1. 평가인증이란?
2. 평가인증의 필요성
3. 평가인증의 목적
4. 평가인증의 도입경과
5. 평가인증 추진현황
1) 참여신청현황(2005~2007년)
2) 인증시설현황(2005~2006년)
6. 평가인증과정
1) 1단계 : 참여신청
2) 2단계 : 자체점검
3) 3단계 : 현장관찰
4) 4단계 : 인증심의
5) 사후관리
7. 평가인증지표
1) 기본방향
2) 내용 및 특징
◎ 유치원의 평가인증제
1. 유치원 평가의 이유와 근거
2. 유치원 평가와 장학지도의 중복문제
3. 유치원평가 추진계획
4. 유치원 평가의 활용
5. 유치원 평가 시 이점
6. 07년 유치원 시범평가
1) 시범평가 참여유치원의 혜택
2) 시범평가의 대상 및 시기와 방법
3) 유치원 평가에 대한 우려와 대책
본문내용
◎ 보육시설의 평가인증제
1. 평가인증이란?
영유아에게 전문적인 보호와 수준 높은 보육서비스를 제공하기 위하여 평가인증지표를 기준으로 보육시설이 현재 수준을 점검하고 개선한 후 국가가 평가하여 인증을 부여하는 제도
2. 평가인증의 필요성
정보지식기반 사회에서 인적자원은 국가 경쟁력의 기본이며 영유아들은 가까운 미래의 국가 경쟁력의 주역이다. 영유아기의 중요성을 고려할 때 질적 수준이 높은 보육서비스를 제공받아야 하며 이는 UN에서 제시한 어린이 인권 선언의 주장인 좋은 보호 및 교육받을 권리를 보장한다는 측면에서도 매우 의미있는 일이다. 보육은 매우 전문적인 영역으로써 보육현장의 의미와 보육교사의 전문적인 노력없이 질적 수준의 향상은 불가능하기 때문에 보육시설 평가인증제도의 도입은 보육의 질을 고양할 수 있는 가장 효과적인 대안이라고 할 수 있다.
3. 평가인증의 목적
보육시설 평가인증은 다음과 같은 목적을 갖는다.
① 영유아 - 영유아에게 안전하고 질 높은 보육서비스를 받을 권리를 보장하며 건강하게 성장할 수 있도록 환경을 조성한다.
② 부모 - 부모들에게 보육서비스의 질적 수준에 대한 정보를 제공하여 합리적인 보육시설 선택의 기준을 제공할 수 있다.
③ 보육종사자 - 보육시설의 자발적 노력으로 보육서비스의 질적 수준을 높이고자 준비하 고 노력하게 됨으로써 보육시설 종사자의 전문성이 향상된다.
④ 정부 - 보육정책 수립주체인 정부가 보육현장을 효율적으로 지원하고 관리하는 체계를 확립할 수 있다.
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