광주 민주화 운동의 실제와 의의

소개글

철학적 접근 과제입니다.

목차

1. 5.18 광주 민주화 운동의 배경과 전개과정
1) 배경
2) 전개과정
2. 폭동인가?
3. 진정한 민주화의 의미와 과제

본문내용

1. 5.18 광주 민주화 운동의 배경과 전개과정

1) 배경
1979년 10월 26일 박정희의 죽음으로 18년 동안의 독재와 유신체재가 막을 내리게 된다. 부하 김재규(당시 중앙정보부부장)의 총탄에 의한 죽음이었다. 이를 10.26 사건이라고 한다. 이로 인해 전국(제주도 제외)에는 비상계엄령 계엄령: 국가 비상시 국가 안녕과 공공질서 유지를 목적으로 법률이 정하는 바에 따라 헌법 일부의 효력을 일시 중지하고 군사권을 발동하여 치안을 유지할 수 있는 국가긴급권의 하나로 대통령(최고 통치권자)의 고유 권한이다.
이 내려지고 당시 부통령이었던 최규하가 임시로 대통령직을 맡게 된다. 10.26사건의 진상규명을 위해 만들어진 합동수사본부 내에서 내부분열의 조짐이 보인다. 보안사령관 전두환과 계엄사령관 정승화 사이에 사건수사 방향과 군 인사문제를 놓고 갈등이 깊어졌고 전두환은 정승화가 김재규로부터 돈을 받아 10.26 사건 수사에 비협조적 태도로 일관하며 수사방향을 왜곡시키고 있다는 구실을 만들어 자신이 중심으로 구성된 신군부세력과 함께 1979년 12월 12일 육군참모총장이자 계엄사령관인 정승화를 연행하고 당시의 대통령이었던 최규하를 협박하여 이 사건을 사후 승인 받았다. 이를 12.12 사태라고 한다. 이 사건으로 모든 정권은 국가보안사령부로 넘어가게 되고 이 정권에 의한 권력은 전두환이 잡게 된다. 박정희의 죽음으로 인해 민주화의 봄을 기다리고 있던 국민들에게 또 다른 군부의 집권은 최악의 상태였다. 국민들의 민주화의 요구가 봇물처럼 터져 나왔고 대학생들과 시민들은 5월14일(5만 명)과 15일(20만 명) 종로, 광화문, 서울역에서 계엄철폐, 민주화 추진을 요구하는 시위를 벌였다. 학생지도부는 그들의 의견이 충분히 전달되었다고 생각하고 시국을 관망해보기로 하고 정상적인 학교생활로 돌아간다. 이를 틈타 전두환은 1980년 5월 17일 비상계엄령을 제주도를 포함한 전국으로 확대하고 특수부대를 전국 주요도시에 투입한다. 또한 민주 인사들을 체포, 투옥 하였다. 비상계엄령의 확대에 따라 전국 대학교의 휴교령이 선포되었고 광주의 전남대, 조선대, 교대 등에도 계엄군들이 투입되었다.

참고 자료

역사 다시 읽기. 셋 -5.18 민중항쟁 (김진경. 민주화 운동 기념 사업회. 2004년)
실록 광주사태 (위정철. 동원문화사. 2000년)
광주MBC 5.18 특집 다큐 ‘기억을 기억하라’ (2006년)
http://www.kjmbc.co.kr/tv/index_02.asp?code=SPECIAL_PROGRAM&page=20
5.18 기념 청소년 백일장 대상 수상작 : 그 날- 정민경 (경기여고 3학년)