Ⅰ. 임상실습목표 & 실습내용
1) 질병, 입원, 가족의 이해와 아동의 기본간호
2) 유아, 학령전기 아동, 가족의 건강증진과 건강문제
3) 학령기와 청소년기의 건강증진과 건강문제
4) 특수 아동, 인지 및 감각 장애 아동과 가족
5) 호흡기 장애 아동
6) 위장관계 기능장애 아동
7) 심혈관계 장애 아동
8) 혈액 및 면역장애 아동
9) 비뇨생식기 장애 아동
10) 뇌기능 장애 아동
11) 내분비 기능장애 아동
12) 피부장애 아동
13) 운동장애 아동
14) 근신경장애 아동
1) 질병, 입원, 가족의 이해와 아동의 기본간호
실습 목표
각 발달 단계별 아동의 질병과 입원에 대한 스트레스를 확인 할 수 있다.
질병과 입원 가족을 지지하고 신체적 손상들에 대한 스트레스를 예방하고 간호중재를 설명할 수 있다.
아동의 통증을 사정하고 관리하는 방법을 기술 할 수 있다.
아동을 위한 기본간호를 설명하고 간호방법을 시범보일 수 있다.
실습 내용
발달단계와 관련된 스트레스원과 반응과 가족간호.
입원환아의 사정, 통증 사정과 간호계획.
아동을 위한 기본간호
- 치료, 검사를 위한 준비와 놀이의 활용
- 목욕, 구강위생, 모발 간호, 영양공급, 체온 조절, 가정간호
- 안전관리, 감염조절, 한계설정
- 억제, 검사물 수집 방법, 투약(경구 근육, 체온 조절, 가정간호)
- 전해질 불균형과 관련한 수액요법, 섭취배설량
- 호흡유지와 관련한 흡입요법, 체위배액, 인공환기
- 영양공급과 관련한 위관, 위루영양, 고영양수액법
- 배설과 관련한 관장, 장루설치술
2) 유아, 학령전기 아동, 가족의 건강증진과 건강문제
실습 목표
유아기의 생리, 사회심리, 인지, 그리고 사회성발달을 알 수 있다.
분리불안, 거부증과발달과업간의 관계를 알 수 있다
대소변가리기, 동생의 출생에 대한 준비, 분노발작, 식이, 예방적인 구강위생계획, 학령전기에 일어나는 생물학적, 심리, 인지, 정신 및 사회성 발달을 알 수 있다.
성교육, 아동의 공포, 수면장애, 언어문제, 식습관, 손상예방에 관한 지침을 설명할 수 있다.
아동의 감염병과 아동간호의 원칙을 알 수 있다.
소화기 기생충과 납중동 환아의 간호를 알 수 있다.
학대 아동의 간호를 알 수 있다.
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