[정신간호학]Schizophrenic disorder 정신분열병 케이스 스터디
- 최초 등록일
- 2009.02.05
- 최종 저작일
- 2009.02
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소개글
정신간호학
Schizophrenic disorder(paranoid type) 케이스스터디입니다
목차
Ⅰ. 간호사정
A. 간호력
Ⅰ. 일반적 사항
Ⅱ. 교환영역
Ⅲ. 의사소통영역
Ⅳ. 관계영역
Ⅴ. 가치영역
Ⅵ. 선택영역
Ⅶ. 기동영역
Ⅷ. 인지영역
Ⅸ. 지식영역
Ⅹ. 감정영역
B. 검사 및 치료
Ⅱ. 간호진단
Ⅲ. 간호중재
Ⅳ. 문헌고찰 <정신분열병(Schizophrenia)>
1. 개념
2. 증상
3. 원인
4. 대상자 특성 : paranoid type(편집형)
5. 치료 및 간호
※ 참고문헌
본문내용
. 현병력
1) 최초 발병부터 현 입원까지의 기간, 원인, 주요증상 및 진전사항
: 최초 발병일은 06. 12. 29일 부터이며 08. 04. 07일 퇴원후 OPD F/U하시던 분으로 재수로 수시 국민대 지원에서 2차 면접에서 불합격하고 2달 전부터는 타인을 의식하였으며 일주일전 같은 증상이 지속되었다고 합니다. 09. 01. 16 진료일이라 진료의논후 입원하였습니다. 몸무게가 64에서 72.4로 다소 늘고 얼굴이 동그랗고 커졌다며 스트레스를 받았다고 합니다.
2) 입원동기 및 촉발사건
: 체중증가로 인한 스트레스와 수시면접 불합격으로 인한 스트레스
3) 입원당시 주 증상
: 표현력과 말수가 감소하였다고 함
4) 현재의 주 호소
: 내적사고 몰두로 인한 집중력 감소, 행동수준대처능력 감소, 현실감저하,
3. 발달력
1) 출생-학령전기(0~6세)
: 잘 모르겠다고 말함
2) 학령기(7~12세)
: 글짓기, 방학과제, 포스터등 다양한 분야에서 상을 받았고 학교의 모범생으로
학업에 매진했다고 함
3) 청소년기(13~18세)
: 고2까지는 평범한 학생으로 전교 1~2등을 하며 학업에도 높은 성취율을 보였
다고 하나 친구문제와 학업에 대한 스트레스로 성적이 떨어졌다고 함
4) 병전성격 : 신체적 활동, 지적활동, 특징적 사건, 자기평가
: 활동을 좋아하지 않았다고 하며 학업에 매진하여 항상 전교 1~2등을 하는등
모범생이였다고 함. 평범한 학생으로 변호사의 꿈을 지니며 노력해왔음
4. 가족력
2) 가족구성원의 성, 연령, 직업, 교육, 건강상태, 성격특성
(1) 엄마
: 보편적 가치를 추구하고 사회적 안정된 모습을 강조하며 어려운 상황에서도
낙관적 태도를 유지하려 애쓰는 분으로 대인관계에도 적극적이나 자녀의 정
서적인 부분을 세심하게 공감하고 이해하기에는 어려울수 있으며 자녀의 정
신과적 장애의 심각성을 인지하지 못합니다.
참고 자료
1. 김윤희 외 (2001), 정신간호총론 下, 수문사
2. 유해영 외 (1999), 간호진단과 간호중재, 현문사
3. 이평숙 외 (2007), 정신건강간호학 下, 신광출판사