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"학습장애아" 검색결과 181-200 / 24,070건

  • 학습장애아 교수학습방법 정리
    REPORT제 목 : 통합교육시 학습장애아동 교수방법과 목 명:학습장애아 교육학 과:특수교육학부 중등특수교육전공학 번:06B3011이 름:이 정 심제 출 일:2007년 4월 23 ... 시키기 위해서는 현장에서 실현 가능한 심층적인 연구가 이루어져야 한다.3. 학습장애아동 교육시 고려사항첫째, 일반교사의 학습부진아에 대한 정확한 인식이 필요하다. 학습부진아는 장애학생 ... 이 아니다. 따라서 장애학생의 통합을 지원하고 장애학생에 대한 개별화된 교육 계획을 실시하는 특수학급에 서 수업을 받을 필요가 없다. 물론 학습부진아는 특수학급에 입급된 여러 다른
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28
  • [학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아치료][학습장애아교육]학습장애 체제, 학습장애 분류, 학습장애 특징, 학습장애아 출현율, 학습장애아 원인, 학습장애아의 지도방법, 학습장애아학습방법 분석
    학습장애의 체제, 분류, 특징과 학습장애아의 출현율, 원인 및 학습장애아의 지도방법, 학습장애아학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습장애의 체제1. 존재론적 체제2. 미시 체제3 ... . 학습장애의 특징1. 학업성취2. 사회·정서적 특성3. 주의집중장애 및 과다행동4. 지각장애(perceptual disorder)5. 기억력 및 인지 문제Ⅴ. 학습장애아학습능력 ... Ⅵ. 학습장애아의 출현율Ⅶ. 학습장애의 원인1. 생리적 원인2. 유전적 요인3. 생화학적 요인4. 정보처리 과정 요인5. 과제 및 환경 요인Ⅷ. 학습장애아의 언어학습 지도 방법1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.19
  • 학습장애아를 위한 효과적인 교수법
    [특수아동의 이해]학습장애아를 위한효과적인 교수법1078021 이서원스페인어 · 중남미학과학습장애아를 위한 효과적인 교수법에 앞서 학습장애의 원인과 특징을 알아야 한다.학습장애 ... 지는 않기 때문에, 효과적인 교수법은 통합교육 시 효과적인 교수법과 특수학급 또는 특수교육 시 효과적인 교수법 두 가지로 분류 해야 한다.먼저 통합교육 시 학습장애아를 위한 효과적인 ... 교수법은 선생님의 역할이 가장 크다.첫째로 감독하고 지지해 주는 것이다. 이는 장애아동과 일반아동을 함께 가르치는 교사가 특별히 가져야 할 능력이다. 학습장애아는 기억, 조직, 협
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.14
  • (장애아지도)여러 장애 범주 중 하나를 선택하여 그 장애 유형에 해당되는 아동의 예시를 정하고 교수-학습 절차에 따른 지도 프로그램을 작성하며 제출하시오.
    여러 장애 범주 중 하나를 선택하여 그 장애 유형에 해당되는 아동의 예시를 정하고 교수-학습 절차에 따른 지도 프로그램을 작성하며 제출하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 여러 ... 장애 범주 중 자폐장애 선택 및 해당아동 예시2. 예시아동에 대한 교수학습 절차에 따른 지도 프로그램Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 들어 여러 장애 범주 중 자폐장애에 관심 ... , 맥락에 맞게 말을 시작하고 적절한 언어를 선택하는 것이 어렵다. 본론에서는 여러 장애 범주 중 자폐장애를 선택하여 해당하는 아동에 예시를 작성하고 교수 학습 절차에 따른 지도
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.02 | 수정일 2023.06.28
  • [학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아교육][학습장애아 치료]학습장애의 개념, 학습장애의 원인, 학습장애의 요인, 학습장애의 특성, 학습장애아의 치료 분석(학습장애, 학습장애아, 학습장애아교육)
    학습장애의 개념, 원인과 학습장애의 특성 및 학습장애아의 치료에 관한 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습장애란Ⅲ. 학습장애의 원인Ⅳ. 학습장애의 요인1. 읽기 장애1) 단어 재인 장애2 ... 적 특성5. 다른 장애 수반 경향Ⅵ. 학습장애아의 치료참고문헌Ⅰ. 개요학습장애에 대한 연구는 계속적으로 여러 관점에서 이루어져 왔는데, 이는 원인론적 접근에 있어서 크게 신경학 ... 의 유무에 좌우된다고 볼 수 있는데, 지능과 사회 경제적 수준이 높은 경우 예후가 가장 좋다. (Rutter 등, 1986)Ⅲ. 학습장애의 원인유전적 요인 : 가계연구, 쌍생아 연구
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.06
  • [학습장애아동][학습장애아교육]학습장애아 정의, 학습장애아 분류, 학습장애아 특성, 학습장애아 원인, 학습장애아 영향, 학습장애아를 위한 교육프로그램, 학습장애아의 교육방법, 학습장애아의 치료방법 분석
    학습장애아의 정의, 분류, 특성, 원인, 영향과 학습장애아를 위한 교육프로그램 및 학습장애아의 교육방법, 학습장애아의 치료방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습장애아의 정의Ⅲ. 학습장애아 ... disabilities)2) 비언어성 학습장애(nonverbal learning disabilities)Ⅳ. 학습장애아의 특성1. 지적특성2. 사회적ㆍ행동적 특성3. 학습특성Ⅴ. 학습장애 ... 의 원인Ⅵ. 학습장애가 상호작용에 미치는 영향1. 가정에서의 상호작용2. 학급에서의 상호작용Ⅶ. 학습장애아를 위한 교육프로그램의 필요성Ⅷ. 학습장애아의 교육 방법1. 통합교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.29
  • 장애학습지도 자원봉사 보고서
    장애아동과 처음으로 접해 보게 되는 기회였는데 봉사활동을 하면서 장애인에 대해 많은 생각을 할 수 있었다.내가 봉사 활동을 간 곳인 전주유화학교는 전국 최초 유치원 과정 공립특수 ... 는 순간 이러한 생각들이 깨졌다. 아래 사진에 있는 네 명의 아이들이 내가 봉사활동을 갔었던 새오름반의 친구들이다.씩씩하고 의젓한 일곱 살 명진이다. 청각장애를 갖고 있어 목 뒤에 있 ... 는 장치를 머리 쪽에 연결해서 소리를 듣는다. 청각장애를 갖고 있어서 그런지 말을 잘 하지 못했지만 또래 아이들 보다 의젓하고 낯을 많이 가리지 않아서 쉽게 친해졌다. 수업시간
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08
  • 학습장애아의 이해
    에 의해서도 조기에 인식되지 못하는 등의 이유로 그동안 우리나라에서 장애영역으로서는 다소 소홀히 다루어져왔던 만큼 학습장애아를 위한 교육과정이나 프로그램은 제공되지 않고 있는 실정이 ... . 본론1. 학습장애의 정의각 분야에서 학습장애를 정의하고 있지만, 현재 학습장애아를 정의한 것 중 일반적으로 이용되는 것이 미 연방교육국과 미 학습장애연합협회가 정의한 것이며 미 연방 ... 한국에서는 특수교육진흥법에서 “셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 특정한 분야에서 학습장애를 지니는 자”로 학습장애아를 정의하고 있는 등 조금씩 그 내용에 차이는 있지만 공통
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19
  • 학습장애아 수학 평가
    수학 평가1. 수학 학습장애의 특성2. 수학 학습장애의 진단과 평가3. 수학평가에 대한 대안적인 접근들1)일반적인 특성2)내용 영역별 특성1)평가 영역2)수학 학습장애 진단 ... 과 판별1)포트폴리오 평가2)교육과정 중심 평가3)오류 분석1. 수학학습장애의 특성1) 일반적인 특성※수학 학습과정 중에 보이는 특징-취학 전 기본 수학 개념(크기, 순서, 양, 거리 ... 기본 연산학습장애아동들은 비효과적인 연산전략을 사용하기 때문에, 단기기억용량상의 부담이 클 뿐만 아니라 연산속도와 정확도 면에서 뒤떨어질 수밖에 없다. 정확도 면에서는 크게 차이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.10
  • [학습장애][학습장애치료][학습장애아교육][학습장애아][학습장애아동]학습장애의 정의, 학습장애의 원인, 학습장애의 특성, 학습장애의 치료(학습장애, 학습장애아교육, 학습장애아, 학습장애아동, 학습장애치료)
    학습장애의 정의, 원인과 학습장애의 특성 및 학습장애의 치료에 관한 고찰Ⅰ. 학습장애의 정의Ⅱ. 학습장애의 원인1. 뇌손상에 의한 기능장애2. 유전적인 요인3. 뇌의 불균형 ... 한 발달4. 사회 환경적인 요인Ⅲ. 학습장애의 특성1. 인지과정에서의 특성1) 주의집중의 특성2) 지각의 특성3) 기억의 특성4) 언어의 특성5) 사고의 특성6) 운동성의 특성2. 학업 ... 상에서의 특성1) 읽기의 곤란2) 철자학습의 곤란3) 쓰기의 곤란4) 셈하기 곤란3. 상위 인지적 특성4. 정의적 특성Ⅳ. 학습장애의 치료참고문헌Ⅰ. 학습장애의 정의학습장애에 관한
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.19
  • 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 학습자료, 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 음악치료, 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 동작치료, 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 지도훈련
    중복시각장애아(중복시각장애아동)의 학습자료, 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 음악치료, 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 동작치료, 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 지도 ... 와 훈련 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 학습자료Ⅲ. 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 음악치료Ⅳ. 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 동작치료Ⅴ. 중복시각장애아(중복 ... 등을 요구하고 있음에 유의할 필요가 있다.Ⅱ. 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 학습자료정안인(正眼人)들은 시력을 가지고 있어 의도적 교육과 의도적 경험을 하지 않아도 습득
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • [학습장애][학습장애아][학습장애판별기준][학습장애아동][학습장애아교육]학습장애의 정의, 학습장애의 종류, 학습장애의 원인, 학습장애의 행동특성, 학습장애아의 출현율, 학습장애아의 판별기준 분석(학습장애)
    학습장애의 정의, 종류, 원인, 행동특성과 학습장애아의 출현율 및 학습장애아의 판별기준 분석Ⅰ. 학습장애의 정의1. 다양한 학습장애의 정의2. 학습장애 정의의 공통요소1) 신경학 ... 4. 셈하기 장애5. 언어 장애Ⅲ. 학습장애의 원인Ⅳ. 학습장애아의 행동특성Ⅴ. 학습장애아의 출현율Ⅵ. 학습장애아의 판별 기준참고문헌Ⅰ. 학습장애의 정의학습장애는 기본적 학업 ... 의 감염, 그리고 뇌손상을 받은 경우가 많으며, 읽기, 쓰기 장애아와 그들의 어머니의 알콜 남용 및 신경학적 문제가 연관이 있다는 결과는 학습장애의 기저에 신경체계의 장애가 관련
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.06
  • [음악치료][학습장애아 음악치료][학습장애아 음악치료 평가]음악치료의 의의, 음악치료의 성립배경, 음악치료의 영향, 학습장애아 음악치료의 필요성, 학습장애아 음악치료의 역할, 학습장애아 음악치료의 평가
    음악치료의 의의, 음악치료의 성립배경, 음악치료의 영향, 학습장애아 음악치료의 필요성, 학습장애아 음악치료의 역할, 학습장애아 음악치료의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악치료의 의의Ⅲ ... . 음악치료의 성립배경Ⅳ. 음악치료의 영향1. 생리적 반응2. 심리적 반응3. 사회적 반응Ⅴ. 학습장애아 음악치료의 필요성Ⅵ. 학습장애아 음악치료의 역할Ⅶ. 학습장애아 음악치료 ... 의 평가참고문헌Ⅰ. 개요우리 교육현장에서는 지능은 일반적으로 정상인데도 학습 활동에 나타나는 어떤 장애 요인으로 인해 학교 공부를 따라가는데 어려움이 있는 많은 학습장애아를 볼 수 있
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 학습장애아의 읽기지도
    학습장애아의 읽기 지도1. 읽기문제의 원인1) 읽기문제 원인에 대한 초기 이해(1) 시지각 정보처리과정의 이상난독증(dyslexia); 읽기문제>시각자료 인지에 오류>반전 ... 는 능력@음성혼성(sound blending) 능력; 분석된 소리를 하나로 결합하는 능력* 언어정보에 대한 단기기억력학습장애학생들의 경우 시각과제와 관련된 단기기억보다 청각과제와 관 ... (reversal);‘ㄱ’을 ‘ㄴ’으로, ‘ㅂ’을 ‘ㅍ'으로, ’ㅏ‘를 ’ㅓ‘로, ’ㅗ‘를 ’ㅜ‘로 와 같이 반대방향으로 인식하는 것.(2) 읽기학습 방법과 선호하는 정보지각양식의 불일치
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13
  • [학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아교육][학습장애진단]학습장애의 분류, 학습장애의 특성, 학습장애의 원인 및 학습장애의 진단, 학습장애아를 위한 환경조성 방안 분석(학습장애아교육)
    학습장애의 분류, 특성과 학습장애의 원인 및 학습장애의 진단 고찰 그리고 학습장애아를 위한 환경조성 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습장애의 분류1. 읽기2. 독해3. 쓰기4. 셈하기5 ... 에 의한 격차 산출방법4) 회귀모델을 근거로 한 격차 산출방법Ⅶ. 학습장애아를 위한 환경조성 방안1. 인지적 행동수정2. 또래개인지도3. 약물치료4. 총체적 의사소통에 기초한 접근 ... 방법들5. 기술공학적 조력Ⅷ. 향후 전망참고문헌Ⅰ. 개요학습장애아는 이질집단이다. 학습장애를 가져오는 요인과 양상이 워낙 다양하기 때문에 학습장애를 정의하고 성격을 하나로 규정
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.08.31
  • 학습장애아교육
    용어를 제안하였고, 부모들이 이 용어를 적극 수용하게 되어, 부모들과 전문가들로 구성된 학습장애아협회를 발족하고 학습장애아 교육이 공식적으로 시작되게 되었다.Ⅱ. 학습장애의 정의1 ... 하나가 학습장애아의 정의와 판별을 위하여 교육부를 통하여 연방정부 보고서(장애인교육법에 제시)에서 발표된 정의이고, 다른 하나는 미국의 학습장애연합협회가 제시한 정의이다.(1 ... 기억문제에 어려움을 가지고 있다고 한다. 시기억의 어려움은 학습장애아동의 읽기 학습에 곤란을 가지게 할 수 있으며, 청각적 기억에서의 어려움은 학습장애아의 구어발달을 저해
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.20
  • 청각장애아의 학습 특성
    을 넘기 어렵다고 한다. 본론으로 들어가 자세한 내용을 알아보겠다.청각장애아의 학습방법은 학습자의 내적 요인과 학습자에 작용하는 외적 요인을 통제하고 수업을 설계하여 학습자의 능력 ... 의 능력, 학습 환경, 교육과정 등이 포함된다. 그러나 내적 요인의 결함 또는 지체로 일반적인 외적 요인의 제공만으로는 적절한 학습결과를 기대하기 어렵다.청각장애아를 분류하는데 ... 청각장애아동의 학습특성◎ 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ.청각장애학생의 읽기 성취수준ⅱ.청각장애학생의 쓰기 성취수준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청각장애학습능력에 관한 연구 결과
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.24
  • 학습장애의 개념, 학습장애아동의 특성, 학습장애아동의 상위인지이론, 학습장애아동의 교육, 학습장애아동의 수학과교육, 학습장애아동의 독서교육 심층 분석(학습장애아교육, 학습장애아지도, 학습장애, 특수교육)
    하여 장애아라는 편견을 버려야한다. 이렇게 많은 수의 아동들이 왜 학습장애를 가지게 되었고, 무엇이 필요한가에 대해 생각해 볼 필요성이 있다. 본 연구는 동기 이론을 기반으로 학습 ... 한 학습장애 아동들을 각 장애아의 인격을 존중하면서 교육요구나 여건에 맞는 융통성있는 개별적 프로그램의 개발이 시급하다. 단순히 학습 장애 아동들을 가르치기 위한 프로그램보다는 그러 ... 한 아 학습장애 아동의 생각이나 심리를 변화시키는 데 주안점을 두고 있으며 인지적, 상위인지 문제에 대해 학습장애 아동들이 문제해결을 위한 특정한 전략을 갖도록 함으로써 극복
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.18
  • [학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아교육][학습장애 분류][학습장애 출현율][학습장애 치료]학습장애의 정의, 학습장애의 특성, 학습장애의 분류와 학습장애의 출현율 및 학습장애의 치료 고찰
    고 있다.학습장애라는 명칭이 생기기 전에는 주로 정신지체로 분류되었으나 최근 학습장애에 관한 관심이 높아지면서 학습장애아의 발전가능성에 주목하게 되었고, 우리나라에서도 다수의 국민 ... 학교에 특수학급을 두어 학습장애아를 교육하고 있다.학습장애에 해당하는 아동은 일반 교회학교 정응이 충분히 가능하므로, 각 교회학교가 어떤 특별한 준비를 갖추지 않고도 1차 ... 에서 볼 때 학습장애아들은 학과목 전반에 걸쳐 문제를 나타내는 경우가 많다. 읽기 영역에서는 단어 재인이나 본문에 있는 정보를 기억하기 위한 효과적인 학습 전략이 없고, 쓰기 영역
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.08
  • 학습장애아의 전환교육
    13장. 학습장애아동 전환교육1. 학습장애아동 전환의 독특성- 학습장애아 교육의 궁극적 목표 : 사회에 나아가 성공적으로 적응하면서 살아가는 것- 학습장애아동의 전환① 종적전환 ... . 일반학급?특수학급, 특수학급?일반학급)- 학습장애의 특성상 제기되는 전환과정에서의 문제점① 외견상으로 드러나는 특징을 보이지 않기 때문에 실제 능력보다 상대적으로 다른 장애 ... 학생들에 비해 전환 후 적응능력이 높을 것이라는 기대를 받음② 학습장애에 대한 인식부족, 학습장애아동의 진단과 선별이 제대로 이루어지지 않아학습장애에 대한 파악이 미흡③ 학습장애
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.15
  • 유니스터디 이벤트
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