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발전이 있기를 기원합니다. ^^
목차
실존주의 철학자와 체육Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 실존주의의 본질
1) 실존주의이란 무엇인가?
2) 실존주의 전통과 흐름
3) 실존주의의 특징
2. 실존주의적 인식론과 교육
1) 실존주의적 인식론
2)실존주의적 교육
3)실존주의와 체육
3. 실존주의 철학자들과 체육
1) 소렌 키에르케고르(Soren Kierrkegaard )
2) 알베르 까뮈( Albert Camus)
3) 메를로 퐁티 (Maurice Merleau-Ponty)
4) 칼 야스퍼스(Karl Jaspers)
5)가브리엘 마르셀( Gabriel Marcel)
6) 장폴 사르트르( Jean Paul Sartre)
Ⅲ 결 론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론역사적 존재의 개념은 모든 인간이 중요시 하는 교육과 스포츠가 경험하는 것을 통해서 각 개인은 스스로의 지각을 성취할 수 있을 것이다. 실존주의는 실체의 근본적 해석원리가 인간의 주체성에 있음을 주장 하며 그 특징은 개개인에 대한 깊은 이해와 인간자신만이 유일한 인격을 가진 모든 실체의 중심이라는 명제를 가지고 시작한다. 실존주의는 19세기의 합리주의적 관념론 또는 실증주의에 대한 비판과 도전으로부터 시작된 사상으로, 주체적 존재로서의 실존의 본질과 구조를 밝히려는 철학적 입장이다. 최초의 실존 철학자 키에르케고르에 의하면, 인간은 합리적 체계 속에서는 해소될 수 없는 구체적 개별적 단독자로서의 존재이다. 실존이란 그러한 현실 존재 또는 참된 진실 존재로서의 참된 본래적 자기를 가리킨다. 이 참된 본래적 자기를 어떠한 입장에서 보느냐에 따라서 각기 입장이 달라지는 것이지만, 대체로 신을 인정하는 유신론적 입장과 신을 부정하는 무신론적 입장으로 나눌 수 있다. 전자에는 키에르케고르, 야스퍼스, 마르셀, 베르자예프 등이 있고, 후자에는 니체, 하이데거, 사르트르, 카뮈 등이 있다. 체육 및 스포츠의 세계는 인간의 참여 행위와 뗄수 없는 관계에 있기 때문에 체육스포츠의 세계는 인간의 문제가 된다. 실존주의에 의하면 인간의 경험은 실재를 결정한다. 1910년대 시작된 이철학사조는 개인의 책임을 인정하는 한 모든 것을 개인에게 종속 시켰다. 이 철학사조의 지도자는 사르트르와 야스퍼스가 있다. 니체는 현대의 위기를 지성주의와 합리주의의 허구로부터 기인한다고 판단하였으며 이러한 문제에 대한 해결책으로 ‘초인사상’과 ‘힘의 의지’라는 원리에서 찾으려 하였다. 20세기 철학에 있어서 또다른 영향력 있는 움직임은 키에르케고르가 영감을 준 실존주의적 철학이다. 이런 관점에서 가장 선두로 명확한 지지자는 독일의 철학가 마틴 하이데거이다. 이장에서는 실존주의와 체육에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
Ⅱ. 본 론
1. 실존주의의 본질
1) 실존주의이란 무엇인가?
실존주의는 하나의 운동, 자세, 철학관, 관점, 인생관 등으로 불리어 왔다. 18세기 산업혁명이 시작되면서 서구사회는 근대화라는 명목하에 과학과 기술문명의 발달로 주체성을 위협받게 되었다. 점차적으로 인간은 기계지상주의라는 비인간적세계에서 소외라는 문제를 안게 되었다. 실존주의자들은 철학이 전통적으로 형이상학이나 제도 및 학파에 주력하는 것에 불만을 가져왔으며 실존주의라는 칭호가 붙여지는 것을 거부했다. 왜냐하면 그렇게 하는 것이 그들이 다른 학파에 소속되기 때문이다.
참고 자료
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