7차 실과(기술 가정) 교육과정vs개정 7차 실과(기술 가정) 교육과정의 비교 분석

소개

7차 실과(기술 가정) 교육과정과 개정 7차 실과(기술 가정)교육과정의 개관과
각 교육과정별 성격, 목표, 내용, 교수학습방법, 평가의 내용을 정리한 자료입니다.
이 5개중 한두가지만 정리 한것이 아니라 각 항목의 내용들을 모두 제시하고 그 두 교육과정간의 변화점 및 강조점을 비교, 분석한 자료입니다. 교육과정 내용은 동일하니 초등, 중, 고 모두 적용이 되는 내용입니다.
개정 7차에 비중을 둔 내용이므로 굳이 비교자료가 아니라 개정 7차의 내용만을 찾으시는분도 쓰실 수 있을겁니다.

보시면 아시겠지만 깔끔하고 보기좋게 편집하여 작성하였으며
교육과정원문은 교육과학기술부 사이트에서 열람할 수 있는관계로
그원문 부분은 내용체계부분 빼고는 싣지 않았습니다. 즉, 쓸데없는 내용이 없는 알짜배기 자료입니다.

목차

개관 및 교육과정 구성체제-

1. 성격
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 성격 부분 변화된 내용
2. 목표
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 목표 부분 변화된 내용

3. 내용
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 내용 부분 변화된 내용

4. 방법
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 방법 부분 변화된 내용

5. 평가
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 평가 부분 변화된 내용

본문내용

▶ 구성체제 비교 : 전체적인 구성체제상의 변화는 보이지 않으나, 제 7차 실과(기술․가정)교육과정 학교 현장 운영상의 문제점을 개선하고 기술․산업의 발달, 가족 형태의 다양화 등으로 인한 생활의 변화에 적극적으로 대응하고 저출산․고령화 사회, 진로 교육강화 등 국가 사회의 요구사항을 적극적으로 반영하는 방향으로 체제변환을 모색하였다.


1. 성격
1) 7차 실과(기술․가정)과 교육과정의 성격
․실천적 경험과 실생활에의 유용성 중시
․자신의 일상생활과 가정생활에 필요한 기본적인 소양 능력 중시
․기술․산업과 가정 생활에 다양한 경험과 진로 탐색의 기회제공

2) 개정 7차 실과(기술․가정)과 교육과정의 성격
․자신과 가족의 일상 생활과 가정의 일에 필요한 기본적인 소양을 중시함
․가정, 기술의 세계등 실생활에 필요한 능력과 미래 생활을 설계하는 진로 탐색의 기회를 제공


▶ ‘성격’측면에서 변화된 부분 비교
1) 7차 교육과정의 기본적인 틀을 유지
2) 가정․기술의 변화에 발맞춘 현대적인 성격으로 변화됨
2. 목표
1) 7차 실과(기술․가정)과 교육과정의 목표
․총괄 목표를 기술하고 4개항의 하위목표를 제시함
․기술에 관한 지식과 기능을 습득하여 생활에 실천적으로 활용
․식․의․주․소비․가족 생활에 필요한 지식과 기능을 습득하여 활용
․일을 통한 적성의 계발과 진로탐색

참고자료

· 교육과정 해설서