"넓이" 검색결과 201-220 / 18,498건

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  수학지도안(평행사변형의 넓이)

  수학과 교수·학습지도안{단 원7. 평면 도형의 넓이일시2003.5.12.5교시장소5-7 교실교사최규훈학습 주제평행사변형의 넓이교과서 93∼95(익힘책 98∼100)차시6/8학습 ... 목표평행사변형의 넓이를 구할 수 있다.학습 활동의 요점· 평행사변형의 높이와 밑변의 개념 을 안다.· 평행사변형의 넓이를 구할 수 있다.수업 형태전체학습, 모둠학습학습 자료가위 ... , 스카치테이프학습 단계교수-학습 활동시간교사 활동지도 방법 및 유의점5`6`10`▶전시 학습 상기하기 (전체 학습)◎ 직사각형의 넓이 구하기· 직사각형의 넓이 구하는 공식=가로 X

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.20

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  가로세로 길이 자동으로 제어 넓이 둘레길이 구하는 로봇프로그래밍 (기계내에 컴파일하는거라 소스코드밖에 못올립니다.) 컨트롤 씨브이해서 로봇 연결후 컴파일 하심됩니다.

  #pragma config(Sensor, S1, touch1, sensorTouch)#pragma config(Sensor, S4, touch2, sensorTouch)//*!!Code automatically generate..

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.18 | 수정일 2014.10.21

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  사다리꼴의 용어 개념 형성 과정, ‘사다리꼴의 넓이 공식’ 유도 방법

  수학 Report사다리꼴의 용어 개념 형성 과정에서 모양의 취급 비중과다양한 ‘사다리꼴의 넓이 공식’ 유도 방법을 기술하시오.Ⅰ. 아래 동화를 들려준다.요리를 좋아하시는 아빠 ... 에 대한 개념이 먼저 명확히 형성되면 다른 모양의 사다리꼴이나 범위를 넓혀 포함관계에 있는 다른 사각형까지 자연스럽게 학습할 수 있을 것이라고 생각한다.사다리꼴의 넓이를 구하는 공식 ... 은 이미 배운 직사각형의 넓이 구하는 방법을 이용하여 구하는 방법으로 지도할 수 있다. 사다리꼴을 그대로 두고는 그 넓이를 구할 수 없거나 용이하지 않으므로, 이미 학습하여 넓이

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10

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  초등수학 중 겉넓이, 들이, 부피에 관한 교육과정과 교과서 비교

  주제 : 겉넓이, 부피, 들이단계교육과정교과서비교할 점1-가(다)측정양의 비교①구체물의 길이, 들이, 무게, 넓이를 비교하여 각각 ‘길다, 짧다’, ‘많다, 적다’, ‘무겁 ... 게 한 후에 계산 방법을 배우고, 직접 기구를 이용해서 실행해 봄으로써 계산 과정과 결과를 확인해 보는 것도 좋을 것 같다.단계교육과정교과서비교할 점6-가(다)측정겉넓이와 부피 ... ①직육면체와 정육면체의 겉넓이의 의미를 알고, 이를 구할 수 있다.②부피를 이해하고, 1㎤와 1㎥단위를 알고, 그 관계를 이해한다.③직육면체와 정육면체의 부피를 구할 수 있다.[심화과정

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.21

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  [5학년 수학] 평면도형의 둘레와 넓이 지도안 (MIC교과서 적용)

  수학과 교수 ? 학습 과정안교육대학교단 원 명6. 평면도형의 둘레와 넓이일시2007년 11월 13일장소강의실교 사학 습 문 제직사각형을 이용하여도형의 넓이를 구하여 보기교과서쪽 ... 95~96쪽차 시5/12학 습 목 표직사각형의 넓이를 이용하여 여러 가지 도형의 넓이를 구할 수 있다.수업전략학습집단조직전체 학습, 개별 활동, 모둠 학습수업모형원리발견수업모형주 ... 요 활 동직사각형을 이용하여 도형의 넓이와 신체의 넓이구하기학 습 자 료바둑판, 바둑돌, 모눈종이 등자료활용목적동기유발사실개념정보지식원리해결보충심화가치태도○○학 습과 정교 수 ? 학

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.03

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  (수학과 연구수업) 수학적 의사소통을 통한 수학학습능력 신장(평면도형 - 삼각형의 넓이 구하는 방법 알기 지도안)

  함여 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하며, 이를 이용하여 여러 가지 모양과 도형에 대한 둘레와 넓이를 구하게 한다. )우리 학급 학생들의 삼각형의 개념에 대한 인식도는 18명 ... 로 높게 나타났으며, 도형에 대한 흥미도와 생활 주변 물체와 넓이에 대한 인식도는 12명으로 나타났다. 이는 대부분의 학생이 ‘도형’ 영역 중심의 단순한 시각적 형태에 관심이 많 ... 으나 일상생활에서의 넓이의 개념과 적용에 대한 인지도가 낮다는 문제점을 시사해주고 있다.(2) 학생관측정 영역은 우리 일상생활 속에서 가장 많이 활용되고 있는 영역 중의 하나이

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09

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  5학년 수학 6단원 3차시 직사각형의 넓이 구하기 지도안

  수학과 교수 ? 학습안단원및주제6.평면도형의 둘레와 넓이학반5-2대상남15명, 여15명 총 30명장소5-2 교실일시2008.10.28(화)지도교사직사각형의 넓이 구하는 방법 ... 알아보기1. 단원의 개관가. 교재관이 단원에서 기본적인 평면도형에 대한 이해를 바탕으로 둘레와 넓이를 구하는 방법을 지도한다. 넓이를 직접 비교해보고 단위넓이를 이용하여 직사각 ... 형의 넓이를 이해하도록 하는 활동을 통해 도형의 넓이를 지도한다. 더불어 넓이의 단위를 약속하고 1㎡와 1㎠와의 관계를 이해하도록 한다. 직사각형의 넓이를 이용하여 평행사변형, 삼각형

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.23

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  [지도안]5학년-평면도형의 둘레와 넓이

  수학과 교수 - 학습 전개안단원6.평면도형의 둘레와 넓이2차시연습대상장소교과서수업자5학년교 실84~86학습목표정사각형을 단위 넓이로 하여 직사각형의 넓이 구하는 방법을 이해 ... 하고 도형의 넓이를 구할 수 있다.학습유형준비물교과서, 모눈종이, 필기도구, 색종이, 가위, 단위도형과 모형학습단계교 수?학 습 활 동시간자료및 유의점교사의 활동학생의 활동문제파악동기 ... 다.)→병길이는 어떤 방이 더 큰지 어떻게 알 수 있을까요?(※ 참고자료 1)-선생님 말씀을 경청한다.-어떤 방이 더 큰지 알 수 있는 방법을 토의해 본다.넓이를 비교할 때, 직관

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07

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  6학년 2학기 수학과 < 4 원기둥의 겉넓이와 부피 - 원기둥의 부피 구하기 > 4/7차시 지도안

  하도록 한다.직육면체 물체를 잘라보는 활동을 통하여 직육면체의 전개도를 바르게 알도록 한다.쌓기나무를 이용하여 직사각형의 넓이 및 직육면체의 부피를 이해시킨다.원기둥 모양을 잘라보 ... 만의 전략※ 수업전략)교수?학습전략사전아침활동원기둥 모양의 물체 겉넓이를 구해 본다.문제파악동기유발크기가 다른 두 개의 원기둥 모양의 물체를 보여줌으로써 학습단원을 알리고 주의 집중 ... 육면체의 부피를 어떻게 구했나요?T: 부피의 단위로 무엇을 사용했나요?T: 이 시간에는 원기둥의 부피를 구해보도록 하겠습니다. 원기둥을 구성하는 요소들을 발표해 볼까요?S- 밑넓이

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15

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  [초등 수학 교육]5-가-6. 평면 도형의 둘레와 넓이

  수학과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 5-가-6. 평면 도형의 둘레와 넓이2. 단원의 고찰가. 단원의 개관본 단원은 평면도형의 둘레와 직사각형, 정사각형, 평행사변형, 삼각형 ... 의 넓이의 의미를 알고 이를 구하며, 이들 사이의 관계를 이해하여 실생활에 적용할 수 있는 능력을 지닌 학생을 기르기 위해 설정되었다. 본 단원은 측정영역으로 직육면체의 겉넓이 구 ... 의 넓이를 이해하는 것이다. 또한 직사각형의 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이 구하는 방법을 이해하며, 이를 이용하여 여러 가지 모양의 도형에 대한 둘레와 넓이를 구하는 방법을 학습

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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  4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 (직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기) 1/7차시 세안 지도안

  1본시 단원 지도 계획가. 단원명 : 4-2-5. 평면도형의 둘레와 넓이(1/7)나. 단원의 교재관 및 지도관평면 도형의 둘레 구하는 방법, 직사각형과 정사각형의 둘레 구하 ... 는 방법을 학습함단위넓이의 필요성을 알고 1㎠와 1㎡를 학습 함직사각형과 정사각형의 넓이를 구하는 방법을 탐구해보고 이를 바탕으로 다른 도형의 넓이 구하는 방법을 탐구함교재관평면 도형의 ... 와 넓이는 7차 교육과정에서 5학년 1학기에서 학습했던 내용이나 넓이에 대한 개념을 점차적으로 확대시켜 주기 위하여 4학년에서 지도하게 됨본 단원에서는 학생들이 둘레와 넓이에 대한

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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  5학년 1학기 수학-6.평면도형의 둘레와 넓이(7차시) 세안

  수학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 학급 : 제 5학년 3반3. 일시 : 2007. 06. 19(화) 2 교시4. 장소 : 5학년 3반 ... 교실5. 지도자 :1. 단원 : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 단원의 개관가. 사회관21세기는 정보화, 다양화, 창조화의 사회로 과학기술의 발달은 폭발적인 정보의 증가를 가속 ... 수 있는 능력과 태도를 기르는 데 있다. 여러 가지 도형의 둘레와 넓이, 단위 넓이의 이해와 도형의조작적 활동을 통해, 제반적인 수학적 사고 능력과 합리적인 문제 해결 태도

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19

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  [지도안] 수학 4학년 2학기 5단원 평면도형의 둘레와 넓이 - 직사각형과 정사각형의 둘레 구하기

  ( 수학 )과 교수?학습안초등학교 ( 학년 반)지도 교사인지도 교생인1. 일시월 일 ( )요일 ( )교시2. 장소3. 단원5. 평면도형의 둘레와 넓이4. 제재5. 학습 목표직사각 ... 형의 둘레의 길이를 구할 수 있다.6. 학습 계열선수 학습본시 학습후속 학습측정 값 나타내기직사각형과 정사각형의 둘레여러 가지 도형의 둘레와 넓이7. 본시 교수?학습의 전개직사각

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.23

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  5학년 수학 교수학습과정안- 6. 평면도형의 둘레와 넓이/1차시/약안

  수학과 교수 ? 학습 과정안교과수학학습 주제교과서수학86~87단원(제재)6. 평면도형의 둘레와 넓이직사각형 둘레 길이 알아보기보조교과서수익91~92일시2008.5.26장소5-4 ... 는 방법을 정리한다.? 직사각형의 둘레 ={(가로)+(세로)}X2? 정사각형의 둘레의 길이 구하는 방법을 정리한다.? 정사각형의 둘레 = (한 변의 길이)X4▣ 다음 공부할 것 협의하기? 도형의 넓이를 알아본다.? 친구들이 나눈 땅의 넓이를 비교하기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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  [C++프로그래밍]C++>반지름의 값을 입력받아 원의 넓이, 둘래와 구의 부피와 겉넓이를 구하는 프로그램

  1. 프로그램의 개요반지름의 값을 입력받아 원의 넓이, 둘래와 구의 부피와 겉넓이를 구하는 프로그램을 작성하라. 각각의 계산은 클래스로 구현하고 각 클래스간의 상속을 통하여 출력 ... 하라.2. 프로그램의 흐름반지름의 값을 입력 받으면 처음에 그 값을 원의 넓이와 둘레를 구하는 함수에 주고 원의 넓이를 구하는 공식이pi x r^2이고 원의 둘레가 pi x r^2 ... 임으로 그 결과 값을 구의 넓이와 구의 부피를 구하는 공식에 넣어 dGlobeRound = 2 * cCircleRound(dRadius,pi) * dRadius

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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  초등학교 5학년 1학기 수학 6. 평면도형의 둘레와 넓이 (7차시)

  수학과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명6. 평면도형의 둘레와 넓이일시장소지도교생학 습 문 제삼각형의 넓이 구하기교과서쪽(수학) 100～103(수익) 105～108 ... 차 시7 / 12학 습 목 표삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고 구할 수 있다.학습집단조직전체학습수업모형원리 탐구수업 모형학 습 자 료◆ 그림파일 ◇ 학습지학 습절 차교 수 ... ※ 문제 풀이 안내선 그리게 하기삼각형의 넓이 구하기♧ 학습 안내 삼각형 꽃 넓이 구하기 ‘내 안에 너 있다’ 활동하기 여러 가지 문제 풀기◎ 삼각형 꽃 넓이 구하기- 구하는 방법 유도

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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  4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 둘레 구하기> 1/7차시 지도안

  1. 단원의 개관 및 수업자 의도단원의 개관본 단원에서 학습하게 되는 도형의 둘레와 넓이는 여러 가지 도형의 넓이와 원의 넓이, 입체도형의 겉넓이와 부피를 구하는 데 활용이 된다 ... . 본 단원 학습을 통해 학생들이 실생활에서 다양한 평면도형의 둘레와 넓이를 인식하고 구할 수 있게 한다.교재관생활관련 현상을 조직하는 경험을 갖게 함.교재를 재구성하되, 교과서 ... 하도록 수학의 본질을 추구함.평면도형의 둘레와 넓이를 구할 때 학생들이 발견하는 기쁨을 갖도록 여유있는 지도를 함.수업자 의도생활 주변에서 평면도형의 둘레와 넓이를 알아본다.평면

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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  [컴퓨터 프로그래밍] 원의 둘레와 넓이 구하기

  원의 둘레와 넓이 구하기#include main (){double len; /*변의 길이를 저장할 변수선언*/double SquareArea, SquarePerimeter ... 의 변의 길이를 입력 받음*/scanf("%lf", &len);SquareArea = len * len; /*정사각형의 넓이, 둘레 계산*/SquarePerimeter = 4 ... * len;radius = len / 2; /*원의 넓이, 둘레 계산*/CircleArea = 3.14 * radius * radius;CirclePerimeter = 2 * 3.14

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.02

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  초등 5학년 수학 세안 6. 평면도형의 둘레와 넓이 10차시 재미있는 놀이를 통해 문제를 해결할 수 있다.

  5학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사6. 평면도형의둘레와 넓이10/121. 단원 : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 단원 ... 을 요구하고 있다. 특히 평면도형의 둘레와 넓이에 관련된 문제는 우리 생활에서 빈번하게 발생하고 이를 해결하는 능력은 누구에게나 꼭 필요한 자질이다.이를 위해 본 단원에서는 다양 ... 하고 구체적 활동을 통하여 학생들 스스로 여러 평면도형의 둘레와 넓이에 관련된 수학적인 개념, 원리, 법칙 등을 발견하고 해결하는 방법을 습득하여 그 지식을 사회 현상에 쉽게 적응

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18

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  Ⅳ. 도형의 측정 - 2. 입체도형의 측정 - 1. 기둥의 겉넓이와 부피 - 창의적인 수업지도안(1)

  0000년 00월 00일 0요일 1학년 3반과 함께하는 수학 수업 16/20차시 00중학교 000 선생님도형송 함께 부르기 직육면체의 전개도 겉넓이는 언제 필요할까요? 학습목표 ... 확인하기 각기둥과 원기둥의 겉넓이 핵심 포인트 다음시간 예고편1. 함께 불러봐요, 도형송도형송 도형의 세계는 너무나 신기해. 우리 세상 곳곳에 도형이 있다네. 원기둥 각기둥 재밌 ... 의 겉넓이 = 밑넓이 X2 + 옆넓이선물을 포장할 때 우리는 포장지를 얼마나 사야 할까요?원기둥의 겉넓이를 생각해보자각기둥과 원기둥의 겉넓이를 구할 수 있다. 이를 실생활에 적용

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.14

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