"통합교과" 검색결과 221-240 / 45,024건

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  통합교과 두번째과제 (교육받은자와~)

  ? 교육 받은 사람과 교육 받지 않은 사람의 가장 두드러진 차이는 어디에 있는가? 그 차이는 교육의 어떤 측면 또는 부분에 기인하는가? 오늘날의 교육은 그런 의미에서의 ‘교육받은 사람’을 길러내는가?가장 두드러진 차이는 사회성과 사고력에 있다고 본다. 교육을 받는 다는..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.28

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  통합교과교육론 지식의 형식,분야,구조의 의미와 관련

  적 가치에 의하여 규정되는 교과를 가리켜 부르는 이름이다. 허스트가 분류한 바에 의하면 지식의 형식에는 수학, 자연과학, 인간과학, 역사, 종교, 문학과 예술, 철학, 도덕적 지식 ... 이 포함된다. 이들 지식의 형식은 전통적으로 학교 교과의 주축을 이루어 온 이론적 지식이고, 지식의 형식을 어떻게 분류하든지 간에, 그것은 결국 그 각각이 가지고 있는 특이한 학문 ... 가 학생들에게 가르치는 교육내용은 ‘지식의 구조’(또는 교과의 구조)이다. 교과의 구조를 파악한다는 것은 곧 한 가지 현상을 여러 가지 현상과의 관련에서 이해할 수 있게 된다는 것을 말

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29

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  국어 교과서 통합 단원에 관한 연구 (The Study on the Integrated Units of Korean Language Textbook - A Focus on Listening·Speaking Domain in Elementary School -)

  한국초등국어교육학회 서현석

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형

  < 통합교과운영 (방진하교수님) >포가티의 교과통합 유형- 거미줄형 -윤리교육과 20081157 추주혜포가티는 교육과정 통합의 유형을 과 같이 교과 내 통합, 교과 간 통합 ... 형’에 대해 더욱 자세히 알아보고자 한다. 포가티의 교과통합 유형거미줄형은 세 가지의 분류 중 ‘교과 간 통합’에 속하는 것이다. 거미줄형은 교과를 통합하기 위한 주제 중심적인 ... 가 교육과정 내용과 교과로 조직되며, 각 교과에서는 이 주제와 관련 있는 적절한 개념, 소주제, 아이디어들을 추출하여 통합한다. 예를 들면, ‘유형’, ‘순환’ 등과 같이 상당히 일반

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2014.05.07

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  통합 교과 토픽 학습

  매력적인 교수-학습과정안(토픽학습)작성 및 마이크로티칭(수업실연)- 남자와 여자 -[전체적인 수업의 흐름]‘남자와 여자’라는 토픽으로 기존의 교과들과 통합하여 2주차에 걸친 수업 ... 고 실천할 수 있도록 하였다.이러한 토픽 학습 과정에서 적합하다고 생각한 교과를 통합하였는데 1주차에서는 ~~~ 2주차에서는 ~~~~~교과를 통합하였다.교과명단원명학 년 반6학년 2 ... ’에 관한 토픽 학습 2주차에 해당한다. 6학년 2학기 ‘도덕 3단원 너그러운 마음’을 중심으로 하여, 말듣쓰, 미술, 음악 교과를 통합하여 지도안을 작성하였다.? 학생들이 성역할

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03

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  학제간 통합교과 개발 및 블렌디드형 협동학습 모형 적용 연구 (본 연구는 학문의 융복합성을 대전제로 해서 인문/사회 전공간 주제별 통합이 가능한 신규교과과정을 개발하고, 이에 따른 학습자의 학습역량 및 성과를 극대화시키기 위해서 소그룹중심의 블렌디드러닝기반의 협동학습 모형을 적절하게 선정해서 해당 교과 수업에 적용해 나감으로써 새로운 대학교육의 혁신사례를 창출하고자 하는 데 연구목적을 두고 있다. 한마디로 본연구는 학)

  한국교육공학회 김희배

  논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25

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  통합교과, 저학년을 위한 필수교과

  통합교과, 저학년을 위한 필수교과통합교육과정은 두 가지의 의미를 가진다. 하나는 장애아동과 비 장애아동을 통합하는 교육과정이고 다른 하나는 교과간의 통합이 이루어지는 교육과정이 ... 다. 장애아동과 비 장애아동을 통합해야하는 교육에 대해서는 이미 ‘특수아동의 이해’ 수업시간에 충분한 논의가 이루어진 바 있다. 그렇다면 교과간의 통합이 이뤄져야 하는 이유는 무엇 ... 일까? 더 나아가 통합교과가 특히 초등학교 저학년 아이들에게 꼭 필요한 이유는 무엇일까? 이 글에서는 저명한 학자들의 연구를 토대로 내 생각의 폭을 넓혀나가고자 한다.통합이란 말

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.10

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  통합교과의 이론적 근거

  Ⅲ. 통합 교과의 이론적 근거통합교과의 이론적 근거는 통합교과에서의 통합의 개념을 학습자 ‘마음 밖의 통합’으로 파악하느냐 또는 학습자 ‘마음 안의 통합’으로 파악하느냐에 따라 ... 다르게 설명될 수 있다. 이 두 관점을 바탕으로 통합교과의 근거를 고찰해 보도록 하겠다.0. 통합교과와‘필요’통합교과를 반드시 운영해야 하는 이유는 무엇일까? 다시 말해, ‘통합 ... 교과’로 해결하고자 하는 교육의 문제는 무엇인가? 미국의 진보주의 교육학자들은 이 질문에 대하여 통합교과를 ‘필요’에 의해 정당화한 바 있다. 그 필요성을 크게 세 가지로 분류

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09

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  포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형

  포가티의 교과통합 유형 - 거미줄형 -포가티의 교과통합 유형교과를 통합하기 위한 주제 중심적인 접근 방식 여러 교과에서 공통적으로 사용되는 주제를 핵심적인 아이디어로 고안하여 간 ... 학문적 접근을 시도 풍부한 주제가 교육과정 내용과 교과로 조직되며, 각 교과에서는 이 주제와 관련 있는 적절한 개념, 소주제, 아이디어들을 추출하여 통합 주제가 먼저 설정되는 연역 ... 문헌국정연, “주제 중심의 통합적 음악 감상 수업 연구”, 한국교원대대학원, 2008, 36p. 김수연, “교과 통합을 통한 다양한 문화권의 음악 지도내용 연구”, 한국교원대대학원

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2014.05.07

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  과학 활동과 다른 교과 활동과의 통합적 접근(연계 활동)의 개념 및 장점에 대해 쓰시오.

  문제)1. 과학 활동과 다른 교과 활동과의 통합적 접근(연계 활동)의 개념 및 장점에 대해 쓰시오.▶개념유아과학교육에서는 유아의 본성을 과학자의 특성과 비슷하다고 본다 그 이유 ... 이란 유아교육사전에 의하면 “유아를 전인적 인격체로 보고 발달 영역별, 교과영역별, 흥미영역별로 통합하여 통합된 전체 경험속에서 학습하도록 도와주는 교육과정”을 의미한다. 통합교육 ... 적으로 개발함으로 새로운 기술을 습득할 수 있다.-통합적 교육 과정은 내용이 다른 교과로 바뀌는 데서 오는 생소함과 시간적 공백을 최소화 할 수 있다.문제)2. 과학과 문학, 과학과 수

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.13

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  [통합교과 교육론]통합교과 개념 모형

  통합교과 개념 모형1. 마음 ‘밖’의 통합통합교과는 미국의 ‘진보주의 교육’운동과 깊은 관련을 맺고 있다. 진보주의의 입장에서 볼 때 전통적인 개별교과는 일상의 현실이 통합 ... 교육과정은, 교과구분의 형식성을 타파하고 구체적 현실사태 또는 문제 중심으로 교육과정을 재편성한 것이다.또 기능적 통합은 아동이 성인이 되었을 때 절실하게 필요로 하는 사회기능 ... 이나 생활사태 등을 상세하게 분석하여 그것을 통합교과의 내용으로 삼는 것으로, 중핵교육과정의 연장선상에 있다.노작교육은 통합교과의 또 하나의 전형적인 형태로, 모든 앎의 원초적 내용

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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  2015 디지털교과서 활용 교수학습과정안(1학년 통합-가족)

  연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례집에서 기르는 동물 알아보기 (통합교과-가족 1학년)단 원2. 우리 집학습주제집에서 기르는 동물 알아보기대 상1학년 1반 (남 ... 미디어 자료를 활용하여 집에서 기르는 동물 알아보기차시명집에서 기르는 동물 알아보기활용도구웹자료, 멀티미디어 자료교과서 활용 유형( ) 디지털교과서 중심 서책 교과서 병행( ) 서책 ... 형 교과서 중심 디지털교과서 병행( ) 디지털교과서만 사용(∨) 서책형 교과서만 활용수업전략( ) 지식구성학습 ( ) 토의·토론학습 (∨) 문제해결학습(∨) 교류학습

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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  통합교과과 교수학습 과정안 - 우리나라 무궁화가 활짝 14차시

  ( 통합교과 )과 교수?학습 과정안교 과우리나라1일시2015.00.00.대상 및 장소1- 교실지도교사(인)학습주제무궁화 모양을 활용한 물건 만들기단원(차시, 쪽수)우리나라의 상징

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.06

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  통합교과

  매우 놀라운 것들이 나와서 지도하는 나도 무척 즐거웠다.이 자료는 나중에 열린교육의 수업 형태 중 통합 교과 운영의 사례로 논문에 실리기도 하였다. 또한 1996년 교육 박람회 기간 ... 에 통합교과 과정으로 기후 에 대하여 수업했던 사례가 주제 중심 통합학습으로 열린교육의 수업 형태에 실렸는데, 이 수업안에 대해 비평하는 사례는 못봤다. 직접 프로그램을 개발 ... 은 공부를 어린이들이 하게 될까? 하는 바램을 갖는다.열린교육의 꽃이라고 하는 통합교과적 학습에 대한 이론적 배경을 살펴보려 한다.먼저 통합 교육과정이 어떤 가치가 있는지 살펴보

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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  교육과정기별 초등학교 국어 교과서 통합 방향 연구 (The study on integration in elementary school korean language textbook during the period of the curriculum)

  한국초등국어교육학회 이경화

  논문 | 38페이지 | 6,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  [초등교육과] 사회교과 통합의 문제점과 개선방향

  교과 통합의 과제(문제점과 방향)에 대하여 논하여 보자.교육학과Ⅰ. 서론사회과 교육은 민주시민으로서의 바람직한 시민성 함양을 목표로 하는 과목이다. 이렇듯 사회 현상을 대상 ... 과정 개발에 대한 논의는 1945년 광복과 함께 사회과가 도입된 직후부터 시작되었다. 1981년 이후 제 4차 교육과정에서부터 본격적으로 추구해 온 사회과의 통합적 접근은 사회 교과 ... 의 생활에 다양하게 연관시키고 적용할 수 있다는 측면에서 그 당위성을 가진다. 하지만 통합 사회과 수업 실행의 어려움과 ‘학문을 떠나서 교과 통합이 가능한가.’ 라는 취약한 이론

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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  통합교과 전개의 방법적 원리

  통합교과 전개의 방법적 원리실과교육과 200509028 정지영1. 통합교과 전개의 여러 유형◇포가티, (교재참조)? 통합교과의 아이디어를 전개할 수 있는 다양한 유형 체계적 정리 ... ? 동양적 사고방식의 시각- 명확한 위계적 질서(‘교과 또는 교육내용들이 교과목 없이 학습자 내부에서 총체적으로 통합 되었는가’라는 준거에 따라 다양한 유형을 수직적으로 재배치 할 ... 때 생기게 되는 일련의 흐름)- 각각의 통합의 유형은 사실상 분리된 것이 아니며, 교과내 통합은 교과간 통합으로, 또한 교과간 통합은 궁극적으로 학습자 내부의 통합으로 이어지

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19

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  통합교육-범교과적 통합수업

  , 겨울철 별자리 이야기, 겨울 별자리 판, 눈송이 노래 자료 등아동) 겨울철 별자리 만들기 자료, 사회교과서 등수업모형(수업형태)주제탐구식 통합 모형통합과목사회,수학과학, 미술국어 ... 1.통합교수 학습 과정안단 원지도학년지도교사사회1. 우리 시도의 모습2.우리시도의 자연환경과 생활2.1. 우리 시도의 사계절수학4-나. 7. 꺾은선 그래프과학4-가.별자리 찾 ... 많이 말하는 조가 이기는 게임3‘※모둠을 4개로 편성한다.※게임 방법을 자세하게 설명한다.전개활동1.사회과와 수학과의 통합T: 겨울철 우리들의 생활을 알아 봅시다.의식주의식주

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.20

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  통합교과과 교수학습 과정안 우리나라 무궁화, 우리나라 꽃 13차시

  ( 통합교과 )과 교수?학습 과정안교 과우리나라1일시2015.11.13.(목) 2교시대상 및 장소1학년 반지도교사(인)학습주제무궁화, 우리나라 꽃단원(차시, 쪽수)1.우리나라

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.06

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  2016 감성스마트교육 교수학습과정안(1학년 통합) - 집에서 기르는 동물 알아보기 (통합교과-가족 1학년)

  연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례집에서 기르는 동물 알아보기 (통합교과-가족 1학년)단 원2. 우리 집학습주제집에서 기르는 동물 알아보기대 상1학년 1반 (남 ... 를 활용하여 집에서 기르는 동물 알아보기차시명집에서 기르는 동물 알아보기활용도구웹자료, 멀티미디어 자료교과서 활용 유형( ) 디지털교과서 중심 서책 교과서 병행( ) 서책형 교과서 ... 중심 디지털교과서 병행( ) 디지털교과서만 사용(∨) 서책형 교과서만 활용수업전략( ) 지식구성학습 ( ) 토의·토론학습 (∨) 문제해결학습(∨) 교류학습 ( ) 프로젝트학습

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07

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