소아청소년 정신장애

목차

1. 소아청소년 정신장애의 개념
2. 소아청소년 정신장애의 원인
3. 소아청소년 정신장애의 종류
5. 소아 청소년 정신장애 사례

본문내용

1. 소아청소년 정신장애의 개념
- 소아정신의학, 또는 소아청소년 정신의학은 소아기와 청소년기에 발생되는 신경정신과적인 문제를 다루는 분야이다.
2. 소아청소년 정신장애의 원인
1) 생물학적 원인
- 유전적, 기질, 뇌의 발달, 신경화학, 신경생리학, 신경해부학 등의 요인이 포함된다.
2) 정신적 원인 ( 프로이드 정신분석 기초 ⇒ 발달선 개념으로 설명 )
- 성적. 공격적 본능적인 욕구를 가진 소아가 자신이 처한 환경과 상호작용하여, 첨자로 환경에 적응하면서 자아, 초자아를 발전시킨다고 봄.
- 발달과정이 제대로 안될 때 본능적 충동, 자아, 초자아 사이에 갈등이 생기고, 이 갈등이 적절히 방어되지 않을 때, 정신적 장애가 유발된다고 봄.
3) 사회 환경적 원인
- 정신과적으로 문제가 있는 소아들은 대체로 부모의 거부적 태도나 과잉보호, 육아상의 문제, 일관성 없는 훈육, 지속적인 가정불화, 부모나 가족의 만성적 질병이나 죽음 및 결손 가족 등 가정 내에서 그 문제점을 찾아 볼 수 있다.
3. 소아청소년 정신장애의 종류
1) 주의력 결핍 과잉행동 장애 (Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder)
(1) 원인
① 생물학적 요인
가. 뇌손상이나 미세 대뇌기능장애: ADHD에 관한 초기의 연구들에서는 ADHD 를 뇌손상이나 미세 대뇌기능장애의 결과로 보았다.(출생후 고영, 감염, 독성 물질, 대사장애, 외상 등). 뇌손상이 ADHD와 유사한 문제를 야기시킬 수 있 다 하더라도 뇌손상이 ADHD의 주된 원인은 아닌 것으로 밝혀졌다.
나. 전두엽 기능장애: ADHD 아동들이 전두엽에서 혈류와 신진대사, EEG 활성화 의 감소를 보이며, 자기공명영상촬영(MRI) 등의 신경학적 검사나 실험과제를 사용한 연구 결과들은 ADHD가 두뇌의 전두엽의 기능 장애에서 기인되었을 가 능성을 시사하였다.
다. 생화학적 장애: 몇몇 연구들은 두뇌에 있는 다양한 신경전달물질의 수준을 연구함으로써 ADHD에 도파미, 노에에피네프린, 세로토인 등의 신경전달물질 이 관련되어 있음을 밝혔다. 그러나 이러한 신경전달물질들이 어떻게 ADHD에 영향을 미치는가는 정확하게 밝혀지지 않았다.

참고 자료

없음