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소개글

프랑스혁명의 기원, 발단, 요인과 프랑스혁명의 과정, 결과 및 프랑스혁명의 의의 심층 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 프랑스혁명의 기원

Ⅲ. 프랑스혁명의 발단

Ⅳ. 프랑스혁명의 요인

Ⅴ. 프랑스혁명의 과정

Ⅵ. 프랑스혁명과 여성

Ⅶ. 프랑스혁명의 결과

Ⅷ. 프랑스혁명의 의의

참고문헌

본문내용

프랑스에서 시작된 1968년의 혁명은 자본주의적인 노동과 사회주의적인 노동을 반소외의 관점에서 동시에 문제삼았던 인류 역사상 최초의 투쟁이다. 프랑스의 학생들은 "우리 서구문명은 오늘날 그것이 철저한 자본주의이든 사회적 자본주의이든 또는 한 걸음 더 나아가 사회주의이든 모두 막다른 길에 봉착하고 있다"고 규정한 후, "부모와 교육자들이여, 인간의 참된 삶의 가치를 찾으려 하는 욕구를 감싸주지 못하고 우리의 자식들에게 사물의 관리에만 중점을 두고 있는 사회 규범을 유지하려는 것 이외에 무엇을 보여주었는가?"라고 항의했다. 그리고 그들은 "현대 자본주의 경제가 만들어 낸 소외와 필연적으로 깊은 결합을 가진 세 가지의 상징이 이익, 경쟁, 그리고 진보이다. 이익은 모티브이며 경쟁은 원인이고 진보는 그 결과이다. 이 악순환은 현재의 자본주의 경제의 주기와 `순환현상`이 이데올로기적으로 변형된 표현에 지나지 않는다"고 고발했다. 이 항의와 고발 속에는 경제 발전, 경제적 진보에 대한 단호한 거부와 소외되지 않은 삶에 대한 간절한 열망이 표현되어 있다.
역사는 이러한 삶의 열망의 실현이 경제와 정치의 분리라는 자본주의적 방식으로도, 정치의 경제로의 환원 혹은 정치의 경제행정으로의 대체라는 사회주의적 방식으로도 실현될 수 없었음을 보여준다. 프랑스의 학생들이 자신들의 혁명을 부르주아 혁명뿐만 아니라 프롤레타리아 혁명과도 구별지으면서 "부르주아 혁명은 법률적이었으며 프롤레타리아 혁명은 경제적이다. 우리의 혁명은 사회적이고 문화적인 것이어야 한다. 우리의 혁명은 인간이 본연의 인간으로 되는 것, 교화적 이데올로기에는 만족할 수 없는 새로운 인간의 탄생을 지향한다"고 주장한 것은 이러한 자각에 기초한 것이다.

참고 자료

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서울대학교 서양사연구회. 1990.
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A 도끄빌 구체제와 프랑스혁명 일월서각 1989
http://aped.snu.ac.kr/cyberedu/cyberedu2/kor/kor11-03.html. 프랑스 혁명.