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제7차 국어과 교육과정 개정안 분석

*지*
최초 등록일
2008.04.21
최종 저작일
2007.10
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소개글

제7차 국어과 교육과정 개정안에 대한 리포트입니다.
교육과정 개정안의 주요 변화 내용을 조금 살펴본 후,
국어과 내용을 목표, 내용, 방법, 평가로 나누어
변화 내용 중 제가 가장 주의 깊게 보았던 부분을 분석하였습니다. ^^

목차

I. 시작하는 말

II. 제7차 교육과정 개정안 주요 변화 내용
1. 수업시수 일부 조정
2. 과학ㆍ역사 교육 강화
3. 단위학교 교육과정 운영의 자율성 확대
4. 고등학교 선택중심 교육과정 개선

III. 제7차 국어과 교육과정 개정안
1. 목표
2. 내용
3. 방법
4. 평가

IV. 마치는 말

본문내용

I. 시작하는 말
교육과정은 교육을 통하여 전수되는 계획된 교육내용을 뜻하는 것으로, 교육의 핵심을 이루고 그 성격이나 질을 결정하게 된다. 따라서 교육과정의 개념을 어떻게 볼 것이며, 어떠한 내용을 다루어야 할 것인가에 대하여 많은 연구와 노력이 계속되어 왔다.
우리나라의 교육과정은 현재 ‘제7차 교육과정’에 해당하며, 지난 2월 ‘제7차 교육과정 개정안’이 발표되었다. ‘제7차 교육과정 개정안’은 지난 2000년부터 적용해 온 ‘제7차 교육과정’을 급변하는 시대 상황에 맞게 개정 보완하는 ‘수시 개정’ 작업의 일환으로 추진된 것으로, 2009년부터 초∙중등학교에 단계적으로 적용된다.
이번 교육과정 개정의 기본 방향은, 제7차 교육과정의 기본 철학과 체제를 유지하되 운영상의 문제점을 보완하는 수준에서 개정을 최소화 하였다. 주요 변경 내용은 수업시수의 일부 조정, 과학ㆍ역사 교육 강화, 단위 학교의 재량권 확대, 고등학교 선택중심 교육과정 개선 등이며, 각과의 교육과정 또한 변화를 겪었다.
본고에서는 ‘제7차 교육과정 개정안’의 주요 변화 내용을 간략하게 살펴본 후, ‘제7차 국어과 교육과정 개정안’을 목표, 내용, 방법, 평가 네 가지 항목으로 나누어 분석하여 변화 내용의 발전가능성과 한계에 대해 알아보고자 한다.



II. 제7차 교육과정 개정안 주요 변화 내용
1. 수업시수 일부 조정
주5일 수업제의 월2회 시행에 따라 학교 급별로 자율적으로 수업시수를 감축(초1,2를 제외하고 연간 34시간 범위 내에서 감축운영)하도록 하였다. 초등학교와 고2∼3학년은 학교 자율로 교과에서, 중1∼고1학년은 재량활동 중 교과와 성격이 유사한 교과재량활동에서 감축하도록 하였다. 이는 특별활동과 창의적 재량활동이 축소되지 않도록 하기 위한 방안으로 실천중심의 다양한 체험교육을 통해 인성교육을 강화하기 위한 7차 교육과정의 근본 취지를 살릴 수 있도록 한 것이다.

참고 자료

없음

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