SPSS통계문제와 모범답안

소개글

전공수업시간에서 A+를 받았던 레포트입니다.

몇몇 자료들을 편집한 일반적인 레포트와 달리

수업필기내용을 참고하고 관련서적을 정리하여

작성한 레포트이기 때문에 도움이 되실겁니다.

강력하게 추천해드립니다^^

목차

1. (교재) 이 학교 1학년 학생들의 평균 신장이 150cm라고 말할 수 있는가? (α=.05)
T-검정
2. (교재) 두 가지 교육방법은 다른 판매실적을 초래한다고 할 수 있는가? (α=.05)
T-검정
3. (교재) 패키지 디자인에 따라 비누의 매출이 다르다고 할 수 있는가? (α=.05)
T-검정
4. 중학교 1학년 학생 30명의 국어와 수학 성적에는 차이가 있을까? (과제 1번 파일)
T-검정

본문내용

1. (교재) 이 학교 1학년 학생들의 평균 신장이 150cm라고 말할 수 있는가? (α=.05)
T-검정
연구가설: 학생들의 평균 신장은 150cm와 차이가 있을 것이다.

귀무가설: 학생들의 평균 신장은 150cm이다.

대립가설: 학생들의 평균 신장은 150cm와 차이가 있을 것이다.

분석방법: 단일표본 T-검정
-단일 모집단의 평균에 대한 가설을 검증하고자 하는 경우
예) 마케팅조사론 수강생의 평균 몸무게는 60kg일 것이다.

분석과정: 분석->평균비교->일표본 T 검정->검정값: 150

해석)
위의 표를 살펴보면, 케이스의 수는 30, 평균 신장은 149.77, 표준편차는 4.847, 평균의 표준오차는 0.885라는 것을 알 수 있다.

해석)
검정통계량(t)의 절대값이 2이상이고 유의확률이 0.05보다 작을 경우에 연구가설이 채택된다.
위의 표를 살펴보면, 검정통계량(t)가 -0.264로 절대값이 2보다 작고 유의확률이 0.794로써 0.05보다 크므로 비유의적으로 나타난다. 따라서 연구가설(학생들의 평균 신장은 150cm와 차이가 있을 것이다.)은 기각된다. 또한 귀무가설(학생들의 평균 신장은 150cm이다.)은 채택된다.

2. (교재) 두 가지 교육방법은 다른 판매실적을 초래한다고 할 수 있는가? (α=.05)
T-검정

연구가설: 판매사원들에 대한 두 가지 교육방법에 따른 판매실적에는 차이가 있을 것이다.

귀무가설: 판매사원들에 대한 두 가지 교육방법에 따른 판매실적에는 차이가 없다.

대립가설: 판매사원들에 대한 두 가지 교육방법에 따른 판매실적에는 차이가 있을 것이다.

분석방법: 독립표본 T-검정 (두 개의 모집단은 서로 독립적인 경우, 모집단은 둘!! 대응표본 T-검정과의 차이점!!)
-서로 독립적인 두 집단간의 평균차이가 있는지를 검증하고자 하는 경우
예) 마케팅조사론 A반 수강생과 B반 수강생의 몸무게에는 차이가 있을 것이다.

참고 자료

없음