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"지연-파지 효과" 검색결과 181-200 / 228건

  • [교육심리] 피아제 인지발달 이론 <지능발달과정>
    을 달성하기 위해 활동도식을 체계적으로 응용하는 지적활동을 보임-3차 순환반응 자신의 활동을 탐색하고 분화시키는 시기-지연된 모방의 시작정신적 표상화를 통해 적응을 위한 지적 활동 ... 자기중심적 사고 구조를 객관적 지식으로 변화시키는 데도 영향문화 속에 스며든 지혜를 이해하려는 열의와 지식을 동화할 수 있는 인지구조를 파지하고 있어야 함평형화아동이 점차 효과 ... 에 의하여 결정이 된다인간의 지적능력은 인간이 주어진 환경에 적응하는 능력이라고 보고, 선천적 요인과 환경의 상호작용으로 결정된다.1)지능발달과정ㄱ.감각운동기(~2세)-반사기0∼2세
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.01 | 수정일 2013.12.21
  • 자크 데리다의 해체주의
    이며, 차이를 재확인하고,그 행위에 의한 지연과 우회를 거친 뒤에 현실을 재구성해야 한다고주장하였다. 저서에 (1967),(1967)등이 있다. 2004년 10월 지병인 췌장암 ... 으로 사망했다.2. 논문을 통한 자크데리다의 이론1) 언어학과 문자학 -크게는 기호학, 좁게는 공시적 혹은 구조주의 언어학에 대한 비판. 기호학과 언어학은 이분법을 사용하면서, 언어 ... 학이라고 하는 이유는 파롤(pa-role)이 아니라, 추상적이며 개념적인 언어체계의 형식인 랑그(langue)를 언어학과 언어의 원리로 삼았기 때문이다. 그러니까 전통적으로 음성중심
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02
  • [교수학습이론] 교수학습이론
    은 시간의 낭비를 막음-수업목표를 학습자가 인식했을 경우 학습효과, 학습동기, 파지, 전이, 일반화를 높일수 있음-구체적이고 세분화된 목표는 수업방향 제시, 수업내용 선정과 조직 ... 의 기대를 실현 시킨다는 것이다.-무의식적으로 이루어짐, 효과면에서 다소 부정적, 지속적이고 누적적인 결과 초래,?피그말리온 효과 (교사의 기대): 대인지각이나 관계, 칭찬이나 격려 ... , 단조성, 후광효과, 준비도, 좌석의 위치, 경험있는 교사의 사회화, 학생의 행동?교사기대의 부정적 효과 피하기 32p-시험, 누적된 자료들, 다른 교사들로부터 받은 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • 교육심리학 6,7,9,10,11,12,14장 정리
    적 조건화· 고전적 조건화의 원리 : 자극이 강할수록, 자극이 일관성있게, 시간(동시-지연-흔적)2. 거스리 - 근접설 : 일회시행학습습관은 다른 습관으로 대치되는 것이다 → 나쁜 ... 헐강화(변동비율강화가 소멸느림)4. 손다이크 - 시행착오설(결합설) : 시행착오 + 강화 ⇒ 자극과 반응 결합손다이크 학습의 법칙 : 효과의 법칙, 연습의 법칙, 준비성의 법칙5 ... 를 줄일 수 있다.대리강화. 대리처벌. 행동주의와 인지주의 중간견해· 관찰학습의 과정 : 주의 - 파지 - 운동재생 - 동기화7. 행동주의 학습이론의 평가 및 교육적 시사점
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 학습 전략
    1. 학습전략이란?? 학습전략의 개념문제해결이나 창의적 사고와 같은 학습을 효과적으로 할 수 있는 일반화 가능한 일련의 인지적 전략을 학습전략(learning strategy ... 의 획득, 저장, 그리고 활용을 촉진시킬 수 있는 일련의 과정 또는 단계로 정의한다. 즉, 학습자가 학습할 내용을 효과적으로 이해하고 기존의 기억체계 속에 저장되어 있는 정보들과 관계 ... 를 지어 효율적으로 기억 ? 파지하게 하여 당면하는 문제 상황에서 적절하게 정보들을 탐색 ? 인출 ? 적용시켜 해결책을 찾는 일련의 과정이라는 것이다. 또한 Niset
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.18
  • [의학] 감염증
    될 수 있다. 원래 인체에 병원성 세균이 침입하면 기본적인 면역계에서 방어하지만, 효과적으로 병원성 세균을 제거하지 못할 경우에 인체에 질환이 나타난다. 감염된 장기에서는 열이 나 ... 한다.5) 경란감염(transovarian infection)을 설명하고 그 예를 열거한다.6) Weil-Felix 반응에 음성인 리케치아질환을 열거한다.7) 쭈쭈가무시병(1) 감염 ... 것증이라고 한다.3 지발성감염증:수개월에서 수년이라는 긴 잠복기 후에 발병하고, 천연성(遷延性;지연성) 경과를 취하고 예후가 나쁜 감염증을 말한다. 아급성경화성전뇌염이나 진행성다소
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.26
  • 동아시아 지역의 물류 트랜드 변화
    은 한국태국서비스(NTS)로 이 구간의 시장점유율 신장 및 서비스 상호시너지 효과가 기대된다”고 말했다.베트남베트남 (항로 증가)현대상선 中ㆍ동남아 공략 2007-4-23 매일경제 ... 동남아시아 지역에 대한 해운회사들의 항로개척 및 투자 증대동남아시아 지역항로에 대한 투자 증대“동남아시아”에 대한 투자 확대글로벌 선사, 아시아 역내 서비스 확대 (2007-01 ... 는데, 짐은 이 같은 서비스에 오션 애로우 등 용선선박 4척을 투입한다는 계획이다. 에버그린과 코스코가 홍해~아시아 항로에선박투입 (2007-5-29 해운항공신문) 대만선사인 에버그린
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27
  • [교육학]교육 방법
    이 가능하다.- 학생의 주의 환기에 효과적이며 교사와 학생간의 의사소통이 잘 이루어진다.◎ 단점- 사고의 통일과 연속을 방해할 우려가 있으며 학습속도가 지연될 수 있다.- 교사 ... 학습결과는 장기적인 파지가 어렵기 때문에 단기파지가 우선 필요한 과제를 학습시킬 때 도움이 된다.- 수업을 하기 전 단계에서 학습과제에 대한 전반적인 정보 및 방향을 제시 ... 한 다음 소집단으로 분과토의를 한 후, 최종적으로 전체 집단이 다함께 모여 토의 결과를 집결시켜 결론을 맺게 함으로써 대집단의 종합토의의 효과를 얻게 된다.◎ 토의법이 적합한 경우
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09
  • 교육방법의 공학적 탐색
    교수목표 설정 및 분석제2절 학습과제 분석제3절 학습자 분석제7장 의사소통과 교육공학제1절 의사소통의 이론제2절 효과적인 의사소통의 방법제3절 의사소통의 적용제8장 교수매체와 교육 ... 이론제3절 인터넷 활용 수업제11장 지식기반 사회와 교육공학제1절 지식기반 사회와 교육공학제2절 사이버교육과 교육공학제3절 가상대학과 교육공학제4절 e-러닝과 교육공학제12장 교육 ... 성 벌과 정적 강화를 받지 못하게 하거나 좋아하는 것을 제거하는 제거성 벌이 있다. 수여성 벌의 예는 체벌을 들 수 있고 물리적인 경우가 많아 효과가 즉각적이지만 단기적으로 고통
    리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.04
  • [독후감]식품과 생체방어 독후감
    나 macrophage가 대표적이다.? 항원특이적 기구? 체액성 인자 - 항체? 세포성 인자 - 감작 T임파구항원특이적 기구는 면역기구라고도 불린다. 이것의 발현은 T세포, 항원제공세포 ... 나 macrophage를 활성화시키는데 작용하고 ?-interferon을 생산시킨다.? B세포의 활성화 : B세포는 Helper T세포가 분비하는 interleukin4에 의해 ... 에서 C3a 및 C5a에 의한 주화성이 다형핵백혈구를 유도시키기 때문이다. 또한 그 저하가 macrophage의 총수 감소 및 국소염증반응의 지연 등에도 영향을 준다.단구의 이동이 늦
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.07
  • [교육학]학교부진아와 학교수업
    요인에 의해 학업 성취가 떨어지는 학생이다.학습부진아의 원인으로는 유전적 요인과 환경적 요인으로 구분할 수 있다. 그리고 이 양자의 복합 작용으로도 간주한다. 학습효과는 개인·학습 ... 과제·수업·환경 등의 변인들이 상호 복합 작용을 통해서 이루어진다. 그러므로 학습부진의 원인 역시 매우 다양하다. 첫째, 사회적/경제적인 것-사회·경제적 여건이 학업성적에 미치 ... 는 영향에 관한 연구결과들에서 살필 수 있듯이 사회·경제적 여건이 학습자들의 학업성적에 큰 영향을 미치고 있다. 둘째, 문화실조-문화실조란 인간발달에서 필요한 심리적 요인의 과잉과 결핍
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [성인간호학]당뇨병 문헌고찰
    루레노름901-2글리벤클라민트(glibenclamide)다오닐유글루콘글리슐린51-2메트포르민(metformin)글루코파지글루코닐글루퍼민5001-3② 경구혈당 강하제 복용시 주의 ... 의 전부를 재흡수하지못한다 - 따라서 소변으로 당이 유출된다(glucosuria).c. 오랜 당뇨병의 후유증은 기전이 정확하게 알려지진 않았으나 뇌, 심장, 사지의 큰혈관과 안구, 신장 ... 이 있으므로 정상 참고 치를 임상검사실에 확인한다.4. C-peptide Assay(Connecting peptide assay)① 개요프로인슐린이 인슐린으로 전환되는 과정에서 분리
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.07
  • [경영전략]유한킴벌리의 환경경영
    고 안으로는 최소의비용과 최대의 승수효과를 내게 된다.” -02.3.1칼럼中-CEO 소개-문국현..PAGE:9CEO 선도경제성과 환경성의 상생(Eco-Efficiency)환경 비전 ... 경제와 환경의 연계그린 라운드 확산에코시장 확 대기 업환경시장의 확대요인..PAGE:16환경경영방침환경부하의 최소화-전과정평가 적용지속적인 환경개선-3R운동의 효과적인 전개환경보호 ... 소개회사연혁1970년 미국 Kimberly-Clark사와 합작 설립1971년 국내 최초의 생리대 코텍스 발매1971년 안양공장 준공1980년 김천공장 준공1984년 ‘우리강산 푸르
    리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.01
  • [교육방법] 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교
    의 결합(CS-CR)이다.2)고전적 조건화의 원리(1999, 이용남외)1강도의 원리: 반응을 유발시키는 무조건 자극이나 조건 자극의 강도가 강할수록 조건화가 용이함2일관성의 원리: 조건 ... 에 무조건 자극이 주어질 때(지연 조건화) 조건화가 잘 일어난다. 무조건 자극을 먼저 제시하고 조건 자극을 나중에 제시하는 것(흔적 조건화)은 조건화가 형성되기 어렵다.2.조작 ... 는 행동이 강화된다.(1999, 임창재)결과 효과 (2003, 김아영 외)행동 강화인자 강하게된 행동반복된 행동1)강화(reinforcement): 특정 행동이나 반응의 확률 또는 빈도
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.12
  • 이상심리학 정리
    을 규명하여 설명하고, 치료 방법 및 예방 방안을 강구하는 학문제3절 이상행동 및 정신장애의 판별기준{1. 적응적 기능의 저하 및 손상.순응(조절)과정-개인이 환경의 요구에 맞추 ... 어 감.동화과정-개인의 요구에 맞도록 환경을 변화시킴.문제점1)적응과 부적응의 경계가 모호2)평가 주체의 의문3)원인-결과판단의 모호2. 주관적 불편감과 개인적 고통.문제점1)어떠 ... 검사 개발Wechsler 1939년 최초의 개인용 성인지능검사인 Wechsler-Bellevue 검사 제작Hathaway와 Mckinley 1940년 다면적 인성검사 개발5) 학습
    시험자료 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.13
  • [심리학]학습과 기억
    Ivan P. Pavlov(1849-1936)..PAGE:4 Pavlov가 사용했던 실험장치..PAGE:5 고전적 조건형성의 절차..PAGE:6고전적 조건형성의 4가지 요소무조건자극 ... 의 학습곡선..PAGE:82) 이차조건형성(second-order conditioning)① 조건자극이 무조건자극의 역할을 해서 다른 중성자극을 조건자극으로조건형성 시키는 현상② 이 ... 기)의 실험① 지연조건형성(delayed conditioning): CS가 종료되기 전에 UCS가 제시되는 조건형성 절차② 흔적조건형성(trace conditioning): CS
    리포트 | 65페이지 | 3,400원 | 등록일 2006.02.26
  • [교육심리학] 교육심리학 기말고사준비자료
    기제 : 언어, 영상시연과 정보처리의 효과성 -Craik and Watkins(1973)-daughter, rifle, garden, grain, table, football ... - 표지판은 높이가 2m이다.시험과제 : ( ) 사람이 표지판을 읽는다. -> 연계중요, 관련성 없는 것은 안됨생성전략의 효과성(Bobrow & Bower, 1969) -> 자기 ... (1966)의 실험 - 단어를 주어준 후 학습하게 함-> 즉시검사 : 집단구성 지연검사 1 (1주일후) 집단 1 : 그냥 검사함집단 2 : 단서제공(6개의 범주) - 집단 1
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.17
  • [교육학] 교육심리학
    가 있다.셋째, 정확한 반응에 대해 만족스러운 보상을 준다. 성공에 대한 보상은 학습을 촉진시키며, 반면 실패에 대한 벌은 학습을 지연시킨다. 이렇게 볼 때 강화는 파지와 관련 ... 가 필요하다.기술(記述) - 어떤 현상을 기술한다는 것은 그 현상에 관련된 변인들을 발견해 내고 그 변인들의 관련된 정도를 결정하기 위해 현상을 정확히 투사하는 과정이 포함된다.설명 ... (說明) - 왜 그 같은 현상이 생기게 되었고 원인이 무엇인가에 대해 설명하는 것을 의미한다. 이때 결정요소들은 흔히 어떤 현상에 앞서 나타나거나 또는 동시에 발생하는 것이 특징이
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.31
  • [교수학습] Thorndike의 연결주의 교수-학습이론
    하게 다루어졌던 ‘효과의 법칙’이 실제 교수-학습지도에 어떠한 시사점을 주고 있는지 열거해 보면 다음과 같다.첫째, 학생들에게 무엇을 가르치려고 할 때는 그들이 그것을 할 수 있 ... 라, 지연된 보상방법도 적절히 활용함으로써 강화효과를 극대화 할 필요도 있다.셋째, 효과의 확산(효과의 파급; spread of effect)에 의해 야기된 함정을 피하도록 지도 ... 목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. Thorndike의 생애 및 업적Ⅲ. Thorndike의 연결주의 교수-학습이론1) 결합과 시행착오학습2) 연결주의 학습이론의 학습법칙3) 전이이론
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • 교수 방법
    한 학 문제점을 분명하게 밝혀주고, 학습내용의 정리와 정착에 효과적임.3) 단점1 사고의 영역이 한정되기 쉽고, 학습속도가 지연됨.2 우수아 또는 교사 중심으로 운영되기 쉬움.7 ... 하는 경우.3) 부적합한 경우1 장기적 파지가 필요한 과제일 때.2 학습과제가 고차적인 것일 때.3 수업 목표 달성에 있어 학생의 참여가 필수적일 때.4 학생의 지적 능력이 평균 또는 그 ... 외적 강화보다 내적강화를 중시.5 파지보다 전이를 중시.3) 장점1 기본개념 및 원리를 의미있게 이해.2 학생의 능동적인 참여를 통해 탐구적 사고 및 기능을 습득하고, 직관적 사교
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17
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