1. 전속기의 이해
2. 재현 상징의 일반적인 발달
3. 전도식기의 공간
4. 전도식기의 색채
5. 전도식기의 동기부여
6. 전도식기의 주제
7. 전도식기의 재료
8. 전도식기의 의미에 대한 논의
9. 전도식기의 성장 특징 요약
본문내용
전도식기
재현의 첫 시도(4~7세)
1. 전도식기의 이해
- 어린이는 지금까지와는 다른 표현양식인 의식적인 형태의 창조를 시작한다. 난화 를 그리는 아이는 주로 근육운동지각적 활동과 관련되어 있지만, 이제는 표현하 려는 것과의 관계를 확립하는 데 열중한다.
- 사실적 표현의 첫 상징은‘사람’이다. 사람은 전형적으로 머리를 나타내는 하나 의 원과 주로 다리나 몸을 나타내는 두 개의 세로선으로 그려진다. 이러한 머리 와 다리의 표현은 5살 어린이에게서 흔히 발견할 수 있다.
2. 재현 상징의 일반적인 발달
-아이의 그림과 마음속의 이미지와의 관계는 그 아이가 보는 것에 기반을 두는 것이 아니다.
-그림은 그아이가 그리는 동안에 쉽게 이용할 수 있으며 그 당시의 중요하고 의미있는 지식에 좌우된다.
*개념
아이는 자신의그림과 경험이 관계되어 있음을 발견하게 된다. 이러한 관련을 표현하는 그림은 아이가 이미 알고 있는 모든 것에 대한 새로운 인식의 해석과정이다. 이러한 해석을 ‘개념’이라고 부를 수 있다.
3. 전도식기의 공간
-우리 사회는 공간표현을 소실점과 수평선을 사용한 기계적인 원근법에 의해 적절하게 나타내는 것으로 간주하는 경향이 일반적이다.
4. 전도식기의 색채
5. 전도식기의 동기부여
6. 전도식기의 주제
7.전도식기의 재료
8. 전도식기의 의미에 대한 논의
9. 전도식기의 성장 특징 요약
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우