에 없었습니다. 직면

  자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2022.09.21

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  한국어의 높임법에 대해 설명하시오(종류와 체계, 문법 표지 등)

  한국어를 배우고자 하는 외국인들이 한국어를 학습하는 과정에서 가장 큰 어려움을 겪는 부분이라고 언급하기도 했다. 이 글에서 필자는 높임법의 개념과 특성을 살펴보고 한국어에서 활용 ... 측면에서의 높임법을 알아보도록 하겠다. 화용적인 관점에서의 높임법은 공경을 표현하기 위하는 호칭과 간접적인 화행을 다양하게 드러내는 언어적인 장치들, 예를 들어 ‘-아/어 주다 ... 성을 가지고 표현하게 되어 직설적인 화법을 활용하지 않음으로써 상대방에 대한 공경, 공손한 마음을 표현하기도 한다.또 한편으로 한국어에는 공경을 위한 표현이 많은 만큼 상대방을 부르

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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  동화기업 보드영업(메이커) 자기소개서

  하고 계약을 성사시키는 일련의 과정들을 어린 시절부터 봐오면서 영업을 간접적으로 체험했습니다.군복무시절 경찰서를 방문하는 민원인을 안내하는 업무를 했습니다. 민원인분들의 컴플레인 ... '를 만들어가겠습니다. 한국표준협회에서 실시하는 영업, 마케팅실전직무교육을 통해 설득력을 극대화시키는 SPIN 기법, FABE 화법 등 영업의 전술적 역량을 배울 수 있었습니다.시장접점 ... 원은 설문지기법을 통해 표본집단의 양을 늘려 데이터를 수치화해서 나타내기를 원했습니다. 그러나 저는 외국인을 직접 섭외해서 1:1로 인터뷰하는 방식을 주장했습니다. 단순히 데이터

  자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2021.09.07

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  외국인 학습자를 위한 한국어 높임법 교육 방안 -초급 단계 영어권 학습자를 중심으로-

  에는 상대방을 배려해야 하므로 직접 화법 보다는 간접 화법으로 상대를 배려하며 부드럽게 이야기하는 것이 좋을 것이다. 3) I wonder if you can put it back ... 보다는 간접화법을 사용한 다는 점이다. 간접 화법은 아무래도 좀 더 공손하게 들리기 때문이다. 하지만 한국어는 여러가지 높임법이 있어 상대방의 나이나 사회적 지위, 그리고 나와의 관계 ... 외국인 학습자를 위한 한국어 높임법 교육 방안-초급 단계 영어권 학습자를 중심으로-목 차Ⅰ. 서 론1. 연구목적2. 연구내용 및 방법3. 선행연구Ⅱ. 높임법의 정의 및 범주Ⅲ

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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  [A+ 만점] 방통대(한국방송통신대학교) 커뮤니케이션과 인간 과제물 : 개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(1개 혹은 최대 2개)를 선택한 후 1) 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가(15점) 2) 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가(15점) 에 대해 작성하시오.

  적으로 사용하는 중점 언어가 다르며, 이 문제는 단기간에 해결되지 않는다. 따라서 진정한 의도를 감추고 드러내지 않으면서 우회적으로 말하는 간접 화법을 구사하다 보면 오히려 메시지 ... 가 언어적 장애라는 소음으로부터 방해를 받아 수용자에게 왜곡되어 전달될 수 있다. 따라서 박과 K는 간접 화법보다는 직접 화법을 사용하는 것이 효율적이다.가령 명절에 며느리가 집 ... , Channel] 메시지와 의사소통 채널3. 커뮤니케이션 관점에서의 갈등 완화 방안3-1. 언어 커뮤니케이션의 개선3-1-1. 직접 화법으로 바꾸기3-1-2. 개인중심 화법 구사

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.13

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  한국어문법 교육론

  에서 사용되는 대부분의 어휘, 업무나 사회 현상과 관련한 기본적인 어휘, 비교적 복잡한 조사와 연결 어미, 반말, 간접 화법, 사동법과 피동법, 비교적 자주 쓰이는 보조용언을 바르 ... [외국어로서의 한국어문법교육론 ]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.1. 서론먼저 한국어능력시험 급별 기준 1급에서 6급까지 요구되는 문법 능력을 정리하고, 외국인 학습자에게 어렵게 느껴질

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.12

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  한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자

  과 피동법의 활용, ⑥ 간접화법의 활용 등이 그것이다.4급에서 요구하는 문법 능력은 다음과 같다.① 복잡한 의미로서의 연결어미인 ‘-더니, -더라도, -았더니, -길래’의 활용 ... 4. 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목 ... 을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력2) 외국인 학습자가 어려워할 것으로 예상되는 항목Ⅲ

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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  (한울)외국어로서의 한국어문법교육론 과제(한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.)

  - 간접화법◎ 4급① 복잡한 조사와 연결어미를 이해하고 바르게 사용할 수 있다.② 복잡한 맥락을 서술할 때 필요한 문법 표현을 이해하고 바르게 사용할 수 있다.(예시)- 복잡한 의미 ... [외국어로서의 한국어 문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 요소 중 하나는 문법으로, 한국어를 배움에 있어 문법은 더욱 높은 수준의 표현을 할 수 있게 해준다.외국인들이 한국어를 배우고 각 수준에 맞게 한국어 능력 시험을 치르게 된다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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  외국인을위한한국문화교육론 ) 한국의 문화를 나타내는 문화어를 조사해보고 문화어에 나타난 정신적 특징을 고찰해보십시오.

  외국인을 위한 한국문화교육론한국의 문화를 나타내는 문화어를 조사해보고 문화어에 나타난 정신적 특징을 고찰해 보십시오.외국인을 위한 한국문화교육론한국의 문화를 나타내는 문화어 ... 어의 일부와 현대 사회의 사고방식 변화로 인한 어휘의 변화에 대해 알아보고 외국인을 위한 한국문화를 교육함에 있어 필요한 교수법의 방향에 대해 생각해 보려 한다.2. 본론(1 ... ) 유교 문화를 근간에 둔 문화어한국어를 처음 배우는 이들에게 가장 큰 난관은 바로 높임말이다. 자신을 낮추어 상대방의 권위를 인정해주는 이러한 화법은 철저한 신분제 사회였던 조선시대

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 (5%↓) 3325원 | 등록일 2019.10.16

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  외국어로서의 한국어문법교육론 과제

  의 연결어미‘-어도, -을테니까, -는대로, -느라고’3)비교적 복잡한 의미의 보조용언4) ‘-어 가다, -어 놓다, -어 버리다’5)사동법과 피동법6)간접화법4급1)복잡한 의미 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 과제한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 실제적인 현상을 이해해 볼 수 있으며, 한국어 능력시험의 각 등급별로 요구되는 문법 능력은 위의 표와 같다. 그렇다면 외국인들이 이러한 문법항목 중 어려움을 겪는 것들 3가지를 대표

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.05

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  발음교육에 관한 교수법 중 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.

  【 외국어로서의 한국어발음교육론 】◎ 발음교육에 관한 교수법 중 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.한류열풍을 타고 한국에 대한 외국인들의 관심이 늘어나 ... 면서 우리글, 우리말에 대한 관심도 같이 높아지고 있는 것이 요즘의 분위기인 것 같다. 외국에 살면서 한국어를 배우고 싶어하는 외국인뿐만 아니라, 우리나라에 살고 있는 다문화가족, 이주 ... 를 고르고, 그에 따라서 자기의 생각들을 자신만의 화법으로 이야기를 하기 때문에 말하는 사람의 자유의지가 가장 좋은 언어교육의 방법이 될 것이다.이론상으로 따지면 대화가 이루어지기 위

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.01

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

  법, 피ㆍ사동법, 간접화법과 같은 문법 내용 이해를 위한 충분한 연습이 필요하다. 그러나 이러한 문법 항목 연습은 맥락, 담화 상황과 함께 연계해서 연습할 수 있도록 한다.운소 ... 한다. 듣기는 소리와 의미를 인지하는 이해 과정인데 학습자가 가지고 있는 배경 지식을 토대로 가정이나 추측을 통해 정보를 보다 쉽게 이해할 수 있기 때문이다. 한국어를 학습하는 외국인

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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