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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공

"유아교사 창의인성" 검색결과 181-200 / 461건

  • 유치원, 어린이집 8월22일 일일교육계획안 (만3세)
    과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신을 잘 ... 창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구, 영역 이름표, 자유선택활동 계획표, 색연필, 스티커활동내용영 역쌓기영역활동 ... 기초개념 알아보기의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.03
  • 유치원, 어린이집 8월23일 일일교육계획안 (만3세)
    의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신 ... 예술경험> 예술적 표현하기> 미술활동으로 표현하기창의인성관련창의요소 : 인지적 요소 > 사고의 확장 성향적 요소 > 독립성인성요소 : 존중 > 생명과 환경에 대한 존중준비물모양 색 ... 하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 탐구과정 즐기기자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.03
  • 유치원, 어린이집 6월8일 일일교육계획안 (만4세)
    를 조성한다.· 유아들과 반갑게 인사를 나누고 밝은 분위기 속에서 유아들을 맞이한다.(유아를 반갑게 맞아주며 유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주 ... 하고 확장하기창의인성관련? 창의성> 인지적 요소> 문제 해결력? 인성> 인성 판단력> 의사 결정 능력활동목표- 자유선택 활동 영역에 있는 놀이 활동에 대해 알아보고 관심을 가진다. ... 과 도형의 기초개념 형성하기? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기창의인성관련? 창의 > 인지적 요소 > 사고의 확장준비물화이트 보드, 보드마카활동방법① 칠판에 개미 라고
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04
  • 창의 인성교육에 대한 동향분석 논문요약
    영역에서 창의인성의 요소들이 자연스럽게 적용되고 표현될 수 있어야 한다.둘째, 창의인성교육이 유아교육현장에 뿌리를 내리기 위해서는 유아교사창의인성교육에 대한 이해와 노력 ... 할 수 없는 유아의 심리적이고 내면적인 창의인성 함양의 변화를 제시할 수 있는 다각적인 연구가 지속되어야 할 것이다.넷째, 창의인성교육의 대상을 유아에게 국한시키지 않고 교사, 부모 ... 실태, 유아교육기관과 및 원장, 예비유아교사, 부모 및 가정, 기타가 포함되었다.창의인성교육의 연구동향을 살펴보기 위해 공동연구자 2인과 보조연구자 1인이 선정된 논문의 본 연구주제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
  • 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세)
    의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신 ... > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 사회적 가치를 알고 지키기? 신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간 ... 어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)? 인성- 인성 판단력 (행동 실천력)준비물육교 사진, 여러 종류의 블록활동 방법① 길을 건널
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.11
  • 유치원, 어린이집 8월24일 일일교육계획안 (만3세)
    들을 맞이한다.(유아를 반갑게 맞아주며 유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하 ... 기자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초개념 형성하기창의인성관련창의요소 : 인지적 요소 > 문제해결력 인지적 요소 > 사고의 수렴인성요소 : 협력 > 개인적 책임감준비 ... 을 유아들이 잘 알고 수정할 수 있도록 한다.2.유아는 한줄기차로 세면대 앞에 줄을 서서 기다린 후 손을 씻는다.- 교사가 지도하여 줄을 바르게 서고 차례를 지켜서 이용하도록 한다.3
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.11
  • 유치원, 어린이집 8월25일 일일교육계획안 (만3세)
    유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원 ... 하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구, 영역 이름표, 자유선택활동 계획표, 색 ... 에 흥미를 갖는다.누리과정관련요소의사소통 > 듣기 > 이야기 듣고 이해하기의사소통 > 읽기 > 읽기에 흥미 가지기의사소통 > 쓰기 > 쓰기에 관심 가지기창의인성관련창의요소 : 동기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.03
  • 유치원, 어린이집 7월13일 일일교육계획안 (만3세)
    유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원 ... 생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구, 영역 이름표, 자유선택활동 계획표, 색연필, 스티커활동내용영 역수 ... > 신체 조절하기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)? 인성- 인성 판단력 (행동 실천력)준비물물고기 퍼즐활동 방법① 물고기에 대해 이야기를 나눈다.- 알고 있는 물
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.29
  • 유치원, 어린이집 5월1주 일일교육계획안
    한다.· 유아들과 반갑게 인사를 나누고 밝은 분위기 속에서 유아들을 맞이한다.(유아를 반갑게 맞아주며 유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주 ... 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기창의인성관련? 창의성> 인지적 요소> 문제 해결력? 인성> 인성 판단력> 의사 결정 능력활동목표- 자유선택 활동 영역에 있는 놀이 활동에 대해 ... 영역활동명박자에 맞는 박수 쳐보기활동목표·다양한 리듬을 악기 연주를 통해 표현할 수 있다.·알맞은 태도로 악기 연주를 할 수 있다.누리과정관련요소? 예술경험 >창의인성관련? 창의
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.08
  • 유치원, 어린이집 7월1일 일일교육계획안 (만4세)
    한 분위기를 조성한다.· 유아들과 반갑게 인사를 나누고 밝은 분위기 속에서 유아들을 맞이한다.(유아를 반갑게 맞아주며 유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 ... 과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기? 자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기창의인성관련? 창의성> 인지적 요소> 문제 해결력? 인성> 인성 판단력 ... 를 하며 즐겁게 놀이한다.누리과정관련요소? 자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초개념 형성하기? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기창의인성관련? 창의
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04
  • 유치원, 어린이집 6월7일 일일교육계획안 (만4세)
    탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기창의인성관련? 창의성> 인지적 요소> 문제 해결력? 인성> 인성 판단력> 의사 결정 능력활동목표- 자유선택 활동 영역 ... > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초개념 형성하기? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기창의인성관련? 창의 > 인지적 요소 > 사고의 확장준비물자석블럭활동방법 ... ? >누리과정관련요소? 의사소통: 듣기 - 바르게 이야기 하기창의인성관련? 창의 > 인지적 요소 > 사고의 수렴 > 생각을 정리해보기활동목표?이전에 생각모으기와 유목화 한것을 토대로 하
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04
  • 유치원, 어린이집 9월19일 일일교육계획안 (만3세)
    의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신 ... > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 사회적 가치를 알고 지키기? 신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성 ... 과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)? 인성- 인성 판단력 (행동 실천력)준비물육교 사진, 여러 종류의 블록활동 방법① 길
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.12
  • 유치원, 어린이집 9월22일 일일교육계획안 (만3세)
    유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원 ... 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구, 영역 이름표, 자유선택활동 계획표, 색연필, 스티커활동내용영 역쌓기영역활동 ... 기 > 지역사회에 관심 갖고 이해하기사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)? 인성- 인성 판단력 (행동 실천
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.12
  • 유치원, 어린이집 7월19일 일일교육계획안 (만4세)
    하고 확장하기창의인성관련? 창의성> 인지적 요소> 문제 해결력? 인성> 인성 판단력> 의사 결정 능력활동목표- 자유선택 활동 영역에 있는 놀이 활동에 대해 알아보고 관심을 가진다. ... > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초개념 알아보기창의인성관련? 창의 > 인지적 요소 > 문제해결력 > 문제 해결준비물다양한 블럭활동방법▶ 쌓기·놀이영역 : 계산대 구성하기 ... 하도록 하세요.- 평가를 통해 잘 된 점과 잘 되지 않는 것을 유아들이 잘 알고 수정할 수 있도록 한다.2.유아는 한줄기차로 세면대 앞에 줄을 서서 기다린 후 손을 씻는다.- 교사
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.03
  • 유치원, 어린이집 5월2주 일일교육계획안
    를 조성한다.· 유아들과 반갑게 인사를 나누고 밝은 분위기 속에서 유아들을 맞이한다.(유아를 반갑게 맞아주며 유아의 기분과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주 ... 와 사이좋게 지내기? 자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기창의인성관련? 창의성> 인지적 요소> 문제 해결력? 인성> 인성 판단력> 의사 결정 능력활동목표 ... 계이야기로 표현할 수 있다.· 막대 인형을 조작하여 인형 놀이를 할 수 있다.누리과정관련요소? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기창의인성관련? 창의성: 동기적 요소
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.08
  • 유치원, 어린이집 7월11일 일일교육계획안 (만3세)
    한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신을 잘 신고 다녀요.복도 ... 를 알고 지키기? 신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구 ... > 생명체와 자연환경 알아보기예술경험 > 예술적 표현하기 > 통합적으로 표현하기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)? 인성- 인성 판단력 (행동 실천력)준비물블록활동 방법
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.29
  • 유치원, 어린이집 7월15일 일일교육계획안 (만3세)
    한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신을 잘 신고 다녀요.복도 ... 를 알고 지키기? 신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구 ... > 생명체와 자연환경 알아보기예술경험 > 예술적 표현하기 > 통합적으로 표현하기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)? 인성- 인성 판단력 (행동 실천력)준비물블록활동 방법
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.29
  • 유치원, 어린이집 7월14일 일일교육계획안 (만3세)
    한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신을 잘 신고 다녀요.복도 ... 를 알고 지키기? 신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구 ... > 생명체와 자연환경 알아보기예술경험 > 예술적 표현하기 > 통합적으로 표현하기창의인성관련? 창의- 동기적 요소 (호기심/흥미)? 인성- 인성 판단력 (행동 실천력)준비물블록활동 방법
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.29
  • 유치원, 어린이집 8월17일 일일교육계획안 (만3세)
    과 건강상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신을 잘 ... 선택 활동 >누리과정관련요소? 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 사회적 가치를 알고 지키기? 신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의 ... 하기창의인성관련창의요소 : 인지적 요소 > 사고의 확장 성향적 요소 > 독립성인성요소 : 존중 > 생명과 환경에 대한 존중준비물도화지, 그리기 도구활동 방법①교통기관의 종류에 대해
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.30
  • 유치원, 어린이집 8월19일 일일교육계획안 (만3세)
    상태를 확인한다.)· 교사유아들 한 명 한 명 안아주고 눈을 마주치면서 인사하며 환영하며 맞이한다.※ 예절: 공수를 하고 바르게 인사한다.※ 안전: 유치원에서 덧신을 잘 신 ... > 건강한 일상생활 하기창의인성관련? 창의- 성향적 요소 (자율성)? 인성- 인간관계 덕목 (약속, 배려)준비물각 영역 교구, 영역 이름표, 자유선택활동 계획표, 색연필, 스티커활동 ... 기초개념 알아보기자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 물체와 물질 알아보기창의인성관련창의요소 : 인지적 요소 > 문제해결력 인지적 요소 > 사고의 수렴인성요소 : 협력 > 개인적 책임감
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.03
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 11월 25일 월요일
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