1.영양 관리
1)영양의 중요성
2)이유기의 영양
3)유아기의 영양
4)영유아 식생활 지도
5)영유아의 영양교육
3.안전관리
1)영유아의 발달 특성
2)영유아의 연령과 사고
본문내용
1.건강 관리
▶건강관리란
건강을 보호하기 위하여 병의 예방, 환경 위생, 신체적. 정신적.사회적 안녕을 도모하는 생활의 질과 향상에 필요한 모든 조치를 의미한다.
1) 건강 관리의 목표
“어린이집 보육교사를 위한 영유아 보육 프로그램”에 제시된 건강 관리의 목표 (보건복지부 1992)
(1) 심신의 건강을 유지하기 위해 청결하고 쾌적한 환경을 제공한다.
①놀이 영역과 낮잠 영역의 청결상태를 점검. 유지한다.
②놀이감 및 개인 물품의 청결상태를 점검. 유지한다.
③기저귀대의 청결상태를 점검. 유지한다.
④쾌적한 실내환경을 제공한다.
⑤규칙적인 생활을 하도록 한다.
(2)아픈 유아와 심리적 결핍을 느끼는 유아에게 따뜻한 간호와 위로를 제공한다.
①아픈유아를 간호한다.
②심리적 결핍을 느끼지 않도록 따뜻하게 보살핀다.
(3) 질병 예방에 필요한 일을 실천한다.
①일일 건강검진을 실시한다.
②정기적인 건강검진을 실시한다.
③예방접종을 한다.
(4) 규칙적인 생활 및 건강습관에 대한 지도를 한다.
▶몸을 청결히 하는 습관을 갖도록 한다
①화장실 다녀온 후, 놀이 후 손씻기
②귀, 코, 손톱, 발톱, 머리카락의 청결
③의복, 소지품, 생활주변 청결
④손수건, 타월 등은 자기것 사용
⑤유아용 변기 사용법을 익힌다.
2)건강 관리의 내용
▶아픈 아동을 식별해 내고, 긴급 할때 적절한 행동을 취한다.
▶아동의건강과 아동가족의 건강을 파악하기 위하여 부모를 만난다.
▶프로그램 중에 아동의 건강 평가를 도우며, 건강에 관한 정보기록 보관
▶아동의 교육활동과 경험 속에서 건강에 관한내용을 교육시킨다.
▶보육기관의 시설과 설비 및 교육의 진행환경을 안전하고 건강하게 유지한다.
▶부모나 건강 전문인과 아동의 건강 상담 시기를 결정한다.
▶아동과 보건 전문인을 연결해 준다.
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