"이야기나누기" 검색결과 1-20 / 183,605건

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  고래 종류(이야기나누기)_계획안, PPT

  이빨 고래수염 고래이빨 고래큰 물고기오징어수염 고래크릴 새우작은 물고기 분수공이빨 고래 분수공 1개수염 고래 분수공 2개

  방송통신대 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.29 | 수정일 2022.03.01

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  양서류와 파충류(이야기나누기)_계획안

  주제동물활동형태게임연령만 5세활 동 명나는 누구일까요?집단형태대집단 활동소요시간분활동목표- 양서류와 파충류 동물을 알 수 있다.- 양서류와 파충류를 구분하여 분류한다.교육과정관련요소?자연탐구 > 자연과 더불어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.활동자료양서류와 파충..

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.29

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  언어지도 봄이 오는 소리가 들려요(이야기 나누기)

  활 동 계 획주제봄활동형태이야기나누기연령만 5세활 동 명봄이 오는 소리가 들려요.집단형태대집단 활동소요시간15분활동목표? 바른자세로 동화를 감상한다.? 봄의 소리를 알고 말 ... 로 표현할 수 있다.? 봄과 관련된 나의 경험을 이야기 할 수 있다.교육과정관련요소? 의사소통 >듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.? 의사소통 > 책과 이야기 즐기 ... 라 라 봄이 왔어요.가지마다 움트는 봄이 왔어요.라 라라라 라 라 라 봄이 왔어요.산에 산에 꽃피는 봄이 왔어요.전 개■ 봄의 소리 동화책 읽기(글자를 가리고 그림만 보고 이야기

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.30

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  이야기나누기(전통놀이)

  일일 교육(이야기 나누기) 계 획 안제출일11월 10일 수요일결재실습생지도교사원장印印印실습생ㅇ ㅇ ㅇ지도교사ㅇ ㅇ ㅇ실습 학급새 싹 반(만3세)활동일시2016년 11월 16일 수 ... 요일오전 10:30~10:50(20분)생활주제우리나라소주제함께하는 전통놀이활동명함께하는 전통놀이(이야기 나누기)활동유형대 집 단활동목표다양한 전통놀이와 방법에 대해 알아본다.전통 ... 세모 안을 숫자 순서대로 깡충깡충 뛰어서 갔다가 돌아오는 놀이야. 친구랑 편을 나눠서 하는 놀이야. 그런데 세모나 네모 말고 다른 곳으로 뛰어가면 될까?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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  편식 이야기나누기 계획안

  단위활동계획안활동명골고루 먹어요 (편식)주제건강과 안전활동유형대·소집단활동-이야기나누기활동연령만 5세활동목표? 자신의 생각과 느낌을 경험과 관련지어 말할 수 있다.? 바른 식생활 ... 글씨와 그림을 넣은 자료)를 함께 보며 이야기 나누기.- 오늘 점심에는 어떤 음식들이 나오니?- 이 중에 싫어하는 음식이 있니?- 싫어하는 음식이 나올 땐 어떻게 하면 좋을까? ... 는 친구는 지금 무슨 상황인 것 같니?- 왜 그렇게 생각했니?- 왜 접시에 담긴 것 들을 먹지 않으려고 할까?? 편식해 본 경험에 대해 이야기를 듣는다.- 사진 속에 있는 저 친구

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.08

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  이야기나누기 수업계획안

  방법도입① 인사와 주의집중을 하고, 아침에 먹은 음식에 대해 이야기를 나눈다.T: 친구들 모두 모였나요?C: 네!T: 그럼 우리 인사 해봐요. 안녕~ 안녕~ 선생님, 안녕~ 안녕 ... 에 대해 이야기 나눈다.T: 너희들도 좋아하는 음식이 있니?C: 네!T: 무엇을 좋아하니?C: 과자요./ 빵이요./ 소세지요.T: 빵도 좋아하고, 과자도 좋아하고 소세지도 좋아하 ... 는 구나.그러면 좋아하는 음식을 먹으면 기분이 어떠니?C: 좋아요./ 행복해요.② 싫어하는 음식에 대해 이야기 나눈다.T: 그러면 싫어하는 음식은 무엇이니?C: 피망이요./ 채소요.T

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.02

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  활동계획안 이야기나누기

  건강교육 활동계획안발표자발표일생활주제위생관리활동명이를 깨끗이 닦아요활동유형이야기나누기활동목표? 양치하는 방법에 대해 관심을 가진다. (태도)? 치아에 좋은 음식과 나쁜 음식 ... , 나쁜 음식, 관련노래활동순서활 동 내 용준비물 및 유의점도입? 이야기나누기 활동을 소개한다.- 친구들, 오늘은 치카 치카 양치에 대해 이야기를 나누어 볼거예요.- 네네 선생님전개 ... - 그럼, 이 글자가 들어간 낱말에는 어떤 것들이 있을까요?- 맞아요, 보따리가 있어요.? ‘리’ 자로 끝나는 단어에 대해 이야기 나눈다.- ‘리리리 자로 끝나는 말은’ 노래를 들어본

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.23

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  이야기나누기활동계획안

  . 호기심 상자를 통해 생활도구에 대해 이야기를 나눈다.T: (호기심 상자를 보여주며) 맑은반 친구들 이게 무엇인지 아나요?C: 호기심 상자요!T: 맞아요. 여기에 무엇이 들어 있 ... 의점-호기심 상자를 이용해서 유아들이 생활도구에 관심을 가질 수 있도록 한다.활동단계전개(10분)2. 활동 방법에 대한 이야기를 나눈다.T: 이번에는 선생님이 호기심 상자에 물건 ... 도구 수수께끼활동유형언어활동목표? 다양한 생활도구에 관심을 가지고 생활도구 그림카드 속 글자를 읽어본다.? 다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣고 자신의 생각과 느낌을 말할 수 있

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.13

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  이야기나누기 계획안, 언어지도 모의수업 계획안, 시장에 갔어요

  언어지도 모의수업 계획안(이야기 나누기)담당과목:담당교수:이 름:활동명시장에 갔어요.생활 주제우리 동네 -시장활동목표① 유아들에게 시장의 기능을 알게 할 수 있다.② 시장 ... ① 시장에 가보았던 경험을 이야기 나누어 본다.- 선생님이 어제 오이를 사러 시장에 갔었어요.우리 친구들은 시장에 가 본적 있어요?- 시장은 뭐하는 곳 같아요?- 시장에는 어떤 가게

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.05.03

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  김치 활동계획안 이야기나누기

  활동명김치는 어떤 음식일까?활동시간20분활동준비물김치재료, 김치음식, 김치좋은점 사진자료활동유형이야기나누기프로젝트주제김치대상연령만3세활동목표? 김치로 할 수 있는 다양한 요리 ... 로 만들 수 있는 다양한 요리 생각하기? 언어생활: 말하기- 김치에 대해 생각한 것을 이야기나누기? 탐구생활: 생활 주변의 사물과 현상에 대해 호기심을 갖기활동내용 및 방법지원전략*도입

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12

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  [미술, 이야기나누기] 우리동네를 소개해요

  부분 활동계획안활동명우리 동네를 소개해요.생활주제우리 동네대상연령(명)만 5세활동유형미술, 이야기 나누기소요시간20분활동목표- 우리 동네에 있는 장소에 관심을 가진다.- 우리 ... 를 돌아본 경험에 대해 이야기 나눈다.T: 우리 함께 동네를 산책 했을 때 무엇을 보았지?C: 공원이랑 놀이터 갔어요! / 병원이랑 과일 가게도 들어가 봤어요.T: 같이 찍었던 사진을 보 ... 번 보고 따라서 써봐~미나가 ㅇㅇ이 덕분에 맛있는 떡볶이도 먹을 수 있겠는걸?와~ 꽃잎반이 만든 지도가 완성되었네.3. 동네에서 볼 수 있는 것들에 대해 이야기 나눈다.T: 지도

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.07

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  유아교육과 이야기나누기 (봄)

  : 퍼즐이 완성되고 나니 무엇인 것 같나요?T : 퍼즐의 주인공은 나무였어요.T : 오늘은 나무가 우리에게 주는 이로움에 대해 이야기 나눠볼 거예요.- 나무 퍼즐전개① 나무가 주 ... 는 이로움에 대해 이야기 나눈다.T : 우리 반에서 나무로 만든 것은 무엇이 있을까요?T : 이렇게 나무로 만든 책상이 있대요. (나무 가구 사진을 붙이며)T : 우리 교실에서 사용 ... - 의사소통 > 듣기 > 이야기 듣고 이해하기- 자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기활동목표? 나무의 소중함을 안다.? 나무가 우리 생활에 주는 이로움에 대해

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.23

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  교통안전 이야기 나누기 계획안

  생 활 주 제교통기관주 제교통안전표지판이 하는 일활 동 명이야기 나누기소요시간25분목 표· 교통안전 표지판의 종류에 대해 안다.· 우리 주변에서 볼 수 있는 표지판의 이름을 안다 ... .시간 및 활동수업 내용수업자료도입(3분)★ 오늘 이야기 나누기 주제에 대해 알아본다.T : ★★반 친구들이 그림 두가지를 보고 다른점을 이야기 해 보도 록 해요.C : 네~★ 주

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.08

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  모의수업계획안 이야기나누기

  이야기 나누기활동목표? 여러 가지 감정이 있음을 안다.? 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있다.? 자신의 감정을 표현하는데 관심을 가진다.누리과정관련요소? 의사소통: 말하기 ... 봐요오른손올려 왼손올려 까딱까딱 손목 춤추고두손을 배꼽으로 인사를 해요- 동원반 친구들, 모두 자기 자리에 앉았나요?? 그림 자료를 보여주며 감정에 대해 이야기를 나눈다.- 친구 ... 을 느끼게 하는 것이 감정이라고 해요? 오늘의 활동을 소개한다.- 그래서 오늘은 여러 가지 감정을 알아보고 표현하는 활동을 해볼 거에요.- 어떤 감정들이 있는지 함께 이야기 나눠 보

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.23

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  항공교통기관의 이야기 나누기 계획안

  동명하늘을 나는 교통기관은?활동유형이야기 나누기활동목표(누리교육과정관련요소)· 하늘을 나는 항공 교통기관에 관심을 갖는다.(자연탐구> 탐구과정 즐기기> 궁금한 것을 탐구하는 과정 ... 병아리,독수리,비행기, 배경, 융판전개(15분)3. 항공 교통기관을 본 경험에 대해 이야기를 나눈다.- “하늘에는 자동차가 다닐 수 있나요? 기차가 다닐 수 있나요?”- “아빠 ... 는 교통기관, 항공 교통기관에 대해서이야기를 나누어 볼 거에요.”4. 항공 교통기관 PPT를 보며 모양, 생김새, 하늘을 날 수 있는 원리,기능에 대해 생각해보고 이야기를 나눈다

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.25

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  이야기 나누기 활동계획안 (보호색)

  활동명내가 만약 색을 바꿀 수 있다면?활동유형이야기 나누기집단형태대집단기대목표? 보호색을 가진 동물이 있음을 안다.? 자신만의 보호색과 보색에 대해 이야기할 수 있다.? 보호색 ... , 치타), 보드마카활동 내용논리 창의관련 요소1. 지난 시간에 읽은 동화 ‘뒤죽박죽 카멜레온’을 회상하며 이야기 나눈다.T: 햇님반, 모두 자리에 앉았나요?T: 우리 지난 시간 ... 파리도 잘 잡고, 행복하게 살았다고 해요. 모두들 동화를 잘 기억해주었네요.2. 보호색에 대해 이야기 나눈다.T: 카멜레온이 동화 속에서 초록 풀, 빨간 꽃, 노란 모래밭, 갈색

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.20

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  유치원 이야기나누기-태양 에너지

  태양을 ( ) 로 사용할 수 있을까?바다와 땅을 데우고빙하를 녹이고바람을 만들고지구에 사는 모든 생명체가 쓰는 에너지가 된다.산소빛과 열 에너지또 어떤 일을 할까?태양 전지집안을 따뜻하게 해요.태양 열을 모아 채소를 키워요.태양열 자동차물 속 나쁜 균을 없애요.태양열 ..

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.25

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  부분활동계획안,이야기나누기,게임(봄에볼수있는식물,봄나물게임)

  2021년 4월 15일 목요일실습생(인)지도교사(인)원장(인)주제따뜻한 봄이 왔어요활 동 명봄나물에 대해 알아보아요.활동형태이야기나누기대상연령만 5세소요시간20분활동목표- 봄 ... 나물은 무엇인지 친구들이나 가족들과 이야기 나눠보면 좋겠어요.-선생님이 쑥으로 만든 쑥젤리를 준비해 봤어요.-쑥젤리를 먹으면서 어떤 맛인지 생각하며 맛있게 먹어요. 집에 가져가 ... 장난치지 않도록 주의를 준다.2. 이야기 나눌 때 마스크를 쓰고 사회적 거리를 유지하도록 한다.확장활동1. 봄나물을 캐는 게임 활동을 해본다.2. 봄나물을 이용한 요리 활동을 해본다

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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  [A+보장] 이야기나누기 계획안

  ( 이야기 나누기 ) 교수?학습 지도안발표자(2명)이름학번이름학번주제소중한 나대상연령만 3세수업일자-활동유형이야기 나누기집단유형대집단소요시간15분활 동 명특별한 나목표? 동화 ... 내용을 회상하며 이야기를 나눈다.? 나의 가치를 알고 소중히 여긴다.교육과정관련요소? 의사소통 > 말하기 > 동화 듣고 회상하기? 사회관계 > 나를 알고 존중하기 > 나를 알 ... 게. 안녕~C: 안녕, 잘 가~짧은 귀 토끼 손 인형전 개(10분)◎ 부끄러운 경험에 대해 이야기를 나눈다.T: 여러분, 짧은 귀 토끼랑 즐거운 만남 가졌죠? 그럼 짧은 귀 토끼

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.07

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  의미 있는 주제토론과 발표, 이야기나누기

  [의미 있는 주제토론과 발표]1. 의미 있는 주제토론과 발표의 의미1)이야기나누기의 의미*공통의 의미를 만들어 가기 위해 교실의 구성원이 서로 다른 생각과 경험, 지식을 나누 ... 을 풍부하고 흥미롭게 진행2)주제토론과 발표의 특성*이야기나누기: 유아들이 주제에 대한 자신의 생각을 자유롭게 나누는 토론과 발표?배움이 일어남*토론의 주제는 생활주제 뿐 아니라 교실 ... 에서 일어나는 문제상황, 활동에 관련된 여러 가지 문제가능2. 교사주도적 이야기나누기 시간 운영의 문제와 특성1)문제*교사: 일방적인 내용지식을 가르치려는 현상, 유아전체를 통제

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.19

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