소개글
CMI(CAI-ICAI)와 멀티미디어를 이용한 학습방법에 대한 리포트입니다.A++목차
1. 서론2. 본론
․ CAI(Computer Assisted Instruction - 컴퓨터를 응용하는 자동교육 시스템)
1) 개념
2) 특성
3) 도구로서의 컴퓨터 활용
4) 교수자로서의 컴퓨터 활용
5) CAI 의 효과에 관한 연구
․ CMI(Computer managed instruction -
학생 개개인의 상황을 컴퓨터로 관리하여 교육하는 교수학습)
1) 개념
2) 특징
3) CAI와 CMI의 특성 비교
4) CBI의 기반으로서 CMI
5) CMI에 필요한 정보 자원
6) CMI를 이용한 컴퓨터 관리 수업 사례
․ ICAI(지능적인 컴퓨터 보조 학습)
1) ICAI의 개념
2) ICAI의 구성요소
3) ICAI의 형태
4) ICAI의 적용분야
․ 멀티미디어를 이용한 학습방법
1) 멀티미디어란..
2) 멀티미디어를 활용한 시스템
3) 멀티미디어 프로그램을 활용한 교육
3. 결론
- 참고 문헌
본문내용
컴퓨터는 학교 수업이나 가정 학습, 원격 교육, 교육 방송, 교육 및 학술 전산망 구축 등교육 분야에 다양하게 이용되고 있다. 특히 요즘은 성적처리나 학생기록부까지 컴퓨터로 관리 할 정도로 컴퓨터는 다양하게 이용된다. 특히, 컴퓨터를 이용한 학습은 교사나 학생 양자간에 많은 이점이 있기에 많이 이용된다.
다양한 자료들을 활용할 수도 있고 학생의 입장에서도 많은양의 정보를 단시간에 습득할 수 있다. 몇몇의 단점들도 있지만 많은 장점들로 인하여 컴퓨터를 이용한 학습이 이루어진다.
컴퓨터를 이용한 학습방법으로는 여러 가지가 있지만 간략하게 CAI, CMI, ICAI, 멀티미디어를 이용한 학습방법에 관하여 알아보도록 한다.
․ CAI ( Computer Assisted Instruction -
컴퓨터를 응용하는 자동교육 시스템 )
1. 개념
① 도구, 교수, 학습자로서의 컴퓨터 활용, 컴퓨터보조학습, 컴퓨터관리학습 등
② 교수개별화 이론적용
③ 교사, 컴퓨터, 교육전문가가 일정 프로그램 제작
④ 학생 스스로 구성된 프로그램에 의한 학습전개
2. 특성
① 교수개별화
② 학습자 능동적 참여
③ 학습자 개인차 고려
④ 학습자 내적동기
⑤ 학습자 진취적 사고력, 응용능력, 문제해결력, 탐구력, 경쟁의식 고취
⑥ 교사의 교수학습지도 용이
⑦ 학습 분위기 조성, 학습 흥미를 높일 수 있다
⑧ 융통성, 자극 통합적 수업가능
⑨ 학습자 스스로 성취효과 파악
⑩ 학습에 대한 강화 동기 크다
참고 자료
․ICAI시스템의 構造에 관한 硏究 (A Study on the Structure of ICAI System) / 林炳春․지능적인 컴퓨터 보조 학습 (ICAI) 이해와 응용에 관한 연구 (A Study of Understanding and Application in Intelligent Computer Assisted Instruction) / 廉明淑
․분수의 덧셈.뺄셈을 가르치는 지능형 컴퓨터보조수업(ICAI)프로그램의 설계 / 정광규 백영균
․(ICAI)의 活用 / 金洙奐 李載學數學敎育의 問題 解決을 爲한 知能的인 컴퓨터 補助學習
․知能的 컴퓨터 補助敎育을 위한 ERIC 시스템 具現에 관한 硏究 (A Study on the ERIC System Implementation for ICAI System) / 정영식 황종선 김창화 인 호 백두권
http:218.91.12/ksskim7/etcedu/konghak(3).htm
http://raehan.comtoi.org/lecture/kwang/12.htm
컴퓨터 보조 수업(CAI)의 학습효과에 관한 연구
(A Study on the Learning Effect of Computer Assisted Instruction(CAI)
in the Home Economics Class of Middle School)/
윤지현 신상옥 (한국 가정과 교육 학회지, Vol.5 No.1[1993])
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