"평생학습인" 검색결과 181-200 / 38,703건

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  [평생교육론] 성인기 발달 단계에 따라 변화하는 신체적 특성에 근거한 성인 학습자의 사회심리적 위기와 특징을 제시하고, 이를 극복할 수 있는 학습방안을 제시하시오.

  과목명 : 평생교육론 레포트 주제 : 성인기 발달 단계에 따라 변화하는 신체적 특성에 근거한 성인 학습자의 사회심리적 위기와 특징을 제시하고, 이를 극복할 수 있는 학습방안 ... 를 충족하기 위해 평생 학습의 필요성을 더욱 절실하게 만든다. 성인 학습자들은 이러한 위기를 극복하고 자기 발전을 이루기 위해 학습을 중요한 도구로 활용할 수 있다. 이 연구 ... 하기 위해 학습에 참여하며, 이는 사회적 역할을 유지하고 새로운 사회적 관계를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 은퇴 후 새로운 취미나 관심사를 개발하기 위해 평생

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  평생교육론_성인기 발달 단계에 따라 변화하는 신체적 특성에 근거한 성인 학습자의 사회심리적 위기와 특징을 제사하고, 이를 극복할 수 있는 학습방안을 제시하시오.

  만성 질환을 예방하고 조기에 치료할 수 있다. 요가나 명상과 같은 심신 수련 활동을 통해 스트레스를 관리하고 정신적 안정을 유지할 수 있다.4) 자기 계발과 평생 학습성인 학습 ... 성인기 발달 단계에 따라 변화하는 신체적 특성에 근거한 성인 학습자의 사회심리적 위기와 특징을 제사하고, 이를 극복할 수 있는 학습방안을 제시하시오.학습자명목 / 차 /Ⅰ. 서론 ... 적 위기 극복 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론성인 학습자는 성인기 발달 단계에서 신체적, 심리적, 사회적 변화를 경험하게 된다. 이러한 변화는 학습자의 학습 방식과 학습 필요에 큰

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  방송통신대_평생교육실무론_평생교육사에게 필요한 생애 능력, 교육자 핵심 역량, 학습 역량의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오.

  이 현재 평생교육 매니저 실무에서도 접목될 수 있어 내가 보유한 강점 중 하나로 생각된다.3) 교수-학습 기획역량교수 학습 기획역량은 관련된 세부 역량이 상당히 다양하게 있는데 이 중 ... 20 학년도 학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:평생교육실무론?학번:?성명:?연락처:1. 평생교육사에게 필요한 생애 능력, 교육자 핵심 역량, 학습 역량의 하위 ... 는냐 라고 하면 그렇게까지는 못했던 것 같다. 이번 학습을 통해 더욱 자기 주도적 학습을 하기 위해서는 스스로 부족한 부분에 대한 진단과 목표 설정, 그리고 진행 과정과 결과에 대한

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  100세 시대 국가평생학습체계 구축을 위한 제3차 평생교육진흥기본계획(2013~2017)이 발표되었는데 이 계획이 평생교육방법론에 비추어 볼 때 어떤 시사점이 있는지 기술하시오.

  100세 시대 국가평생학습체계 구축을 위한 제3차 평생교육진흥기본계획(2013~2017)이 발표되었는데 이 계획이 평생교육방법론에 비추어 볼 때 어떤 시사점이 있는지 기술하시오 ... 참여 및 연계 확대, 평생학습 인프라 구축 및 네트워크 활성화였다. 이에 제3차 평생교육진흥기본계획은 일?학습-능력 연계를 위한 대학 중심 평생교육체제 실현, 평생학습 접근 ... 다. 아래에서는 위와 같은 100세 시대 국가평생학습체계 구축을 위한 제3차 평생교육진흥기본계획(2013~2017)이 발표되었는데 이 계획이 평생교육방법론에 비추어 볼 때 어떤 시사점

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.26

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  [a+취득자료] 평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오.

  Ⅰ. 서론평생교육기관의 경영자란 기관의 방향을 결정하고 또 직접 경영활동을 수행하는 주체를 말한다. 즉, 평생교육 경영자는 평생교육기관이 이의 비전과 목표 달성을 위해 힘쓰고 또 ... 의 경영자는 자신에게 주어지는 역할에 따라서 필요한 자질과 능력 등이 달라지는데, 이어질 본론에서는 평생교육기관의 경영자가 가지고 있어야 할 능력에 대해 논의해보도록 할 것이다.Ⅱ ... 할 수 있는 능력들이 요구된다.2. 경영자의 일반적인 자질에 대한 능력뿐만 아니라, 경영자의 일반적인 자질, 능력에서도 평생교육 기관의 경영자가 가져야 하는 능력이 나타난다. 경영

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.25

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  [평생교육경영학] 토론문 - 이번 주 나의 삶과 학습내용 속에서 새롭게 발견한 사실이나 감동 지식

  [평생교육경영학] 토론문1. 이번 주 나의 삶과 학습내용 속에서 새롭게 발견한 사실 이나 감동 지식주말 간 지인의 추천으로 는 책을 읽었습니다. 구글이 세계적인 기업이 될 수 있 ... 해나가고 있습니다. 이러한 구글의 생태계는 개인의 삶뿐만 아니라 평생교육경영에도 큰 시사점을 줍니다. 우리는 어린 시절 수동적인 학습자이었습니다. 우리가 수동적이었던 이유는 우리 ... 스스로가 수동적인 존재이었기 때문은 아닙니다. 당시에는 그러한 학습 환경이 보편적이었고 자연스러웠습니다. 하지만 현대 사회의 평생교육에서는 학습자가 수동적인 존재가 되어서는 안

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.15

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  노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오

  과제주제 : 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오I. 서론세상 모든 ... 되어져 있고 교육적인 측면보다는 무료한 여가시간을 활용하는 역할이 더 크다. 다시말해, 노인교육을 평생교육의 일환으로 바라보기보다는 노인복지 서비스의 일부로 간주하고 있다.노인학교 ... 이들이 바라는 가장 큰 소망이라면 아마 무병장수 하는 것이 아닐까 생각이 든다. 경제협력개발기구가 발간한 보건,통계 2021에 따르자면 한국인의 기대수명은 83.3세로 OECD

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14

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  평생교육경영론_6주 1강과 2강에 걸쳐 조직의 개념과 다양한 유형에 대하여 학습했습니다. 평생교육기관 조직이 일반 조직과 달리 가지고 있는 고유한 특성은 무엇이며, 본인이 생각하는 평생교육기관에 적합한 조직유형에 대하여 설명하시오.

  6주 1강과 2강에 걸쳐 조직의 개념과 다양한 유형에 대하여 학습했습니다. 평생교육기관 조직이 일반 조직과 달리 가지고 있는 고유한 특성은 무엇이며, 본인이 생각하는 평생교육기관 ... 에 적합한 조직유형에 대하여 설명하시오.I. 서론평생교육은 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 담당하고 있다. 급속하게 변화하는 사회 환경에서 지식과 기술의 지속적인 학습과 자기계발 ... 새로운 기술을 배우고 기존의 지식을 업데이트하는 과정은 더 이상 선택이 아닌 필수가 되었다. 따라서 평생교육기관의 중요성은 더욱 부각되고 있다.평생교육기관은 이러한 지속적인 학습

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  평생교육방법론 리포트-자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오

  평생교육방법론 리포트자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오1) 학습동기를 가지도록 해야 한다.자기주도적 학습에서 가장 중요한 것은 바로 학습 ... 동기이다. 학습 동기는 공부하고 싶은 욕구를 말한다. 옛말에 “평양감사도 자기가 싫으면 못하는 것”이라는 말이 있다. 아무리 좋은 것도 자기가 하고 싶은 마음을 가져야 한다는 것이 ... 한다고 해서 할 수 있는 것이 아니기 때문이다. 따라서 공부하고 싶다는 마음이 생기면 자기주도적 학습 습관을 만드는데 50%는 성공한 셈이다.학습욕구를 갖게 하는 동기유발은 일단 학습

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.31

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  방송통신대 평생교육실무론 평생교육사에게 필요한 생애 능력, 교육자 핵심 역량, 학습 역량의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오. (2)

  , 그리고 평생학습매니저 양성과정 개강식을 위한 순서지를 제시할 것이다.평생 교육사에게 필요한 핵심역량에는 크게 3가지가 있다. 첫째는 평생교육사 자신의 생애 발달 과정에 맞춘 ‘생애 ... . 평생교육사의 직무가 활동 영역별로 차이가 있고 각 활동 영역 안에서 핵심이 되는 역량 또한 다른 차이를 보이기 때문이다. 대한민국의 평생교육사들은 교육청과 같은 평생학습 전담 기구 ... 아서 터득할 수 있는 부분이 아니기 때문에 지자제 학습센터에서 직접 교수를 해보고 평생교육사들과의 정기적으로 만나 경험을 공유하는 노력이 필요하다. 직간접적인 경험을 통해 자연

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계

  평생교육방법론주제: 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 ... 다. 5단계는 자아실현의 욕구로 자신의 창의력을 통해서 성장 가능성을 인식하게 되는 것이다.2) 동기평생교육에서는 동기를 학습의 참여 동기로 설명할 수 있다. 동기는 인간이 어떠한 일 ... 으로 이루어지게 되는 변화이다. 다음으로 학습은 특수한 경험과 훈련, 연습 등 외부의 자극이나 조건의 결과로 나타나게 되는 개인의 내적인 변화이다. 발달은 경험 또는 훈련과 유전

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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  완벽한 공부법 + 성인기의 인지적 발달 관련 내용 간단정리 (숭실대 인간심리와 평생학습 시험범위였습니다. 학점 A+)

  - 비관이 학습되듯 낙관도 학습된다. 학습된 낙관주의기대 되찾고 낙관적이 되는 방법1.작은 성공2.강점주목(사람들은 긍정적인 것보다 부정적인 것에 주목)3.의미와 가치부여(자신 ... 의 인지과정에 대한 인지능력-메타기억(자신의 기억에 대한 인지과정 아는 것)과 메타이해(자신이 언어를 잘 이 해하는지 아는 것)메타인지를 높이는 방법 1. 학습 전략 배움(분류 ... ? -> 자제력의식적인 연습 7가지 -1. 체계적으로 정립된 방법론으로 학습2. 자신의 능력보다 조금 더 어려운 작업 지속3. 구체적이고 명확한 목표로 연습4. 신중하고 계획

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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  [평생교육경영론]5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.

  [평생교육경영론]주제: 5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점 ... , 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.Ⅰ. 서론 ... 에디슨은 “실패란 이 방법으로 진행하면 제대로 안된다는 것을 발견하는 일이다.” 라고 말했다. 이 말은 20대에게 꼭 필요한 말이 라고 생각이 든다. 20대는 많은 실패와 좌절

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.27

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  평생교육은 강조점에 따라 각국이 사용하는 용어에 차이가 있다. 우리나라의 경우, 사회교육이란 용어에서 현재는 평생교육이란 이념적 용어로 정착되었다. 하지만 평생교육이란 용어 또한 한계점이 제기되면서 평생학습이란 용어 논의가 있다. 세계 각국의 용어와 우리나라의 평생교육의 여건을 고려하여 우리실정에 가장 적합한 용어를 제시하시오. 이때 평생교육이란 용어의

  용어 또한 한계점이 제기되면서 평생학습이란 용어 논의가 있다. 세계 각국의 용어와 우리나라의 평생교육의 여건을 고려하여 우리실정에 가장 적합한 용어를 제시하시오. 이때 평생교육이란 ... 의 필요성을 강조하는 이념이라고 볼 수 있다.이러한 기본 이념에 따라 평생교육은 교육의 수요자에 초점을 맞춘다. 모든 학습의 유형을 포함하기 때문에 학습자의 요구를 충족할 수 있 ... 고 이에 필요한 지원을 받는 특징이 있다. 따라서 그 특징으로는 개인이 주체적으로 자신의 일생을 통틀어서 학습 활동을 관리하고, 이를 국가가 지원한다는 점이 있다.3) 평생교육이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.

  하는 평생학습, 즉 노년층의 재취업 및 전진교육으로 연결될 수 있는 교육패러다임으로의 전환이 요구되는 시대이다.특별히 과학·기술 지식의 급속한 진보와 산업구조의 변화, 현대 문명의 위기 ... , 노인들이 교육의 수요자가 되어, 수요자들이 요구하는 교육내용을 선정하여 교육하고 학습하게 하는 체제이다. 따라서 노년층을 위한 직업교육은 평생교육의 이념으로 이루어지는 직업교육임 ... 여 평생 동안에 걸쳐 이루어지는 모든 형태의 형식적·비형식적 학습활동(데이브), 평생을 통해 이루어지는 계속적인 교육(유네스코)으로 정의한다. 평생교육법 제 2 조 1항에서는 평생교육

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.05

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  [평생교육경영론]과제-5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.

  [평생교육경영론]주제: 5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점 ... , 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.Ⅰ. 설정 ... 프로그램에 참여하고자 한다. 성인학습자가 학습활동에 참여하는 것은 심리적 요인과 환경적 요인이 상호작용한 결과라는 점에서 직업교육프로그램에 대한 요구를 분석할 필요가 있다. 타겟

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2021.01.11

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  학습자 본인이 살고 있는 지방자치단체의 평생교육관련 업무 부서명과 업무내용을 찾아 구체적으로 기술하시오

  평생교육과평생교육 종합계획 및 시행계획 수립․추진, 평생교육협의회 운영평생교육진흥원 지원·지도․감독평생학습포털 운영 및 활성화 추진(사이버강좌, 시스템 기능개선 등) 평생교육 ... 의마을 운영장애인 등 소외계층 프로그램 운영 지원, 코디네이터 운영 등1. 미래 시민역량 강화를 위한 평생학습 기반 조성서울시 평생교육 2030 기본계획 수립미래사회 변화에 대응하고 성인 공교육 시대를 선도하기 위한 서울시평생교육 2030 기본계획 을 수립하고자 함 ... 프로그램 운영 지원 및 평생교육 프로그램 모니터링단·운영문해교육(학력미인정) 프로그램 및 학교형태 평생교육시설(학력미인정) 운영 지원인생학교 운영 기본계획 수립․추진, 서울영어·창

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.25

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  2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리하고, 평생학습 발달단계에 기초해 자신에게 어떤 욕구들이 더 강하게 활성화되어 있는지와 어떤 동기들에 더 치우쳐 있는지에 대해 기술하십시오.

  평생교육방법론 레포트주제 : 2주 2강에서 평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해라는 주제로 학습했습니다. 학자들의 이론에 기초해 인간의 발달단계, 욕구와 동기에 대해 정리 ... 는 학습 욕구를 충족시키는 것이 평생교육의 주 목적이므로, 욕구와 동기를 알아보는것도 중요하다. 인간의 욕구 이론을 발달시킨 대표 학자는 메슬로우와 알더퍼이다.먼저 메슬로우는 인간 ... 하게 관련 있는 평생학습의 변화에 부합하는 교육 내용, 교육 방법 및 평가 방법을 고안하는 것이 평생교육의 과제이다.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06

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  경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요. 

  만 수 있다는 점도 기대할 수 있다.4) WT전략 : 약점-위협불안정한 고용시장으로 성인학습자들은 평생교육에 대한 인식과 필요성을 이해하면서 자기주도적인 학습으로 경제활동을 지속 ... [평생교육경영론]주제: 5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점 ... , 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.Ⅰ. 서론

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.31

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  해커스원격평생교육원 [교육심리학] 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.

  사례분석Ⅰ. 서론행동주의 학습이론이란, 인간의 행동은 학습된 것이며, 인간의 학습이 경험이나 관찰의 결과로 인해 발생하는 행동의 변화나 행동잠재력의 변화로 주장한다. 즉, 인간 ... 은 주어진 자극에 반응하여 수동적으로 학습하는 존재로, 반복적으로 자극이 주어짐에 따라 학습이 일어난다고 한다. 대표적인 행동주의 학습이론에는 Pavlov의 고전적 조건화 이론 ... , Skinner는 조작적 조건형성이론 등이 있다.본문에서는 이러한 행동주의 학습이론이 무엇인지 알아볼 것이며, 나의 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 사례는 어떠한 것이 있

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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