"교육 행정" 검색결과 181-200 / 127,245건

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  교육행정이론으로 본 코로나19 (학교상황에서)

  [ 교육행정 및 교육경영 ?교육행정이론으로 본 코로나19 ]교육행정에 대한 정의를 국가통치권론, 조건정비론, 행정과정론, 협동행위론, 지도성론의 다섯가지로 구분해서 살펴볼 수 있 ... 다. 이를 바탕으로 코로나19 사태의 국면에서 교육행정을 어떠한 관점에서 바라보고 접근할 것인가?필자는 교육행정에 대한 정의를 ‘조건정비론’의 관점으로 보고자 한다. 학교시설 ... 을 관리하고 재정을 지원하는 등의 학교에서 행하는 행정 활동은 학생들이 제대로 교육을 받을 수 있도록 지원해주는 수단적 활동이다. 학교에서 교육을 하는 본질적인 이유는 학생의 능력

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.12

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  교육행정및교육경영 영화 레포트 '택시운전사'

  영화의 교육행정학적 해석교육행정 및 교육경영 기말 레포트학번:이름:영화 ‘택시운전사’는 서울의 택시운전사 ‘만섭’과 독일인 기자 ‘위르겐 힌츠페터’가 함께 서울에서 광주까지 가 ... 인물들의 상황에 따른 변화에 초점을 두고 교육행정학적 이론을 적용해보고자 한다.먼저, 만섭은 기사식당에서 월세에 대한 고민을 나누다 다른 택시운전사의 외국손님을 태우고 광주

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.19

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  학교 교육공무직 행정실무사 공개채용 합격 자기소개서

  해서 셀프텔러를 하게 되었습니다. 교육행정은 좋은 미래를 만들기 위한 개선방안으로 전략을 개발하고, 달성하기 위한 실행, 방안 모색해야 합니다. 교육에 대한 요구에 사회 패러다임 ... 접수번호※ 공 란지원분야교육공무직자 기 소 개 서1. 성장 과정소통과 공감, 타협, 솔선수범으로 협력문화를 만드는 데 성공하였습니다. 복잡하고 급변하는 현대 사회에 특정 집단 ... 으로 인해 소통하기 힘들고, 다른 교무실에 누가 계신지 모르시는 분도 계십니다. 수업만 잘하면 될 것 같지만, 미래의 교육과 학교를 위해서는 협력적인 부분이 필요합니다. 솔선수범은 협력

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14

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  교육행정 및 교육경영 EBS 다큐프라임 교육대기획 다시, 학교 감상문

  [EBS 다큐프라임 교육대기획 ‘다시, 학교’ 감상문]공부에 대한 다큐멘터리를 보며 지금 고등학교를 다니고 있는 동생이 많이 생각났습니다. 둘 다 책 읽는 것을 좋아하고 학원 ... 영상을 만들거나 협업하여 다양한 자료들을 만들어야 하는 수업시간에 배우지 않은 기술들을 필요로 하는 활동들이 주를 이루었습니다. 나중에서야 이것이 사교육을 줄이기 위한 방법의 한 ... 의 교육방식에서 공부 이외에 다양한 활동을 접하도록 하는 수행평가라는 새로운 하려면 교육과정을 줄이거나 시간적 여유를 가질 수 있도록 하여야 새롭게 시작한 평가방식에 대한 긍정적인 효과

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30 | 수정일 2024.06.03

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  교육행정및교육경영-교육자치론(핸드아웃자료포함)

  1. 국가교육행정의 체계1) 중앙교육행정2) 광역단위 지방교육행정◆ 중앙교육행정 - 국가교육행정의 체계중앙교육행정조직지방교육행정조직◆ 중앙교육행정헌법 제66조3항⟶행정권은 대통령 ... 을 수반으로 하는 정부에 속한다.헌법 제 78조⟶대통령은 헌법과 법률이 정하는 바에 의하여 공무원을 임면한다.◆ 중앙교육행정 - 교육행정에 대한 대통령의 주요권한교육에 관한 ... 대통령령의 반포중앙교육행정기관에 대한 지휘, 감독주요 교육공무원의 임명국무회의 의장으로서의 교육정책 수립에 대한 영향력 행사◆ 국무회의 심의사항 중 교육행정과 깊이 관련된 사안

  리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.26

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  교육행정 및 교육경영 중간고사 시험문제 (A+)

  교육에 관한 행정 VS 교육을 위한 행정교육과 행정의 관계설정에 있어서 우선적 가치를 어디에 두느냐에 따라 교육행정의 관점을 교육에 관한 행정과 교육을 위한 행정으로 구분할 수 ... 있다.교육에 관한 행정의 입장을 가지는 이론으로는 국가통치권론과 행정영역 구분설이 있는데, 이들은 교육보다 행정을 중시하면서 교육행정을 국가 행정기능의 일부로 보고, 국가 통치권인 ... 일반행정영역 중 하나로써 교육부가 수행하는 법적 기능인 행정집행활동이라고 정의한다.이에 따르는 장점으로는 행정의 통합성, 효율성, 능률성을 추구할 수 있다는 것이 있는 반면

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28

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  교육행정 및 교육경영 기말고사 시험문제 (A+)

  교육정책이 필요한 이유, 교육정책을 수립할 때 고려해야 하는 특성1. 교육에 관한 행정 및 제도의 통일을 위함학교별로 각기 다른 기준의 적용에 따른 혼란을 방지2. 교육에 접할 ... 할 수 있도록 조장하는 것이 되어야 한다.3. [일반행정조직과 다른 학교조직의 특성을 고려해야 한다]공통의 교육목적을 달성하기 위하여 밀접하게 상호 연관되어 있으면서도 느슨 ... 과 전문적 성격이 동시에 존재한다. 즉, 행정업무는 관료적 성격을 띠며, 학생들을 가르치는 교육은 전문적 성격을 띤다. 이러한 두 측면이 동시에 존재하기 때문에 내부적인 갈등을 초래하기

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28

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  학교경영 패러다임변화(교육행정의 변화와 전망)

  제목 : 학교경영 패러다임변화전 공교육대학원 교육행정 전공과 목교육행정교육론지도교수학 번성 명Ⅰ. 서론현대 사회의 새로운 교육 패러다임은 새로운 학교 조직을 필요로 한다. 미래 ... 적 패러다임으로의 이동에 능동적으로 대처하는 창의적 조직으로 탈바꿈해야한다. 앞으로 학교는 새로운 혁신과 변화를 선도하는 역할을 수행해야 한다. 학교 교육과정 혁신과 변혁의 기저 ... 에도 학교 혁신과 학교 조직 혁신은 핵심으로 자리 잡고 있다. 기존의 학교 조직은 관료적 구조 개념으로 학교 통제와 지휘가 최고행정가에게 집중되는 계층관계를 중시하는 피라미드형이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.20

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  장학론, 교육의 가치 실천, 교육행정, 오은경외, 전문직으로서의 교직

  장학의 필요성이 중요시된다. 교사 전문성에 대한 논의에서 가르치는 교육내용과 수업 장면은 매우 중요한 요소이다. 이 책의 저자인 세르죠반니(1993)은 전문성의 덕목으로 모범적인

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.16

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  학지사 교육행정과 경영 요약 과제 레포트

  1. 교육 행정의 기초[1] 교육행정의 개념교육 행정은 교육활동이잘 되도록 교육조직을 관리·조정·지도하는 활동교육에 관한 행정과 교육을 위한 행정으로 구분1) 교육에 관한 행정 ... : 보건에 관한 행정과 같이 교육에 한정하여 규정하는 행정 즉 교육이 수행해야 할 영역과 내용을 법으로 규정한 행정 ... - 국가통치권설2) 교육을 위한 행정: 교육을 지원하는 활동 강조 - 조건정비설 국가통치권설, 조건정비설

  리포트 | 51페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.18

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  XX고등학교 교직원 학교행정(교육행정) 최종합격 자기소개서_ 자소서 전문가에게 유료첨삭 받은 자료입니다.

  라 자신합니다3. 지원동기[교육행정 전문가로 성장해 나갈 준비된 인재]저는 가지고 있는 것을 나누며 함께 하는 삶을 지향합니다. 이러한 저의 가치관은 교육행정 분야의 전문인재로 성장 ... 에 대한 상담도 진행하며 교육환경 개선에 대한 고민을 지속해 왔습니다.이러한 경험을 바탕으로 XX고등학교의 교육행정 담당자로서 주어지는 역할과 책임을 훌륭히 달성해 나갈 것이라 자신 ... 한 대인관계를 형성해 왔으며, 이를 통해 새롭고 낯선 환경에 빠르게 적응해 올 수 있었습니다.XX고등학교에서 교육행정 전문가로 성장해 나갈 수 있는 소중한 기회를 부여해 주

  자기소개서 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.11.03

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  조선대 교육행정 노자의 도덕경 레포트

  ?노자의 도덕경 17장 지도자론에 기반하여 교육행정의 리더십 이론과 대안적 행정이론을 분석 및 비판하세요.太上,不知有之(태상부지유지), 가장 훌륭한 지도자는 백성들로 하여금 지도 ... 의 덕 역시 크다는 것을 인지해야 한다.다음은 대안적 행정이론에 관한 내용이다. 노자 도덕경을 해석학적 관점으로 살펴보면, “태상부지유지”가 틀린 내용이 될 수도 있다. 해석학적 관점 ... 자신을 가장 중요한 존재로 본다는 점에서 포스트모더니즘적 관점을 그나마 잘 표현하는 대목이라고 할 수 있다. 대안적 행정이론은 지금까지와는 완전히 다른 관점을 취한다는 점

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.20

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생교육기관 ... 하다. 아무리 평생교육기관이 좋더라도 교육서비스, 행정서비스가 제대로 적용되지 않을 수 있다. 평생교육기관 질관리와 프로그램 질관리에 대해서도 알 필요가 있다. 학습자는 평생교육 프로그램

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 ... 의 특수한 세 요소는 무엇인가?2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오.○ 논술식(총 60점)1. 평생교육기관에서의 질관리는 일반 기관의 질관리와 어떤 점이 다른가

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유평생교육기관 ... 이 이루어지게 되는데 이 단계에는 행정지원체제와 교육지원체제의 지원이 포함된다.이 단계에서 질관리가 제대로 이루어져야 학습자의 학습성과를 높일 수 있다고 생각한다. 교육기관의 성과

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?첫째, 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유라고 할 ... 의 사명이나 목표를 잘 이해하고 있는지와 해당 프로그램의 내용이나 교육의 전문가인지를 판단하고 프로그램 분석에서부터, 강사후보 군과 우선순위 결정, 강의 의뢰와 행정적 처리 등의 절차

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:(단답식) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 는 무엇인가?코트니는 교육경영의 과정을 9단계로 설정하였다. 첫 번째, 기관의 철학과 임무의 개발 및 공유이다. 철학은 기관이 추구하는 기보적인 가치와 개념과 신념이다. 임무는 교육 ... 을 제작하여 알린다. 아홉 번째, 평가이다. 기관의 책무성과 교육 프로그램의 효과성과 향후 프로그램 개발을 위해 개선점을 확인하고 교육 결과를 제공하여 기관의 질을 관리한다.평생

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:- 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... .1) 기관의 개요 및 특징2) 조직의 강점3) 기여점4) 기관의 문제점3. 참고문헌1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 ... 요소는 무엇인가?코트니는 일반 행정과 경영의 과정에 관한 문헌을 다각도로 분석하였고 성인교육기관이나 평생교육기관에 적용할 수 있는 아홉 가지의 경영기능을 추출하였다. 이러한 아홉

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 던 공공 평생교육기관들은 경영보다는 행정의 차원에서 운영이 된 것이 사실이다. 평생교육기관도 그 규모가 커지며 경쟁이 치열하여서 체계적인 경영이 중요하게 되었다. 따라서 평생교육

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  (평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

  식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생 교육기관 ... 전반을 함축한 내용을 뜻하는 것이다. 경영 과정을 통해서 다양한 행정적 절차에 대해서 알아볼 수 있다.코트니는 구체적으로 교육 경영의 과정을 제시하였다. 교육 경영의 과정을 제시

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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