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수업지도안(PhotoShop의 활용)

*병*
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최초 등록일
2008.05.22
최종 저작일
2008.05
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소개글

교육학-수업지도안

목차

대 상
수업주제
일반목표
수업목표
학습자 특성
수업매체
도입
전개
정리
평가

본문내용

대 상
고등학교 1학년 학생
수업주제
PhotoShop의 활용
일반목표
PhotoShop의 활용을 알 수 있다. (지적기능)
수업목표
1. PhotoShop의 기능을 사용해 사진 합성을 할 수 있다. (지적기능)
2. PhotoShop의 다각형라쏘툴, Feather, 마술봉툴을 이용해 이미지를 편집할 수 있다. (지적기능)
3. PhotoShop의 기능을 사용해 증명사진을 만들 수 있다. (지적기능)
학습자 특성
․ 학생들의 연령대는 17세~19세이다.
․ 학생들은 고등학교 재학중이다.
․ 학생들은 대부분 PhotoShop을 다루어본 적이 없는 학생들이다.
교 사 활 동
․ 지난시간에 배운 PhotoShop의 성형툴을 확인하고, 과제로 제출된 작품중 잘 된 작품 2가지를 보여준다.
․ 과제를 하면서 어려웠던 점을 피드백 해준다.
․ 지난시간에 배운 내용을 이용해 오늘의 수업 내용에 대해 이야기한다.

․ PPT 슬라이드를 통하여 수업 목표를 제시한다.

참고 자료

없음
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