"한국어 발음 교육" 검색결과 341-360 / 4,123건

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  영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정방안을 기술하시오.

  외국어로서의 한국어 발음교육론영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정방안을 기술하시오.서론세계 곳 ... 한 언어 교육을 넘어선 교육적 가치를 지닌다고 생각한다.참고자료진흥원격평생교육원. 외국어로서의 한국어발음교육론. 4주차 1차시 : 한국어의 자음 체계. ... 하여, 한국어 학습에서 자음 발음의 정확성은 의사소통의 핵심을 이룬다. 부정확한 자음 발음은 의미 전달의 혼란을 가져오며, 때로는 전혀 다른 의미를 전달하는 오류로 이어질 수 있다. 예

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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  발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해 구체적으로 기술

  외국어로서의 한국어 발음교육론발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 ... 학습자의 발음교육에 대한 요구가 높아지고 있다. 발음은 또한 언어의 각 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능과 관련이 있다. 즉, 한국어를 정확하게 발음하지 못하면 정확 ... 한 현상들이 포함되어 있다. 그러나 한국어 발음교육에서는 음운규칙의 다양한 현상이 많지 않고 기본적인 현상만 제시되고 있다. 따라서 고급학습자의 경우 음운규칙의 다양한 현상을 적용

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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  초급 교실에서 단모음을 학습한 후, 음가가 없는 ‘ㅇ’를 붙여 쓰는 연습을 해 보았다. 그런데 교실을 돌아보니 어떤 학습자가 ‘ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ’와/과 같은 모음들을 모두 자음 오른쪽에 붙여 쓰고 있다. 이러한 상황에서 교사는 어떠한 방법으로 바르게 지도할 수 있는지 서술하시오.

  (외국어로서의 한국어발음교육론)초급 교실에서 단모음을 학습한 후, 음가가 없는 ‘ㅇ’를 붙여 쓰는 연습을 해 보았다. 그런데 교실을 돌아보니 어떤 학습자가 ‘ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ’와/과 ... 으므로 발음을 해가며 변하는 모양을 통해 실감하는 편이 이해를 돕기에 좋기 때문이다.2. 자모음 교육의 순서한국어의 음소교육을 할 때 가르쳐야 할 교육순서는 ‘단모음-자음-이중모음 ... ’의 순서로 지도하는 이유에 대해 서술하십시오.(발음과 관련지어서도 생각해 보십시오.)1. 단모음을 교육할 때 유의할 점외국어 학습에서 발음 교육은 의사소통시의 언어의 유창성을 위

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  외국어로서의 한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라고른 이유에 대한 자신 ... 때문이다. 한국어도 마찬가지다. 개인적으로는 한국어도 소리와 발음이 상당히 다른 언어라고 생각한다.한국어에는 동화, 중화, 축약, 탈락 등 많은 음운 변화가 있다. 비음화, 유음 ... 한 설문조사에 한국어를 공부할 때 가장 어려운 것으로‘발음’을 꼽았다.4. 결론이상으로 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소를 살펴보았다. 외국어를 능숙하기 구사하기 위해서는 해당 외국어

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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  한국어 음절 구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

  (외국어로서의 한국어발음교육론)한국어 음절 구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.1. 한국어 음절 구조의 특징‘음절 구조’란 자음과 모음이 결합 ... 한다. 그러므로 결국 CVC 구조를 이룬다고 보면 된다.이를 쉽게 이해하기 위해서는 한국어에서 받침소리는 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’ 중에 하나로 발음된다는 것을 알아두고 있 ... 으면 좋다. 따라서 표기상에 겹받침이 오는 것과는 관계없이, 위의 7개의 자음 중 하나로 발음이 되기 때문이다.이외에도 알아두면 좋을 한국어 음절 구조의 특징은 ‘ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

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  발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유

  외국어로서의 한국어발음교육론주제: 발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과 ... 적인 발음교육1) 반복 노출한국어 교재에 나온 문장을 교사가 직접 소리 내어 읽거나, 카세트 테이프에 녹음된 성우의 목소리로 반복적으로 들려준다. 이 단계에서는 발음기호를 제시 ... 적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해서 구체적으로 기술해 보시오.?1. 고급 수준의 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유2. 고급 수준 학습자에게 효과적인 발음 교육 방안

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  한국어 교사가 표준 발음법을 이해하는 데 필요한 내용지식은 무엇인가

  하는 대학도 늘고 있다고 한다. 이처럼 초·중·고의 내국인 학습자들 외에도 외국인 학습자들의 한국어 교육 수요가 늘고 있는 지금, (한)국어 교사의 자질에 대한 논의를 하지 않 ... 를 배우는 중국인 학습자를 대상으로 제 2언어로서 한국어를 가르치는 교사가 갖추어야 할 자질에 대한 설문조사를 진행한 바 있다. 설문 결과 응답자들은 ‘표준적인 발음을 구사하는 목표 ... 이 뜨거운 요즘이다. 1)최근 몇 년 전부터 동남아시아 국가에서는 한류에 대한 관심이 곧 한국어에 대한 관심으로 이어져 한국어 학습자의 수가 증가하고 있으며, 이에 따라 한국어과를 개설

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.11

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  대조언어학_자음비교 ppt발표_한국어교육학과

  계명대학교대학원 한국어교육학과 대조언어학연구 자음Contents 학습자 오류 자연언어 자음 체계의 특성 들어가기 언어별 자음 체계 언어 간 자음 목록 대조 1. 2. 보편 ... 음의 구별을 어려워 함 한국어 공부한지 3 개월차인 베트남친구의 실제 오류발음음운 체계 = 기본적인 소리 + 추가적인 소리 자연언어는 약 600 개가 넘는 자음이 있음 자연언어 ... 성에 따른 자음 체계 대조 3. 4. 5. 6. 4.1 한국어의 자음 체계 4.2 영어의 자음 체계 4.3 일본어의 자음 체계 4.4 중국어의 자음 체계 6.1 공명음 6.1.1 비음 6

  리포트 | 41페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.08 | 수정일 2023.10.10

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  단모음이나 이중모음 중 교수할 모음과 교수 대상을 선택하여 50분 수업 방안을 서술하시오.

  교육은 자음보다 모음부터 가르치는 것이 좋다고 생각한다. 자음은 단독으로 음절을 구성할 수 없지만 모음은 가능하기 때문에 모음부터 교육하는 것이 적절해 보인다. 본론에서는 한국어 ... 초급 학습자를 대상으로 단모음을 교수하는 수업방안을 구성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론단모음은 모음 중에서도 기본이 되는 것으로 한국어 교육의 기초이다. 단모음은 표기상 단독 ... 단모음 교육 시 가장 중요한 것은 어떠한 단모음부터 가르칠 것인지 순서를 정하는 것이다. 단모음을 교육할 때에는 발음하는 것이 덜 복잡하고 쉬운 모음부터 가르쳐야 한다. 시작

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16

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  한국어어문규범 한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오

  , 제5장 음의 동화, 제6장 경음화, 제7장 음의 첨가 등 총 7장 30항으로 이루어져 있다. 그런데 표준 발음이라고는 하지만 현실 발음과의 거리가 있는 면이있어 한국어교육 현장 ... 한국어어문규범주제: 한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)윤지은- 목 차 -1 ... . 어문규정2. 현행 한국어 어문규정의 구성 및 내용3. 한국어 중급 학습자에 대한 어문규정 교육의 필요성4. 어문규정 교육의 중요성한국어를 배우고 익혀 자유롭게 대화하고자 하

  리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06

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  한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.목차1.서론2.본론1)한국어교육 교수법 개념을 서술하시오.2)한국어교육 교수법 특징을 서술하시오.3.결론4.참고문헌1.서론최근 한국 ... 의 국가적 경쟁률과 이미지 상승에 따라서 한국어와 한국 문화를 배우고 이해하려는 외국인이 증가하고 있다. 그리고 증가함에 따라 외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구도 활기를 띠고 있 ... 지만, 한국어 학습을 위한 국내외의 교육 여건은 아직 충분하지 못한 실정으로 볼 수 있다. 이는 아직도 한국어 교육을 위한 교육방법이나 교육 내용 체계가 미비하다고 생각할 수 있

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오

  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한자신의 견해를 밝히십시오.1. 서론오늘날 한국어는 우리나라에만 국한되지 않고 세계적으로 배우는 하나 ... 는 현상들은 한국어 학습에서 어려움을 가중시키고 있다. 한국어 어문 규범 의 표준어 규정은‘모음의 장단을 구별하여 발음하되, 단어의 첫음절에서만 긴소리가 나타나는 것을 원칙으로 한다 ... 할 필요성이 제기된다. 다음에서는 초분절음에 대한 개념을 알아보고, 이어 초분절음의 종류, 한국어에 있어서의 초분절음의 특징을 살펴본 다음, 끝으로 한국어 교육에서의 초분절음 교육

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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  [방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 한국어교육학개론(공통)

  2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 한국어교육학개론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 교수의 단계별 교수 방안1) 도입2) 제시3) 연습4) 사용5) 마무리4. 발음 교육을 위한 구체적 활동5. 비음화 현상 교수 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어를 배울 때 정확 ... 할 수 있다. 발음은 말하기, 듣기와 모두 연계되어 있다는 점에서 구어 교육의 핵심이며, 정확한 발음과 자연스러운 억양은 언어의 학습을 지속시키는 강한 동기라는 점에서도 중요

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.13

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  단모음이나 이중모음 중 교수 할 모음과 교수대상을 선택하여 제시-연습-활용-마무리의 순서로 50분 수업방안

  계획안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어 교사가 학습자들에게 효과적인 발음 교육을 하기 위해서는 정확한 발음을 제공할 수 있어야 한다. 아울러 발음 지도 방법에 대한 ... 전문성을 갖출 필요가 있다. 그러나 다른 무엇보다도 정확한 발음 혹은 발음 방법을 제공할 수 있는 교육 자료가 마련될 수 있어야 하는데, 이때 교육 자료상에서 제시되는 교육 ... (한국인) 또한 발음을 실수할 수 있기 때문에 그에 대한 교육이 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 초급 학습자를 대상으로 하는 단모음 수업계획안을 작성해 보고자 한다. 관련 내용

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  한국어 교수법

  1. 한국어 교사가 갖추어야 할 자세로는 어떤 것이 있을까?제 2언어를 가르치는 현장에서는 특히 교사와 학습자 간의 친밀한 교류가 중요하다. 따라서 교육 효과를 높이기 위해서 ... 한국어 교사가 갖추어야 할 자격과 태도는 다음과 같다.우선 한국어와 한국 문화에 대한 정확하고 다양한 지식을 가지고 있어야 한다.둘째, 교사는 한국어 표준어를 정확한 발음으로 구사 ... 하는 것이 중요하다.학습자가 이해하기 쉽고 흥미있게 전달할 수 있는 교수 기술이나 지도 능력이 필요하다. 즉 한국어 교육자는 educator인 동시에 entertainer인

  리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  한국어의 유성음화의 특징

  한국어의 유성음화의 특징과 목 명: 외국어로서의 한국어발음교육론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하는 수요가 높아지고 있다. 종종 내가 한국 ... 중 유성음화의 특징에 대해서 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 유성음화의 현상유성음화는 유성음 사이의 무성음이 유성음으로 발음되는 것을 의미한다. 한국어에서 이 음운현상의 적용 ... 다. 또한 발음되는 유성음을 시각적으로 표기할 방법이 없기 때문이기도 하다. 그렇다면 유성음을 어떻게 확인할 수 있으며 어떻게 구분하여 가르칠 수 있을까?한국어의 /ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04

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  [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)

  어, 단어 만들기, 직역, 외국어ㅗ하, 언어전환 시간 벌기 및 끌기 작적 등.4. 한국어 발음교육론1) 한국어의 음절구조 종류에 대해 생각해 봅시다.(1) 모음: V (2) 자음+모음 ... [외국어로서의 한국어교육개론]1. 한국어 교육에서의 언어 / 한국어의 기본 원리1) 학습과 습득, 어떻게 구분할 수 있을지 생각해 봅시다.학습과 습득은 정확하게 나누어진다고 설명 ... 하는데 보다 효율적이며, 또한 학습자들에게도 좀 더 세부적이고 효과적으로 교수할 수 있다고 생각한다.2. 한국어 교육학의 기초 / 중간언어와 오류1) 학습자 변인에 따른 교육방법

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08

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  한국어교육개론 ) 초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분) - 영어권 학습자 말하기수업(주제 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다)

  한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용 ... : 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.한국어교육개론초급 단계 학습자 대상의 한국어 강의안( 수업 시간50분)영어권 학습자 말하기수업(주제: 날씨에 대해 묻 ... 고 답할 수 있다)초급 단계 학습자 대상의한국어 강의안-내용: 초급 단계 학습자 대상의 한국어 수업안(교안)을 구성하십시오.말하기 수업(학습 목표: 날씨에 대해 묻고 답할 수 있

  리포트 | 6페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2020.02.10

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  외국어로서의 한국어교육개론, 자모규정, 자모 제시 순서

  [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. ... 자모·복자모 등이 있다.이러한 자모와 관련하여 이번 과목의 과제인 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시 ... 의 제시 순서라고 생각한다.외국어학습자들이 자음 발음에서 특히 어려워하는 발음은 평음, 경음 그리고 격음이다. 한국어 자음을 제시할 때부터 그 음가 차이를 인식시켜서 혼동하기 쉬운

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.06

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  한국어 음운론-토론 모음집(1)

  으로 한 한국어의 단모음 체계와 한국어 교육과의 관계를 설명해보자.규범 문법에서 규정한 한국어의 단모음은 10모음 체계이다. 그러나 젊은 사람들일수록 /ㅟ/와 /ㅚ/를 이중모음으로 발음 ... 할 수 있다. 따라서 한국어 교사는 10개의 단모음의 정확한 발음을 알고 그 소리값이 모두 다름을 학습자들이 인지하도록 한 후에 학습자들의 한국어 학습 목적에 맞는 발음 교육과정을 운용해야만 한다. ... 과 연음으로 분류할 수 있다.(4) 공기의 흐름이 계속되는 한 일정하게 발음할 수 있는 소리를 지속음이라고 하고, 그렇지 않은 소리를 소리음이라고 한다.2) 한국어의 단모음 체계

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.21 | 수정일 2020.06.24

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