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시청자 주권과 미디어 교육의 관계에 대한 고찰

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한컴오피스
최초등록일 2008.10.29 최종저작일 2008.10
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시청자 주권과 미디어 교육의 관계에 대한 고찰
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    소개

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    목차

    1.시청자 주권의 의미
    2.시민미디어란?
    3.시청자 참여 프로그램
    4.미디어 교육의 중요성&미디어 교육 센터

    본문내용

    2.시민미디어란?
    시민미디어란 한마디로 시민이 직접 소유, 운영하는 미디어다. 물론 모든 사람이 시민이라는 논리에 따르면 모든 미디어는 시민미디어다. 그러나 시민사회라는 개념이 국가라는 정치사회와 자본이 지배하는 시장의 상대적 개념으로 설정된다는 점에서 보자면, 시민미디어란 정치권력과 자본으로부터 상대적으로 자유로운 미디어를 의미하게 된다. 국가가 직접 소유하거나 개입이 제도화되어 있는 미디어나 기업에서 소유하고 있는 미디어는 일단 시민미디어라고 할 수 없다. 공영방송사와 같이 국가나 자본으로부터 상대적으로 자유로운 공익기관에서 운영하는 미디어의 경우 국가와 시민사회 영역에 걸쳐있다는 점에서 그 성격이 애매한 면이 있다. 특히 방송의 경우 소유주체와 무관하게 공공성과 공익성이 강조된다는 면에서 시민사회 영역과 밀접한 관계를 갖는 경향이 있다.
    이렇게 볼 때, 시민미디어의 의미는 광의와 협의의 개념으로 나누어 볼 수 있다. 광의로 볼 때 시민미디어란 소유주체와 무관하게 시민이 운영과 제작, 편성에 일정한 범위에서 참여할 수 있는 시민참여미디어라고 할 수 있다. 공영방송의 액세스프로그램이나 케이블TV의 액세스 채널 등이 대표적이라고 할 수 있다.
    협의로 볼 때 시민미디어란 시민이 소유, 운영하는 순수한 의미에서의 대안미디어라고 할 수 있을 것이다. 대안미디어란 다양한 경험과 관심을 갖는 사회적 존재들간의 횡적 커뮤니케이션에 개방된 매체이며, 그들 스스로에 의해 자발적이고도 민주적으로 운영되는 `자주관리 매체`이며, 기존 지배집단의 입장을 반영하거나 재생산하는 주류 미디어에 대한 `저항매체`이자 지배계급에 대항하는 `민중매체`이다. 그리고 비교적 소규모로 운영된다는 점에서 `작은 매체`이기도 하다. 전통적인 대안 미디어의 수단으로는 전단, 팜플렛, 포스터, 신문 등이었으며 미디어 기술의 발전에 따라 소형 영화, 비디오, 팩시밀리, 가정용 VCR, 휴대용 비디오 카메라, 라디오 방송, 케이블 TV 등으로 그 영역이 확대되고 있다. 이 논문에서 말하는 시민채널이란 기존의 주류방송과 재원, 운영, 프로그램 등에서 구분되며 제작과 편성 영역에 시민의 자발적 참여가 가능한 시민 공론장의 성격을 갖는 포괄적 의미의 방송영역을 의미한다.

    참고자료

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