"매체 국어교육" 검색결과 1-20 / 4,845건

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  신문 매체 언어 연구와 국어과 교육

  한국사회언어학회 허재영

  논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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  매체 국어교육과 미술교육 차이

  매체국어교육론국어교육에서 이루어지는 사진이나 그림을 통한 영상언어 해석하기 수업이 미술교육과 다른 이유는 ‘목적성’에 있다. 현대에는 여러 가지 다양한 형태의 매체로 정보를 전달 ... 번째로, 수업의 진행방식에 차이가 있다. 국어교육에서 다루는 사진이나 그림은 영상매체에서 등장한 것을 선정하게 된다. 국어교육의 목적 자체가 영상매체에서 등장한 그림이나 사진 ... 이 전하고자 하는 바를 파악하기 위함이기 때문이다. 가령 ‘모나리자’라는 그림이 있다고 하였을 때, 국어교육에서는 영상매체에 등장한 ‘모나리자’ 그림이 무슨 내용을 전달하고 유도하기위해

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.06

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  국어교과교육론 - 언어와 매체(음운의 변동) 학습 지도안 설계 + 학습지

  고등학교 언어와 매체 학습지도안Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 ? 1. 국어의 음운과 표준 발음1. 학습자 설정2. [교수 설계 모형] 모형3. 2015 교육과정 - 독서4 ... 교육과정 ? 언어와 매체3. 내용 체계 및 성취기준가. 내용 체계영역핵심 개념일반화된 지식내용 요소기능언어와 매체의 본질?언어와 인간?매체와 소통?언어는 인간의 사고와 문화 ... 를 반영하는 기호 체계이며, 국어는 세계 속에서 주요 언어로서의 위상을 지니고 있다.?매체는 현대 사회에서 중요한 의사소통 수단으로서, 물리적 특성에 따라 다양한 유형과 소통 방식이 있

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.15 | 수정일 2022.07.20

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  대중 매체 문화의 국어교육적 함의

  한국초등국어교육학회 김용재

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  매체와 국어교육 (Media and Korean Language and Literature Education)

  우리말학회 서유경

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.01

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  ‘대중 매체 문화의 국어교육적 함의’를 읽고

  한국초등국어교육학회 곽재용

  논문 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  초등 국어과 표현 영역에서 매체 활용 교육의 방향 - 프레젠테이션 교육을 중심으로 - (프레젠테이션 교육을 중심으로)

  한국초등국어교육학회 김희동, 엄해영

  논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2017.04.17

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  _매체와_국어교육

  매체와 국어교육1. 국어교육에서 매체에 대한 교육이 왜 필요할까?인간은 사회의 일원으로 살아가기 위해서 반드시 다른 이들과 소통을 해야 한다. 소통은 의미를 전달하고 해석 ... 에 대해서는 미디어 문화를 바라보는 시각의 차이에 따라 사뭇 입장이 다를 수 있다.b. 변화된 매체 환경과 대중문화에 대한 인식을 바탕으로 이제 국어 교육에서는 이렇게 보수적인 시각 ... 과도 다르다.4. 매체언어 교육의 내용은 무엇일까?제7차 국어과 교육과정에서 '듣기? 말하기? 읽기? 쓰기? 국어 지식? 문학'의 학습을 위해 매체를 수단적으로 활용한 것에 불과

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02

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  매체와_국어교육

  매체와 국어교육1. 국어교육에서 매체에 대한 교육이 왜 필요할까 ? 송수신자→메시지→송수신자 ( 텍스트 ) ← ← 송수신자→메시지→미디어→송수신자 ( 텍스트 ) ← ← ← 미디어 ... 적 표현 , 그리고 시각적 이미지와 같은 기호 차원으로 확장되기 때문이다 . - 아직까지 매체언어를 바라보는 기호적 시각이 국어 교육계에서 합의에 이른 것은 아니다 . 그러나 변화 ... 에서 경험하는 폭넓은 의사소통과 의미작용을 국어교육의 내용으로 수용하기 위해서는 좀 더 열린 시각으로 기호적 관점의 언어관을 받아들이는 것이 필요하다고 볼 수 있다 .2) 매체언어

  리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02

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  국어과 교육 대상으로서의 매체의 특성 연구 (Properties of Media as an Object of Korean Language Education)

  한국초등국어교육학회 이병규

  논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  제11장(매체와국어교육)

  제11장. 매체와 국어 교육1. 국어 교육에서 매체에 대한 교육이 왜 필요할까? 매체를 통해 이루어지는 간접적인 방식이 인간의 소통에서 매우 중요한 위치를 차지1) 의사소통 ... : 메시지를 주고받는 이들 사이의 상호작용이 활발함. 쌍방향성. 수용자와 생산자 간의 구분 허물어짐. 의사소통이 다양한 형태로 이루어짐.2. 매체언어와 매체언어 교육의 개념은 무엇일까1 ... ) 매체언어와 매체언어 교육- 매체언어 : 미디어 텍스트에서 의미를 생성하는 다양한 언어와 기호를 가리키는 용어- 매체언어 교육 : 미디어 텍스트의 언어와 기호를 통해 의미를 이해

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

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  [매체언어와 국어교육] 언어란 무엇인가 - 언어에 대한 일반적 고찰, 새로운 시대와 새로운 매체, 매체언어의 실상, 매체언어와 국어교육

  은 자신이 관객에게 전달하고자 하는 바를 효과적으로 전달할 수 있는 것이다.4. 매체언어와 국어교육제6차 교육과정의 국어 교과서와 제7차 교육과정의 국어 교과서는 상당한 차이를 보인다 ... 의 교과서에 비해 상당히 다양한 시각매체가 활용되었다는 점이다. 이는 국어교육에 있어서 매체언어가 그만큼 중요한 역할을 담당하게 되었다는 것을 뜻한다. 예를 들어 희곡 ‘살아있는 이중 ... . 새로운 시대와 새로운 매체지금의 사회는 대중 사회, 정보화 사회라고 일컬을 수 있다. 현대 사회가 대중 사회, 정보화라고 정의될 수 있는 기반에는 여러 가지 매체의 출현과 발달

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.17

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  [국어교육] 매체언어교육의 기본 관점 - 매체언어교육의 성격(국어교육으로서, 매체교육으로서) 및 매체언어에 따른 세 가지 교육적 접근

  매체언어교육의 기본 관점목차1. 매체언어교육의 성격1) 국어교육으로서 매체언어교육2) 매체교육으로서 매체언어교육2. 매체언어에 따른 세 가지 교육적 접근1) 매체에 의한 매체언어 ... 들을 지향한다. 이러한 목표 설정과 관련하여 매체언어교육은 국어교육이자 넓은 의미의 매체교육으로서의 성격을 지닌다.1) 국어교육으로서 매체언어교육매체언어의 이해?표현 능력은 매체 자체 ... 다. 영화가 매체의 하나이며 매체언어가 매체적 실현을 조건으로 하고 있다는 점에서 보면, 매체언어교육은 제도로서의 국어교육 그 자체가 될 수 있다. 제도로서의 국어교육은 모국어인 한국어

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  [국어교육] 인터넷매체언어와 국어교육 - 인터넷매체언어에 의한 국어교육 및 인터넷매체언어를 통한 국어교육 방법

  인터넷매체언어와 국어교육목차1. 인터넷매체언어에 의한 국어교육1) 인터넷 전자 글쓰기2) 패러디 시 창작3) 릴레이 소설 쓰기와 영상소설 쓰기4) 시청각 언어자료의 활용과 개념 ... 화2. 인터넷매체언어를 통한 국어교육1) 웹 DB를 활용한 다양한 언어체험2) 인터넷을 활용한 NIE3) 마인드 맵 자료의 DB화 및 공유4) 문학지도 만들기1. 인터넷매체언어 ... 에 의한 국어교육1) 인터넷 전자 글쓰기전자 글쓰기는 포럼(forum)을 이용한 상호작용 읽기와 쓰기를 총칭하는 말이다. 주로 비구조화된 문제들을 과제로 삼아 상호작용 학습에 주력

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  [국어교육] 인쇄매체언어와 국어교육 - 인쇄매체언어의 개념과 연구의 범주, 인쇄매체언어 특성에 관한 교육, 인쇄매체언어를 통한 국어교육

  인쇄매체언어와 국어교육목차1. 인쇄매체언어의 개념과 연구의 범주2. 인쇄매체언어 특성에 관한 교육1) 기사2) 사설 및 칼럼3) 기획물4) 광고5) 만화3. 인쇄매체언어를 통한 ... 국어교육1) 문장 교육2) 정보의 탐색3) 정보의 비교?종합4) 토론/토의 학습5) 광고 만들기6) 학급신문 만들기1. 인쇄매체언어의 개념과 연구의 범주국어과 교수-학습에서 인쇄 ... 고, 특히 국어교육에서는 신문을 가장 중요한 인쇄매체언어교육의 대상으로 하게 될 것이다.인쇄매체에 초점을 두고 이를 활용하는 국어교육의 대표적인 영역은 신문활용교육이다. 영어

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  [국어교육] 방송매체언어와 국어교육 - 방송매체언어의 개념과 연구의 범주, 방송매체언어 특성에 관한 교육, 방송매체언어를 통한 국어교육

  방송매체언어와 국어교육목차1. 방송매체언어의 개념과 연구의 범주2. 방송매체언어 특성에 관한 교육1) 뉴스와 중계2) 기획물3) 드라마4) 쇼5) 토론/토의6) 광고3. 방송매체 ... 언어를 통한 국어교육1) 말하기?듣기2) 정보 탐색 및 비교3) 토론/토의 학습4) 문학 감상5) 문화 비평1. 방송매체언어의 개념과 연구의 범주방송매체언어라 할 때 그 개념 ... 하여 본고에서는 그 대상을 라디오와 텔레비전으로 한정하여 살피고자 한다.방송매체언어에 대해서는 다양한 연구가 있어 왔고, 그 국어교육적 적용 가능성에 대해서는 박인기외 8인에 의해 발간

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  [국어교육] 매체언어교육의 교육과정 모델 - 교육 내용으로서의 매체언어, 매체언어교육과정의 체제, 매체언어교육과정의 중핵적 변인들

  한 바이지만, 매체언어교육과정은 단일 교과체제로서는 유지되기 어렵다. NIE의 경우도 국어과와 사회과 모두에서 수행되는데, 다만 그 초점이 매체언어인가, 혹은 대상으로서 ‘사회’인가 ... 매체언어교육의 교육과정 모델목차1. 교육 내용으로서의 매체언어1) 매체언어의 특성과 교육적 의미2) 매체언어의 실현과 교육적 의미ㄱ. 음성?문자 매체언어ㄴ. 시청각?영상 매체언어 ... ㄷ. 디지털?통신 매체언어2. 매체언어교육과정의 체제1) 시스템의 측면2) 교육주체(학습자)의 측면3) 교과 특성의 측면4) 가치 및 사회체제와의 관련성 측면3. 매체언어교육과정

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  [국어교육]문학교육에서의 매체활용

  국어교육에서도 변화된 언어 사용 방식을 수용해야 한다. 또한 문학교육에도 매체를 활용해서 학습자의 환경 변화에 따른 의사소통 방식의 변화를 수용해야 하고 사회 환경의 변화에 따른 ... 를 표현해 내는 능력의 중요성이 더욱 커지고 있다. 그래서 기존의 구두, 문자 언어 문식성의 중요성과 더불어 기존의 국어교육의 관점에서 볼 때에는 다소 생소하게 느껴지는 매체 문식 ... 성문식성 등이 국어교육의 영역으로 자리해야 할 필요성이 증대되고 있다.셋째 매체 교육을 언어 사용 능력을 신장시킬 수 있으며 더 나아가 국어교육의 궁극적인 목적인 의사소통 능력

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.09

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  [매체언어와국어교육] 언어란 무엇인가

  의 산물이라 할 수 있는 수많은 대중매체를 통해서도 각종 언어를 접하게 된다. 인간은 이처럼 언어를 통해 자신의 경험을 타인에게 전달할 뿐만 아니라, 타인의 경험을 제삼자에게 전달 ... 을 개념화하고 사고의 틀을 체계화시켜 줄 뿐 아니라, 인간 상호간 의사소통의 매개체 역할을 한다. 소통 매개물은 언어를 형상화시키는 통로로서의 매체를 의미하므로, 모든 언어는 매체 ... 를 통하여 구현된다고 할 수 있다. 활짝 피어오른 프리지아를 보며 생긴 느낌이 ‘예쁘다.’라는 말로 표현되는 것처럼 말이다. 특히 문자가 발명된 이후 지금까지 인쇄매체는 가장 강력

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.16

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  [매체언어와 국어교육] ‘언어’에 대한 개념 이해 '언어란 무엇인가'

  다.한편, 인간의 언어 활동이 갖는 문화적, 심리 작용적 특성에 대한 교육적 관심이 증대됨에 따라 국어교육에서도 매체언어에 대한 교육의 필요성을 제기하는 논의가 점차 활발해지고 있 ... 을 한다는 사실이 부각된 까닭이기도 하겠거니와, 특히 언어 자체가 매체로서의 특성을 지닌다는 생각, 따라서 ‘매체언어’로서 언어의 구체적 국면을 국어교육이 다루어야 하겠다는 자각이 이 ... 사회’, 혹은 ‘다매체 사회’로 표현되는 환경이 도래에 기인한 매체 환경의 변화와 국어 교육에 초점을 맞추어 매체언어의 뜻을 정의해 보고자 한다.매체언어는 매체로서 실현되는 언어

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.17

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